幼儿园师德小班个人工作计划.docx

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1、幼儿园师德小班个人工作计划 由于工作竞争激烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种安排。本文幼儿园师德小班个人工作安排由为您整理，仅供参考！一、指导思想以深化实行科学发展观为引领，仔细学习贯彻工会十五大精神;深化开展“三关切”活动，抓好老师养成教化，以制度建设为基础，更新师德观念，规范老师执教行为，推动师德管理规范化、制度化，不断塑造新时期老师新形象，不断提高社会和家长对老师从教行为的满足程度，争当幼儿最满足的老师。二.详细措施依据上级师德师风建设的要求。组织开展以“内强素养，外塑形象”为主题的系列师德教化活动

2、，全面实施“师表工程”，使师德教化系列化、制度化。把“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”作为我园老师的座右铭。每个教职工做到对孩子负责，对家长负责，对社会负责，以此全面提升老师形象。1.仔细学习，加强管理。在教职工中仔细组织学习老师职业道德规范、教化法、未成年人爱护法、老师心理健康等有关内容。在此基础上，全体老师严格执行师德规范。学校成立以园长为组长的师德领导小组，实施定期巡察的制度。通过家长、学生问卷等各种形式，刚好了解老师执行师德规范的状况，确保老师师德规范落实到位。开展文明班级、文明老师的评比活动，激励老师人人争当师德标兵。2.服务幼儿，提升形象。(1)要求全园教职工明确“

3、幼儿园无小事，事事是教化，老师无小节，点滴皆楷模。”做到爱园如家，全身心投入教化事业，自觉维护大局。强化“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”的观念。开展“关爱贫困生”为主题的活动。即关爱贫困幼儿、给贫困幼儿送暖和、送信念、送便利;杜绝体罚和变相体罚幼儿。一经发觉，坚决实行师德考核一票推翻制。(2)全面开展“三酷爱、三提倡、三增加”活动。即酷爱教化，提倡忠诚党的教化事业，增加教书育人的责任感;酷爱学校，提倡爱园如家，增加集体合作意识;酷爱岗位，提倡岗位奉献，增加为教化事业建功立业的事业心。幼儿园有安排，定时间组织老师观看师表风范、礼仪教化系列录象。通过观看，让老师进行自我比照，找寻自

4、己的不足之处，进行一次师德心得体会沟通。(3)仔细组织师德反思教化征文活动，让老师在活动中不断取人之长，补己之短，努力更新师德观念，规范执教行为，不断塑造新时期老师新形象。3.树立榜样，发扬光大。切实做好先进典型的树立工作，发挥党员老师的模范带头作用，在幼儿园主动营造一个主动向上的氛围。依据平常考核的状况，评出文明班级、文明老师。并把考核中了解到的典型事迹在“师德风采”橱窗中展示。幼儿园将老师职业道德确立为年度考核首要条件，实行一票推翻制。不断完善月岗位考核、学期工作考核评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造老师师德群体的良好形象，使师德建设落实到实处。我们要充分利用各种宣扬阵地，拓

5、展信息渠道，大力宣扬师德高尚的老师，树立师德典范，激励老师多发信息报道，展示我园老师师德风采，放大我们幼儿园的新形象。“学高为师，德高为范”，是学校的办学宗旨。为国家培育出高素养、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素养是作为老师的职责所在。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的榜样呢?为了做好师德师风教化活动，结合实际制定个人工作安排：一、充分相识师德建设的重要意义是我20xx年老师工作安排中的重要工作。二、加强思想政治学习，提高思想政治素养为进一步提高教职工的思想政治素养，重点学习中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国职业教化法、中华人民共和国义务教化法、公民道德建

6、设实施纲要、中小学老师职业道德规范、中小学老师行为十不准以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，加强平常个人学习，学习有关政治理论、法律法规等学问，结合自己的实际端正看法，主动投入，深刻领悟其精神实质，切实提高自身师德修养。三、规范自己的言行，做学生的表率学识只能满意学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力气。这力气才是许久的，它将影响学生的一生，是学生将来的立身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个老师当已失去对学生构成影响的全部因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最

7、可信。在三百六十行中，只有老师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，榜样的力气是无穷的。老师必需在自己的道德、情操、品德、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力气的。特殊是在当前社会上存在着不正之风的状况下，老师更应当把遵纪遵守法律、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气;抵制“庸懒散贪”的实际行动来教化、感染学生，成为学生的楷模。四、坚决信念，全身心投入教化教学工作师比作浇灌幼苗成长的“园丁”，比作将全部心血化为火焰的“红烛”，比作攀登科学高峰的“云梯”，比作为人类编织华蜜的“春蚕”，这些都是对老师无私奉献

8、精神的赞扬。老师更应当具有这样的道德风尚，为献身教化事业而感到骄傲，从内心深处迸发出酷爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力担当和仔细完成工作任务，主动投入教学改革和科研攻关，刚好更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。五、不懈追求，做一名新时代的优秀老师这是我个人工作安排中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀老师!。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页