最新小学毕业班教师工作总结.docx
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1、最新小学毕业班教师工作总结 在小学毕业班复习教学中,科学、合理的复习安排和相宜的教学方式可以有效地提高学生的理解实力,同时学生对学问的驾驭也能够更加系统。如何作小学毕业班老师工作总结?本文是我整理的小学毕业班老师工作总结,欢迎阅读。篇1:小学毕业班老师工作总结转瞬又是一年过往,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我酷爱这份职业,所以我始终觉得欢乐。哪怕是许多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。 今年我担当的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来更加现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不轻易。我努力地接近他们,
2、把自己融进儿童的天地。 于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文雅,有的活泼,有的见解独到,有的学问丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的淘气捣蛋,有的关切他人…… 为了当好班主任,说准确些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我仔细制订安排,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼。一、充分利用宣扬阵地板报是宣扬的最有效,最干脆的途径。我把板报交给学生,组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生,教会他们发扬各自优点,公道支配布局,把板报办好。 原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教育,然后做好一天的预备。现
3、在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开往,让他们自己分析对与错,自己解决出现的冲突。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教化。二、培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念,如:上课主动发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,布局设计公道;关切班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。 守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧随着上课的节奏,思路清晰,刚好回答题目。我还喜爱学生插嘴
4、,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。 不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都以为是尊师守纪的表现。三、发挥小助手的实力在我的班里,小助手特殊多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的实力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来便利,为班级带来荣誉的事。班级凝合力也因此更强了。 假如,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的方法。自己治理自己,发挥实力是我们六一班的班风。六年级学生,独立自主的实力强了,假如什么都为他们预
5、备好,什么都支配好的话,孩子们会失往原有的新奇,失往*和探究精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。篇2:小学毕业班老师工作总结我作为一个多年任教小学毕业班数学的年轻老师,我虽然始终在村小上班。今年,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。一、师德表现平常主动工作,仔细学习学校下达的上级文件,协作学校搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。业余不从事与本职业无关的事。本学年度全勤。二、教化教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中
6、,我仔细探讨教材仔细备课。不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到;有备而来;,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具,课后刚好对该课用出总结,力求精确把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平.2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,
7、充分体现学生学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育学生多动口动手动脑的实力。注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量.3、仔细刚好批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,留意学习学校里老老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二节,对自己的教学促进帮助很大.5、做好课
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