有关学校年度个人工作总结合集6篇.docx
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1、有关学校年度个人工作总结合集6篇 有关学校年度个人工作总结合集6篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,不如马上行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我为大家收集的学校年度个人工作总结6篇,欢迎大家共享。学校年度个人工作总结 篇1这一年来,我校各项工作的开展接着以课改为中心,以德育教化为重点,以提高教学质量为中心;以实施素养教化为目标,主动推动基础教化课程改革,仔细开创“课程超市”,借鉴先进的办学阅历,不断提升教化的内涵水平;以培育学生的创新精神和实践实力为重点
2、,促进学生素养的全面发展。一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨更加展1、学校领导加强老师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校先后开展了“三大教化活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校内”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜爱,让家长放心,让社会满足”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。2、一年来,我们在课改实践中,努力探究“十一五”新思路,弘扬“管理就是观赏,教化就是观赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教化
3、”为主导的、富含学校特性特色和科研含量的办学思路和办学阅历正逐步形成。二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五仔细”常规检查中,凡是参加教学检查的老师都深深地被老师们仔细的教学看法,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。2、为了进一步深化课程改革,全面推动素养教化,不断增加课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、敏捷性,我校根据上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健
4、康成长的乐园。它的推动与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。3、随着教科研工作的深化,学校老师愈发相识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求老师必需要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬特性,培育学生全新而开阔的思维方式和实践实力。相识的提高使得我校老师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。于是,广阔老师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字。4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强老师队伍建设,大力提升教化竞争力,领先实现教化现代化,我校组织广阔老师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教化,在深化以“爱教化、爱学生、爱自己”
5、为重点的师德师风集中教化活动的基础上,围绕老师专业化发展,进行“教化思想大探讨、专业学问高校习、专业技能大练兵”的“三大”教化理论学习。为切实推动“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,仔细组织开展相关活。学校年度个人工作总结 篇2本学期,我从各方面严格要求自己,能结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤奋工作,使教学有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,回查自身工作中存在的问题,结合班级管理和教学方面的工作状况,现总结如下:一、基本状况分析:本班共有学生39人,一学期来
6、,学生的学习水平有了极大提高,班务工作名列前茅,在学校组织的大型中活动中多次获得殊荣。二、主要成果和阅历(一)留意德育渗透,体现语文的情感性“新课标指出:培育儿童高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和主动的人生看法,是语文学习的重要内容,不应当把它们当作外在的、附加的任务,而应当因势利导,贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。我在教学中主动贯彻了这一思想。我在教学中,一方面要充分利用教材隐藏的德育因素,适时、适度地进行德育渗透,达到润物细无声的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,强化人文素养教化,做到披文入情,以情悟文,情文结合。(二)实施新的教法,提高
7、教学的实效性第一、在识字写字教学中,讲究方法,提高质量。在识字教学中,充分利用学生已有的识字阅历和熟悉的语言因素,教给其识字方法,激励学生用自己宠爱的方式去识字。其次,在口语交际中,联系实际,创设情境,使儿学生情入境地进行口语交际,达到有话可说,有话愿说。第三、在教学策略上,整体关顾,敏捷处理。北师大版教材以专题形式编排,每个单元,从导语到课文,到语文天地,乃至语文天地中的阅读短文、口语交际、实践活动,都是围绕本单元的专题合理支配的。因此,教学中肯定要具有整体教学思路,做到前后贯穿,整体优化。在每组教学中,什么时候支配什么内容、布置儿童进行哪些学习打算、运用什么方法施教,必需心中有数。避开单打
8、独斗,各自为政,临阵磨枪的现象出现。第四、在教学思想上,要转变方式,实施自主、合作、探究式学习。(三)开展了丰富多彩的语文实践活动实践活动与教材内容有肯定联系,将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,使学生在生活中学语文、用语文,使教学充溢活力。(四)培育语文素养,体现语文的学科性在教学中要充分利用教材优势,注意语言的积累、感悟和运用,努力体现语文的实践性和综合性,注意了儿童语文创建潜能的开发。(五)重视学生良好课外阅读习惯的培育,大力提高学生的写作水平,有一部分学生能写出特别优秀的作文。(六)培育熬炼了一批管理阅历丰富的班干部和“学习辅导员”,带动整个班集体养成了组织性、纪律性和进取心。三、存
9、在问题与不足1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本爱护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画驾驭的不好,错别字比较多,还没有养成仔细书写的好习惯。2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够敏捷,没能充分提高学生学习的主动性。3、个别学生学习语文的主动性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。4、学生学习两极分化严峻,有少数学生还没有驾驭写作文的方法,学生的整体写作水平还有待提高。四、今后努力的方向和设想1、激发学生学习语文的爱好。通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让学生都觉得学习语文很有意义。2、将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,使学
10、生在生活中学语文、用语文。3、利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。4、多组织一些班级活动,如:讲故事竞赛等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教化,发觉他们的闪光点,增加他们的自信念和责任感。5、重视优生的培育和后进生的转化工作。6、加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培育。7、加强自身素养的培育与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的须要。学校年度个人工作总结 篇3时间如梭,转瞬进入老师行列已经快两年了。回顾这两年的工作,我深感惊慌、劳碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了好的收获,借此机会把自己的工作成果与大家共享:一、思想政治学习方
11、面:在本学期的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问。酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教化教学方面:本学期我担当八年级英语教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言
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