有关小学教师的实习总结四篇.docx

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1、有关小学教师的实习总结四篇 有关小学老师的实习总结四篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是我细心整理的小学老师的实习总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学老师的实习总结 篇1通过这几天劳碌而充溢的见习，我只能说从前的我实在是肤浅至极，简直是太无趣了。当然，自我反省了一下以后，我晓得问题是出在以前的我总是认为小学老师是不须要很高的学术水平的，我低估了小学老师这个职业的价值内涵，终归小学老师所传授给小学生的学问都是一些浅显的，入门的学问。

2、也就想当然的觉得其实不用经过高校的学习，自己也能胜任这个工作。终归这些在小学课堂出现的学问点在我们看来实在是司空见惯了，就像是一种大家都已经晓得了的本能。在这里，真心应当向全部奋斗在小学老师这个岗位上的前辈们致敬。其次，我们应当对小学生有正确的相识，他们还小，一些主观意识还不是很明确，老师们除了传授学问，更多的是扮演孩子们成长路上的领路人。各种杂七杂八的学问要教授，包括回答一些大人们觉得匪夷所思的，孩子们觉得天经地义的问题；教授一些生活阅历避开孩子们在成长道路上走太多弯路；还有一些人生哲理，强化孩子们正确的三观等等。当然，这就本身要求老师要有很高的学术修养，涉猎广泛。而且在成为一个真正的老师之

3、前，我们就应当清晰的相识到自己的定位是什么，是平易近人的，还是一丝不苟的，还是威历型的等等。因为有许多学生都是欺软怕硬，你对他们越好，他们可能觉得你越好欺压。在对待学生的问题上，应当更加细心，要懂得站在学生的角度上思索问题。我和我的同伴们就是因为没有很好的预估到小学生的学识水平，觉得一些自己懂的东西孩子们也是应当懂的，而犯了一些错误。叶老师给我们指出了许多操作层面上的问题，更让我们觉得自己上的班队课好失败啊，加上这几天感冒了，超怕一不当心传染给小孩子。唉，愣头青的我们该长大了！经此一役，我想我晓得的东西肯定会伴随我的执教生涯，让我终生受用。小学老师的实习总结 篇2回想这半年的实习工作，一百多个

4、日日夜夜，哭过，笑过，坚持过，也想放弃过，想说的有许多，但千言万语我想用三个关键词来概括：学习、成长、感谢。通过实习，学习到许多东西。在高校里，学了许多老师专业课，理论学问很丰富，但当你真正成为一名老师，要站在讲台上给一群孩子上课时，会发觉仅有理论学问还不够，将理论与实践相结合，用理论指导实践，那才是硬道理，因此，在这，我学到了很多课堂讲不到的教学心得。备课方面，仔细备好每一节课，查阅大量资料，打算至少两个方案，从备教材、备学生、备教学及学习方法几方面有效备课，每个环节都仔细对待。经常去听一些有阅历老师的示范课，从中学习教学方法、教学语言、教学内容，希望尽快提高自己的教学技能，使自己的课能够完

5、备体现。每个老师都有自己的上课方式，我们在听完老师的课后，刚好借鉴老师的可取之处，应用于自己的课堂。在上课时，要多方面考虑影响因素。要调动课堂活跃气氛还要视察学生的反应，以此限制课容量的多少和讲解的速度，最重要的是教学内容肯定要精确。总之，肯定要做到多视察、多总结、多针对、多运用。经过实习，我也在快速成长。从一名稚嫩的大三学生成为一名能独当一面的老师，这就是一个巨大的成长；从一起先站在讲台上的惊慌到现在挥洒自如，这是在成长；从起先的手忙脚乱到现在的有条不紊，这是在成长；通过实习，得到很多教学阅历，这是成长；学会与人协调，遇事沟通，懂得为人要谦逊，这是成长；从不进厨房到能够料理出五六个人的饭菜，

6、这是成长；从被宿舍爬行的虫子吓到到每天喷杀虫剂杀虫，这是在成长；从被宿舍里肆意窜行的老鼠吓得不敢下床到用黏鼠板捕老鼠，再到自己拌混凝土堵老鼠洞，这是在成长；越来越懂得为学生们不计回报的付出，懂得老师这两个字所担的责任，这何尝又不是成长。半年的历练，在教学方面，有成长；在思想方面，也在成长；在生活方面，更是在成长。顶岗实习是我成长路上关键的一站，让我收获更大，成长更多。小学老师的实习总结 篇3我是白城师范学院初等教化系xx级xx班实习生xx，从20xx年xx月到xx月xx日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照看和关怀，并在指导老师的带领下，仔细负责做好各项业务工作，完

7、成任务要求。在实习过程中，仔细备课主动参加各项活动，指导老师和校领导赐予了帮助和指导，指出不足和学习阅历。光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着很多收获和快乐，但也有着苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后的人生路上取得更大成果，失败的经验将使我努力去变更自己不完备的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最珍贵的财宝。我的实习生活是从3月1日起先，到4月中旬，我所在班级的班主任老师，由于个人缘由请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的状况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富

8、了我的实习工作。刚起先我所讲的课都是指导老师给支配的，语文讲解一些比较简洁的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，老师都有着丰富的教学阅历，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的支配教学环节，为了保证其次天上课的质量，学课到10点。在一起先的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。就这样通过近两周惊慌而充溢的适应，我渐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟识了学校的作息时间。另外，通过大量的与学生接触，渐渐地相识了他们，了解了他们的学习状况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导

9、老师的确定与认可，自己特别快乐。这一切让我深深体会到做任何事情都必需尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获胜利的喜悦。小学老师的实习总结 篇420xx年9月3日到11月22日，我在大石庙中心小学实习已经一个多月。回顾这一个多，虽然实习生活是辛苦的，但很有意义的。短短一个多的实习，这里热心的老师、热忱的同学，都让我体验了很多，感受了很多，成长了很多。在指导老师杲老师的帮助辅导下，我的实习工作进行的比较顺当。我的实习主要内容是三，四英语。带我教学工作的是六年级英语老师，她们人很好，常常指导我怎样才能把内容讲清晰，怎样才能充分的调动学生的主动性，在学生面前树立威

10、信。前一两个星期，我一有时间就去听课，看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间，而并不是学习老师所讲的学问。 我第一次上讲台时，自我感觉并不惊慌，其实很惊慌，课讲得也很快，一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了，越讲越娴熟，越讲越流畅，同学们对我讲授的学问都能汲取。有了前几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制时间，也能够适时地调。在教学方面，通过实习，我将书本学到的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教

11、化实践中发挥利用自己的特长，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。实习，让我收获，让我成长，更让我明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！ 在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要仔细对待！给我较深体会的是一下几点：1.学习、乐于学习教学是一个很特性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中擅长与其他老师的沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、

12、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要干脆、更省力、更见效。2.教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作人教版的教材低年级每节课的教学内容并不多，学问点也比较细，在把握教材、驾驭教学重难点方面有肯定的难度。备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。3.查缺补漏在小学低年级段，教学内容并不多也相对较简单，大部分的学生都能很快地驾驭。但即使精彩的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，

13、通过练习与作业刚好巩固，查缺补漏，是特别有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。 还没来得及反应，时间老人却已在我身边飘过。在这两个月里，我惊慌过、难受过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经验让我进步了、成长了；学会了一些在学校以前从未学过学问，在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我相识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在将来的日子努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页