2022艺术组工作计划合集10篇.docx
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1、2022艺术组工作计划合集10篇艺术组工作计划 篇1一、指导思想积极贯彻区教研室艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺术教育方面的工作,为推进学校艺术教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育的系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,使他们的生活变得丰富多彩,富有情趣,全面提高艺术修养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。二、工作要点教师要及时更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效、更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“基于成功教育思想下的艺术课堂教学”的
2、探索研究,通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,让更多的学生享受成功的喜悦。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;培养情感、陶冶情操,形成正确的审美观。1、在学校现有的艺术教育基础上,提高音乐、美术学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养。组织教师参加省、市、区组织的各种培训、教研活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识,加强艺术教师自身专业技能的培训,切实落实艺术教育工作。2、认真研读教材、认真研究所教班级的学生的实际情况,教学参考书只能作为参考,杜绝死搬硬套的
3、现象,教学目标要依据教材、联系实际制定。真正做到认真备课、认真准备、认真上课。3、充分利用学校的一切资源,如:学校的专用教室,各科的专职教师,各类艺术特长的学生等,让其为学校的艺术教育服务,让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。4、领会落实课改的要求,进一步探索城郊小学艺术课的开展,并有效开展一系列适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校艺术类兴趣小组的开展工作。在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。5、主管领导和教研组长要经常走进课堂听课,发现问题及时指导、及时改进,使青年教师能更快更好地适应教育教学工作。老教师要带
4、头上好示范课,为青年教师做好榜样作用。6、切实做好实习生的传帮带工作。7、 继续抓好京剧进课堂教学工作,力争使全校学生做到人人会唱一首传统京剧。三、活动安排二月份:制定本学期的艺术工作计划。认真贯彻海陵区教研室艺术教育工作的精神,并具体落实各项工作。三月份:开展“春到新校园”学生优秀书画作品展活动。同时集合实习工作组织艺术组所有教师开展“一人一课”的教学活动,根据学校和教师的实际情况,要求大家课前做好充分的准备工作,尽量把研究课上成展示课,要充分展示海小艺术教师的风采,真正起到促教优教的作用,努力提高学校的知名度。四月份:组织教师参加市、区教研室组织的一系列音乐、美术教研活动。并结合“五 一劳
5、动节” 组织举行“人人唱京剧”的艺术展示活动,从而促进学校京剧教学工作的推广。五月份:为了庆祝新校园和新操场的圆满完工以及顺利使用,更为了展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。同时结合“六一儿童节”举行“小学第十届艺术节”活动。六月份:对学校本学期开展的所有艺术工作进行回顾,并认真总结,使学校今后的艺术工作更上一层楼。艺术组工作计划 篇2本期艺术组的工作安排及重点:一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及比赛,力争取得好的成绩。二、为学校积极做好校园文化建设工作。三、提前做好各方面的准备工作,迎接各级文化建设验收检查。四、
6、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节。五、铜管器团排练工作早安排,出成绩。六、积极参加各级的艺术培训和比赛。七、组织好美术兴趣小组,本期艺术课外活动安排如下:活动组名活动时间活动地点指导教师国画、书法小组星期一、三四楼美术室一林晓涌西画、工艺小组星期一、三五楼美术室二徐旭管乐小组星期二、四二楼多媒体教室麻莉合唱团星期二、四三楼音乐教室陈庆键盘乐小组星期二、四阶梯教室刘翔九、平时多上A61教育网(用真名),加强全区学科的交流。十、完成临时校内、外的各项工作。十一、20xx年秋进修校艺术教研安排表:日期星期学科主题地点时间备注9月22日2音乐魅力课堂进修校微格教室8:30起半天9月22日
7、2美术魅力课堂进修校演播厅8:30起半天徐旭老师微型课比赛10月15日4美术优质课展示东辰中学8:00起半天10月20日2音乐校园歌手比赛进修校8:00起文件见A6110月下旬美术第二届说课比赛成小8:00起文件见A61为做好校内、外的各项工作,取得良好的效果,全组教师应团结一心,做好以下几点要求:一、艺术教师应讲究“规范”教育,强化自身的修养,强化敬业精神,职业道德。在教学中尤其应该注重学科教育,让学生自主学习,开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动熏陶学生,培养他们的审美能力。二、组织开展对教材,教法的研究,争取每周集体备课一次,每位教师按要求提前备课一周(教案七个部分:1、教学目标,2、
8、教学重点和难点,3、课前准备,4、教学过程,、5作业,6、小节,7、板书)。组内各个教师在学期内开展一次研究课,对各个环节,如:备课、说课授课课后讨论都要集体研究。在教学中遇到的问题要尽快解决,打造有效课堂。三、组织美术、音乐(合唱团、管乐团)兴趣小组,负责老师应认真指导,围绕学生特点进行辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术知识面,培养学生的艺术气质。四、教师之间多听课多教研,互相指出问题解决问题。对工作中出现的问题严格把关。五、配合学校里的各个艺术教育活动,采用鼓励学生积极参加等方式,让学生能在这些活动中得到锻炼。增强学生的综合能力和素质。六、教师积极开展教研教改,多出教学心得文章,特别是灾后
9、学生心理指导,要使教研课题更上一个台阶。七、鼓励教师积极参加各级赛课、说课、教学基本功比赛,力争取得好成绩。艺术组工作计划 篇3随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。一、指导思想:本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以幼儿园指导纲要精神为指导,以重庆市教委深入贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)的意见要求为主要
10、工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻纲要。坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。二、主要工作思路:本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:、强化自身建设,努力提高教研整体水平。本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研 计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作
11、,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。不错的、抓好学习,努力提高教师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。、发挥教研职能,关注我园在实施纲要中的具体、真实、关键问题进行研究。我园在实施纲要的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工
12、作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据幼儿园教育指导纲要要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学-说-做的过程有
13、机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。三、本期教研活动安排活动时间月20日9:0010:3010月16日9:0010:3011月22日9:0010:30主要内容1、学习纲要艺术领域要求及要点。2、学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。3、讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。4、设计一次艺术领域的集中教育活动。1、学习有关说课的文章,了解说课的要点。2、学习怎样制作说课的演示文稿。3、根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。4、推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。1、请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨
14、论。2、现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。3、引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。艺术组工作计划 篇4一、指导思想:认真落实普通高中音乐课程改革实施指导意见(试行)的精神,深化中小学音乐课程改革,深入贯彻省、市、教研室有关音乐、美术教育教学指导精神。按照学校教研室的工作安排,认真落实学校对艺术教学的各项工作。加强艺术(音乐、美术)教研组建设,落实备课组长职责,抓好常规集体备课制度,提高备课质量,提升科组教师的教育教学水平,进一步推动学校音乐、美术教学工作。二、工作任务与目标1、认真落实普通高中音乐课程标准(实验)、普通高中美术课程标准(实验)的各项要
15、求,组织开展普通高中新课程理念学习和课程教学研讨活动。结合我校高中音乐、美术模块的开设,做好教师业务学习、培训和课堂教学交流工作。2、要求每位老师遵守学校的各项教学管理规定,认真完成常规教学工作;努力学习新课程标准、深入了解在新理念要求下的音乐、美术课程教学,根据学生实际,钻研、灵活创造性地使用教材,不断探索新的教学方法,提高课堂教学质量。3、加强集体备课,备课组教研活动要常规化、常态化。落实备课组长工作职责,分年级,分单元、分课题进行集体备课,任务明确到每周每人。通过教研主题公开课、校内公开课等形式的听课、评课等研讨活动,不断提高每位老师的教研水平,从而实现有效教学到高效教学。4、加强交流与
16、沟通,既重视校内交流,更要通过请进来,走出去等形式,学习先进的经验,通过校际课程资源、教学经验交流活动,将教研和教学紧密结合起来,进一步提高教育教学质量。5、认真开展音乐、美术教学改革实验的案例分析与课题研究,增强教师教科研意识与实施创新教育教学的能力,并在教学改革与开展校本教研方面有所创新和突破。6、继续加强教师工作责任心、使命感、紧迫感的思想教育学习,不断加强基本功训练,提高自身素质,推动艺术科组教育教学工作的良性发展。7、抓好音乐、美术特长生高考工作,加强专业考生的专业教学及辅导工作,定期为专业学生进行考前的知识辅导和心理辅导,指导高三学生作好考试前的应考准备工作。三、综合实践活动1、扎
17、实开展学校音乐综合实践活动的实验和研究,为学生音乐素养的可持续发展提供实践的机会和展示的舞台,积极指导学生音乐研究性学习的相关工作。2、重视学生身心发展规律,了解学生思想动态,在提高全体学生音乐素养的同时,还要为具有音乐特长、对音乐有特殊爱好的学生提供发展个性的可能和空间,满足不同学生的发展需求。应把全体学生的普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。根据不同学生的学习基础、思想状况合理地安排教学,以审美教育为核心,培养学生的审美情趣,增强学生学习的兴趣和愿望。加强班级音乐社团组织,把有兴趣的同学吸收进来,促进班级竞争。3、加强校舞蹈团、合唱团、声乐队、等团队以及美术兴趣小组的常规训练和管
18、理工作。加强新队员的纪律、能力培养,形成良好的活动氛围。做好舞蹈团备战“第五届全国中学生文艺汇演”的排练工作,再创辉煌。4、积极组织指导各团队的训练工作,定时训练和排练。保证排练时间,提高排练质量。争取排出优秀节目和创作出特色的美术作品,为学校的艺术教育争光添彩。四、工作措施1、加强校本培训,积极、认真参加学校组织的各种校本培训活动,通过培训提高认识和能力。2、深入开展科组教研学习活动,结合我校实际情况,认真钻研并熟悉、掌握新课标和新教材体系,讲练结合,深化课堂教学改革,努力实现高效教学;组织科组教师提高自身素质的学习活动,通过交流学习,不断提高教师的教研教学水平。3、通过集体备课,深入研究教
19、材,科学制定学期教学目标、内容,结合不同班级的学生实际,调整教学方案,科学灵活地安排教学步骤和教学环节,选择适当的教学方法,让每位老师在组织课堂教学时做到:目标明确,课型特色鲜明,设计合理,教学过程简明,层次清楚,过渡衔接自然。重视以学生为主体和教师的引领作用,以人为本,以审美为核心,使学生享受音乐、美术课堂的独特魅力。4、认真分析高三音乐特长生的学习状况,根据舞蹈、声乐、美术专业特点,认真、细致、耐心辅导学生,为高三特长生开展文化课补习班,加强心理辅导,满怀信心,备战高考。5、加强新课程标准教学评价体系的学习,不断探索符合我校实际的音乐、美术教学评价体系,结合我校实际制定合理正确的教师学生综
20、合评价方式,进一步完善我校音乐教育综合评价体系。五、工作安排具体工作安排(初定,部分可能根据学校统一安排做调整)时间工作内容安排负责人周次日期第1周2.2428日1、科组会议,传达学校开学工作会议精神。2、讨论本学期科组教学计划、活动计划,个人教学计划、校本计划,初步确定本学期的音乐活动项目。第2周2.293.61、检查常规教学情况。2、集体备课第3周3.73.131、科组教研活动,讨论开学以来的工作,提出改进措施。2、集体备课第4-6周3.144.31、科组研讨,实现音乐高效课堂教学的策略;教研公开课,评课。2、教学常规检查,教案、听课笔记,教学反思。3、舞蹈团、合唱团、声乐及美术特长生的训
21、练情况。第7周4.44.101、集体备课。2、舞蹈团赴青岛参加第五届全国中学生汇演。第8-11周4.115.81、科组教学教研公开课活动。2、集体备课。第12周5.95.151、各备课组总结评估工作中的经验与不足,研究改进方法,提升音乐教学工作的质量。2、集体备课。3、检查各艺术团队排练节目情况。第13周5.165.221、科组常规教学教研活动,集体备课。2、相关队伍教练做好音乐高、初中艺术特长生招生摸底工作。第14周5.235.29组织学生参加社会实践活动,走进社区。第15-16周5.306.121、教研公开课,评课。2、帮助高三音乐特长生做好高考心理辅工作。3、参与高考考务工作。第17周6
22、.136.191、科组常规教学教研活动,集体备课。2、高、初中特长生招考工作。第18周6.206.26学期模块考核测试。第19周6.277.31、作好模块成绩的申报和学分认定。2、科组总结会议,做好期末的常规检查,完成学期教学总结以及备课本、听课本等。第20周7.47.10放暑假。艺术组工作计划 篇5一、指导思想:贯彻落实学校艺术教育工作规程要求,切实推进学校艺术教育工作。促进学校艺术教育规范化、制度化、特色化建设,努力弘扬民族文化,提升艺术教育的质量与内涵;完善运作机制;整合资源,构建和谐校园、和谐文化,进一步推进学校艺术教育改革与发展。根据市、区、教研室以及学校学期初的教学工作计划,以新课
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