铜仁市第五小学师德师风教育活动总结.docx

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1、铜仁市第五小学师德师风教育活动总结 铜仁市第五小学师德师风教化活动总结铜仁市第五小学201*年师德师风建设活动工作总结我校师德师风建设活动在碧江区教化局统一支配部署下，在学校党支部的领导与全体教职工的共同努力下工作已圆满结束。本年度，根据学校党支部201*年工作重点，结合“争先创优”、“廉政文化进校内”等工作，依据铜仁市第五小学201*年师德师风教化活动实施方案，仔细实行党的教化方针，围绕“弘扬高尚师德，以学生发展为本，构建和谐师生关系，办人民满足教化”这一主题，广泛开展师德师风建设活动，并取得很好成效，详细状况总结如下：一、指导思想：坚持“全员参加，重在教化，纠建并举，着眼提升”的原则，以科

2、学发展观为指导，以“打造全市教化强区、做学生宠爱的老师、当社会钦佩的校长、办人民满足教化”目标，充分发扬“贵州教化精神”，落实践行“贵州老师誓词”，着力解决师德中存在的突出问题，激励广阔老师更加关爱学生，严谨笃学，让广阔教职工时时到处做学生的表率，以高尚的精神塑造学生，以渊博的学问培育学生，以科学的方法引导学生，以高雅的气质影响学生。唱响“一切为了学生”的主旋律，弘扬高尚师德，全面提升我校老师师德素养，以人格魅力和学识魅力教化感染学生，营造尊师重教的良好社会风尚，为建设教化强区做出新的贡献。二、加强领导，落实责任我校高度重视，把师德师风建设列入重要议事日程，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；

3、并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，成立学校师德师风建设活动领导小组：组长：杨刚（校长）职责：全面负责师德师风工作，组织宣扬学习上级文件精神，组织制定工作方案以及活动实施、检查与考核评比等方面的工作。副组长：杨荣（党支部书记）、田晓军（副校长）职责：详细实施，负责学校每次政治学习时间组织好师德师风的学习活动；负责开展好老师师德师风的各项组织活动；并对各阶段的工作进行督查、小结，以及对整个师德师风教化活动进行总结。成员：蔡敏、路光伟、王玉环、杨丹、张雪贵、谢沙赵红、王红英及各年级组长等。职责：主要负责指导并督促各年级组开展好各阶段活动，负责师德师风问卷调查与统计工作及资料归

4、档整理工作，帮助搞好活动宣扬工作。领导小组下设活动办公室，由张雪贵兼任办公室主任，资料员：张小兵、杨和清、黄洁。三、广泛宣扬，全体动员，营造良好的学习氛围1、制定师德师风建设活动方案、师德承诺书及个人学习安排，建立了相关档案。2、依据学校党支部的统一支配部署，充分发挥少先队、教务处等处室职能作用，利用每周升旗仪式、校内广播、墙报、专刊等形式，把师德师风建设活动渗透到校内的每一个角落，营造弘扬高尚师德的深厚氛围，大力宣扬师德师风建设的重大意义。四、广泛开展内涵丰富、形式多样的学习教化实践活动。1、仔细组织召开了师德师风教化活动学习动员大会，杨刚校长与杨荣书记分别作了动员报告和工作支配，明确了我校

5、师德师风建设的指导思想，提出了工作目标，要求全校老师要提高相识，统一思想，仔细学习，做好笔记，撰写心得体会。2、组织召开了铜仁市五小“师德标兵”宣誓大会。党支部杨荣书记组织学习活动方案，杨刚校长带领全校教职工“师德标兵”宣誓，探讨制定了新时期对老师的新要求，学校与每位老师签订了“敬业爱岗、廉洁从教”承诺书。3、坚持三个结合。即：集中学习与分散学习相结合；强制学习与主动学习相结合；集体探讨与分组探讨相结合。根据每单周星期一下午放学后老师集中学习时间，每双周一下午放学后为老师分组学习时间（以年级组为单位，各年级组长组织集中学习），晚上与节假日为老师自主学习时间。4、我校仔细组组织学习，按贵州老师誓

6、词的要求切实履行职责和任务；本年度，我校组织全体老师学习了全国优秀老师师德风范，全国、省、地教化工作会议精神及其中长期教化发展纲要；学习中小学老师职业道德规范、铜仁市老师“十不准”，学习教化法律法规及相关政策等内容，收到学习心得体会80余篇、读书笔记80多本。5、开展学习师德师风先进典型活动与师德师风警示教化活动。我校将党风廉政教化与师德师风建设活动紧密结合，依据各自工作岗位，定期开展廉政文化及师德师风警示教化活动：本年度，我校校长、书记、副校长、主任以及财务后勤人员先后参与了市、区、办事处等有关部门组织的警示教化，同时还组织全体党员与各年级组长、部分骨干老师观看了反腐倡廉的电影，观看有关师德

7、典型的影像资料，组织全校教职工开展了一次“爱岗敬业，廉洁从教”专题教化活动。通过开展以上教化活动，充分发挥了我校党员模范带动作用，使全体党员及广阔老师坚固树立“廉洁从教”意识。6、组织老师开展了师德师风建设大探讨活动。围绕“怎样做一名人民满足的老师”、“怎样做一名合格的班主任、“怎样做学生心目中的好老师”等主题开展大探讨。7、开展了师德师风民主评议大会。学校先后设立了师德师风建设看法箱，并根据“遵纪遵守法律”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“遵守社会公德”、“终身学习”、“工作激情”、“自律意识”、“老师形象”等十个方面，组织召开了师德师风民主评议大会，广泛征求我校教

8、职工、学生、家长和社会各界对学校师德工作的看法。对收集到的师德师风方面存在的不足和突出问题，进行了仔细梳理、分析和汇总。8、比照师德规范要求，结合教化教学实际，组织老师开展了反思自查自评活动。全体老师结合自己的工作实际，围绕自己在工作中的“主要成果、存在问题、缘由分析、整改措施”进行仔细反思自查自评，撰写不少于1000字的分析自查报告。本年度，我校重点强调树立老师的“敬业爱岗、廉洁从教”意识，强化落实老师从教行为“十不准”，提倡“拒绝有偿家教，不收受家长馈赠”。通过一年的师德师风建设，全方位规范了我校老师的教化教学行为，基本杜绝了“有偿家教”不良风气，同时，也涌现出不少模范先进老师。分别评出了

9、滕敏、陈素萍、刘芹、杨丹、谢沙五名老师为：“勤奋学习模范”、“师德修养模范”、“教书育人模范”、“服务学生模范”、“遵纪遵守法律模范”。加强师德师风教化活动是创建和谐校内的须要，也是学校发展的须要，我们将不断努力、团结、动员、凝合全体老师，以与时俱进的思想观念和奋勉有为的精神状态，求真务实的工作作风，为争取创建目标的顺当实现而不懈努力！铜仁市第五小学201*年12月8日扩展阅读：铜仁市第五小学师德师风教化活动总结铜仁市第五小学201*年师德师风建设活动工作总结我校师德师风建设活动在碧江区教化局统一支配部署下，在学校党支部的领导与全体教职工的共同努力下工作已圆满结束。本年度，根据学校党支部201

10、*年工作重点，结合“争先创优”、“廉政文化进校内”等工作，依据铜仁市第五小学201*年师德师风教化活动实施方案，仔细实行党的教化方针，围绕“弘扬高尚师德，以学生发展为本，构建和谐师生关系，办人民满足教化”这一主题，广泛开展师德师风建设活动，并取得很好成效，详细状况总结如下：一、指导思想：坚持“全员参加，重在教化，纠建并举，着眼提升”的原则，以科学发展观为指导，以“打造全市教化强区、做学生宠爱的老师、当社会钦佩的校长、办人民满足教化”目标，充分发扬“贵州教化精神”，落实践行“贵州老师誓词”，着力解决师德中存在的突出问题，激励广阔老师更加关爱学生，严谨笃学，让广阔教职工时时到处做学生的表率，以高尚

11、的精神塑造学生，以渊博的学问培育学生，以科学的方法引导学生，以高雅的气质影响学生。唱响“一切为了学生”的主旋律，弘扬高尚师德，全面提升我校老师师德素养，以人格魅力和学识魅力教化感染学生，营造尊师重教的良好社会风尚，为建设教化强区做出新的贡献。二、加强领导，落实责任我校高度重视，把师德师风建设列入重要议事日程，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，成立学校师德师风建设活动领导小组：组长：杨刚（校长）职责：全面负责师德师风工作，组织宣扬学习上级文件精神，组织制定工作方案以及活动实施、检查与考核评比等方面的工作。副组长：杨荣（党支部书记）、田晓

12、军（副校长）职责：详细实施，负责学校每次政治学习时间组织好师德师风的学习活动；负责开展好老师师德师风的各项组织活动；并对各阶段的工作进行督查、小结，以及对整个师德师风教化活动进行总结。成员：蔡敏、路光伟、王玉环、杨丹、张雪贵、谢沙赵红、王红英及各年级组长等。职责：主要负责指导并督促各年级组开展好各阶段活动，负责师德师风问卷调查与统计工作及资料归档整理工作，帮助搞好活动宣扬工作。领导小组下设活动办公室，由张雪贵兼任办公室主任，资料员：张小兵、杨和清、黄洁。三、广泛宣扬，全体动员，营造良好的学习氛围1、制定师德师风建设活动方案、师德承诺书及个人学习安排，建立了相关档案。2、依据学校党支部的统一支配

13、部署，充分发挥少先队、教务处等处室职能作用，利用每周升旗仪式、校内广播、墙报、专刊等形式，把师德师风建设活动渗透到校内的每一个角落，营造弘扬高尚师德的深厚氛围，大力宣扬师德师风建设的重大意义。四、广泛开展内涵丰富、形式多样的学习教化实践活动。1、仔细组织召开了师德师风教化活动学习动员大会，杨刚校长与杨荣书记分别作了动员报告和工作支配，明确了我校师德师风建设的指导思想，提出了工作目标，要求全校老师要提高相识，统一思想，仔细学习，做好笔记，撰写心得体会。2、组织召开了铜仁市五小“师德标兵”宣誓大会。党支部杨荣书记组织学习活动方案，杨刚校长带领全校教职工“师德标兵”宣誓，探讨制定了新时期对老师的新要

14、求，学校与每位老师签订了“敬业爱岗、廉洁从教”承诺书。3、坚持三个结合。即：集中学习与分散学习相结合；强制学习与主动学习相结合；集体探讨与分组探讨相结合。根据每单周星期一下午放学后老师集中学习时间，每双周一下午放学后为老师分组学习时间（以年级组为单位，各年级组长组织集中学习），晚上与节假日为老师自主学习时间。4、我校仔细组组织学习，按贵州老师誓词的要求切实履行职责和任务；本年度，我校组织全体老师学习了全国优秀老师师德风范，全国、省、地教化工作会议精神及其中长期教化发展纲要；学习中小学老师职业道德规范、铜仁市老师“十不准”，学习教化法律法规及相关政策等内容，收到学习心得体会80余篇、读书笔记80

15、多本。5、开展学习师德师风先进典型活动与师德师风警示教化活动。我校将党风廉政教化与师德师风建设活动紧密结合，依据各自工作岗位，定期开展廉政文化及师德师风警示教化活动：本年度，我校校长、书记、副校长、主任以及财务后勤人员先后参与了市、区、办事处等有关部门组织的警示教化，同时还组织全体党员与各年级组长、部分骨干老师观看了反腐倡廉的电影，观看有关师德典型的影像资料，组织全校教职工开展了一次“爱岗敬业，廉洁从教”专题教化活动。通过开展以上教化活动，充分发挥了我校党员模范带动作用，使全体党员及广阔老师坚固树立“廉洁从教”意识。6、组织老师开展了师德师风建设大探讨活动。围绕“怎样做一名人民满足的老师”、“

16、怎样做一名合格的班主任、“怎样做学生心目中的好老师”等主题开展大探讨。7、开展了师德师风民主评议大会。学校先后设立了师德师风建设看法箱，并根据“遵纪遵守法律”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“遵守社会公德”、“终身学习”、“工作激情”、“自律意识”、“老师形象”等十个方面，组织召开了师德师风民主评议大会，广泛征求我校教职工、学生、家长和社会各界对学校师德工作的看法。对收集到的师德师风方面存在的不足和突出问题，进行了仔细梳理、分析和汇总。8、比照师德规范要求，结合教化教学实际，组织老师开展了反思自查自评活动。全体老师结合自己的工作实际，围绕自己在工作中的“主要成果、存在

17、问题、缘由分析、整改措施”进行仔细反思自查自评，撰写不少于1000字的分析自查报告。本年度，我校重点强调树立老师的“敬业爱岗、廉洁从教”意识，强化落实老师从教行为“十不准”，提倡“拒绝有偿家教，不收受家长馈赠”。通过一年的师德师风建设，全方位规范了我校老师的教化教学行为，基本杜绝了“有偿家教”不良风气，同时，也涌现出不少模范先进老师。分别评出了滕敏、陈素萍、刘芹、杨丹、谢沙五名老师为：“勤奋学习模范”、“师德修养模范”、“教书育人模范”、“服务学生模范”、“遵纪遵守法律模范”。加强师德师风教化活动是创建和谐校内的须要，也是学校发展的须要，我们将不断努力、团结、动员、凝合全体老师，以与时俱进的思

18、想观念和奋勉有为的精神状态，求真务实的工作作风，为争取创建目标的顺当实现而不懈努力！铜仁市第五小学201*年12月8日友情提示：本文中关于铜仁市第五小学师德师风教化活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，铜仁市第五小学师德师风教化活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页