有关教师个人工作总结模板汇总五篇.docx

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1、有关教师个人工作总结模板汇总五篇 有关老师个人工作总结模板汇总五篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我帮大家整理的老师个人工作总结5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。老师个人工作总结 篇1匆忙之间又走过了一个学期，这一个学期以来，班级工作已经得心应手，忙劳碌碌中最终可以回头看看，年终岁尾之际也有了些许的收获。下面是个人的这个学期的教学工作的总结与反思。由于学生升入了二年级，学习实力和学习习惯也有了肯定的基础，所以更被迫地阅读了一些教化理论，否则自己就会掉队。这样做到课前心中有数，课

2、上寓教于乐，课后反思总结。下面就自己的本职工作进行总结反思：一、思想方面：仔细主动参与各种学习，学习教化教学理念，针对自己的课堂找出自己的缺点，改正自己的不足，逐步完善自己的教学方法，让自己在工作中不断成长起来，欢乐工作。锤炼自己的心态，思想觉悟也在转变与磨合中有了提高。心理重心也由教学成果的重要性转变为学生的成长的重要性。二、教学方面：1.教研课：本学期我主讲一节教研课乘法口诀的整理和复习，给学生梳理乘法学问，对学生进行了思维实力的培育和训练。我仔细对待每个学生，包括他们的坐姿，他们的每个眼神，每个动作，他们写的每个字。这样使学生端正学习看法，每节课都对学生严格要求。期中考试之后发觉有的学生

3、“听不懂话”，在后半期的教学课堂上比较留意培育学生的倾听实力，再有就是表达实力，让学生上课时能留意听别人说话，而且能听清晰说话的内容，记在心中，能说得出来。要想提高教学质量，必需让学生的实力得到提高。实力的提高关键是上好课，课堂上我从来不允许我的学生溃不成军，东倒西歪，每一节课都要保质保量。正如陶行知所告知我们的：教学无非就是习惯的培育。小学阶段是习惯，中学、高校就变成了学生实力。所以作为老师，我觉得自己要对他们的以后负责，这也是我们的职责。为了能上好课，上有效的课，我做了下面的工作：2.每天仔细备课，探讨教法，每节课给自己的目标是，必需抓住重点突破难点。3.尽量了解学生原有的学问基础，学习新

4、学问可能会有哪些困难，做到知己知生，学习任务当堂清。4.课堂上争取全面地关注学生，把单纯的传授变为和学生的互动，调动学生的有意留意，每节课注意学生的学习目的、学习看法是否端正，注意学生自治、自理、自控实力及爱好的培育。5.要整体提高教学质量，还要做好课后辅导工作，这个学期我充分发挥小组长监督作用，还有就是和与家长沟通等方法，这样来保证了学生学习任务的完成，养成了按时完成作业的习惯。6.主动参加听课、评课，博采众长。仔细记录听课记录，反思自己的教学课堂，取长补短。7.辅导与批改，为了更好的了解学生，了解学情，所以学生的每本练习册、每张卷子都是自己动手批改，对每个学生的学习成果和学习效果做到心中有

5、数。 由于之前的批改不到，导致学生考试丢分，所以后半期的练习册能批的能改的都为学生批阅。8.培育学生的读书习惯，我们的班实行借条制度来借书，学生对借书制度感爱好，是一个良好的开端，借此培育学生读书的爱好。从学校借阅的50图书，学生每天中午都主动借阅。校本教材按时上课，背诵弟子规已蔚然成风。全班读书氛围深厚，在一又一次的公开课上学生的主动发言和拓展的课外学问得到听课老师的赞许。所以坚持读书。9.平安工作常抓不懈。无论是课间还是放学，都时刻提示和教化学生应当留意的事项。协作学校的工作有效开展班会，队会。每天消毒两次，每天保持通风。尽量为学生创设了健康与温馨的学习环境。三、班级管理与德育工作班级的管

6、理工作粗其实可以粗中有细，各项班级工作分工比较详细、细致、有监督有奖惩。充分发挥班级干部的作用。学生只有在独立做事的过程中才有成长。1.对于学校的各项活动也主动仔细对待，无论什么活动，让学生的主动性都得到提升。学生也不会因为名次而放弃参与活动。把每次活动都当成对学生最好的思想教化和培育主动荣誉感的最好契机。让学生勇于参加，敢于竞争，学生的实力也得到提高。例如：学校的踢毽子竞赛，朗读竞赛，数学实力测试，队列竞赛，科技节的各项活动中，全班学生都主动参加，每个人都很仔细努力地对待。每次活动结束之后，我最注意活动的总结，总结阅历与教训，培育他们的自信念和激励他们的参加精神。学生集体荣誉感在一次次活动中

7、增加。2.班级的卫生工作、纪律工作也更有秩序了，学生看到垃圾能顺手捡起来。班级里的卫生基本不用老师来管理。学生们都知道保持了。每到周末卫生委员就提示大家：“打扫”个人卫生。因此，不管学校领导什么时候检查，地面都整齐，卫生都良好，都能遵守纪律，好好学习。3.充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面教化和引导，在上厕所的习惯、水间不倒剩饭剩菜、进楼站队等已基本形成习惯。学生主动敬礼问好的越来越多，主动弯腰捡起操场的垃圾的学生层出不穷。真正做到“立规则、养习惯”。4.本学期的艺术团的同学都如数如期参与，学习兴致高涨，以后还要坚持。工作不足：在这个学期的工作中，虽有成果但还存在更多的不足。1.学习上自

8、己还是存在惰性，读书太少。2.教学的方法还有待于提高，没有完成开学初的安排，是自己的努力还不够，工作中和同事沟通少3.后期学问的学习后，测验较少，不能完全了解学情，导致中等生学生考试成果不稳定等，优秀率下滑，这些都来源于平常工作做得不细致，没有得当的教学方法。这是自己以后思索和要解决的问题。匆忙忙忙就考试了，本次考试没有给学生归类复习，学问还是不够扎实，尤其是数学的解决问题，学生只是遇题做题，没有归类和系统方法指导，所以在以后的教学中肯定要仔细对待复习，才能让学生考出好成果。所以在今后的工作中，对自己要求应当更加严格，工作要有法，教学要有方，把积累的阅历用到工作中，改正缺点，努力提高教学成果的

9、，更好的完成自己的本职工作。老师个人工作总结 篇2这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定安排和在大纲的指导下有目的、有安排、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育学问、技术和技能，有效地发展学生的身体，增加学生体质，培育优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在老师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来驾驭体育的学问、技术与技能，并达到培育学生优良道德意志品质和发展身体，增加体质的实效。一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：1、自觉主动性原则。2、按部就班原则。3、合理的运动负荷原则。4、精讲多练的原则。5、全面熬炼的原则。（一）、自觉主动性

10、原则这是指老师在教学过程中，教化学生明确学习目的，调动他们学习的主动性和主动性，并培育学生独立思索的实力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉主动地学习和熬炼。首先必需使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉主动主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要留意培育学生的爱好，这样才有利于调动学生的学习主动性和自动性。最终，科学合理选择嬉戏内容，正确地运用嬉戏的方法以学生的想象力、思维实力，是体育上的绘声绘色，学生爱学，老师爱教，教学就能收到良好的效果。（二）、按部就班的原则贯彻按部就班的原则。首先要正确相识和擅长把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确相识

11、和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有根据学生相识发展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，按部就班的教学。才能使学生获得系统的学问，提高技术和技能。（三）、合理的运动负荷原则在体育教学中，合理支配学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有肯定程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地驾驭体育技术，技能，有效地发展身体，增加体质。（四）、精讲多练的原则这是指老师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，依据学生的接受实力，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要地将教材的概念动作要领和练

12、习方法讲解清晰，让学生有充分时间进行身体练习。（五）、全面熬炼的原则实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所确定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动实力，具有重要意义。二、本人工作成果及收获在高年级的教学中，我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了，我所带的的篮球训练队在赖老师的帮助下获得了市第六届小学生篮球竞赛第一名的好成果。在特色操的编排中，编排了一套适合高年级的特色操搏击操，得到了领导和同事的确定。20xx年x月我很荣幸的去到天津观摩全国体育老师技能大赛，并帮助刘老师参与竞赛，观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收

13、获匪浅。总之，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。老师个人工作总结 篇3一年来，在学校领导的关切下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了必需的成果，成果稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。为了总结阅历，进一步搞好工作，现将我的我的工作情景总结如下：一、政治上不断锤炼自我酷爱老师职业，忠诚党的教化事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教化方针，模范遵守国家的法律、教化行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中小学老师职业道德规范，不断加强修养，进取参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高

14、自我的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。酷爱学生，关切学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。二、业务上不断超越自我在班主任工作中，我深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，经过与学生的沟通中了解每一位学生的实际情景。指导学生养成良好的学习习惯，我还采纳了一帮一的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。在教学中我注意教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在探讨课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能依据学生的反馈情景刚好调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写

15、教案。我还结合学生的不一样情景做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业刚好批改，每次批改有分数和日期，激励学生刚好完成作业。在课堂教学中，我大力提倡启发式、探讨式教学，推动探讨性学习，把教学过程从单向学问传授的过程转变为让学生带着问题不断探究的生本教化，把课堂教学的重点放到培育学生的新奇心、求知欲、探究精神方一直。切实激发和坚持学生的学习爱好和热忱，把学生获得学习本领放在课堂教学的首要位置。三、学问上不断充溢自我老师要想适应学生，要想在教化教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，仔细参与学校的业务学习，参与各级培训，例如班主任工作、网络技术，力争到达此刻的教化教学要求。

16、仔细学习课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自我的教化教学，使自我的教化教学贴合新的教学理念的要求。以上是我本年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了必需的成果。在新的一年里，我将接着努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和管理本领，为提高学生的综合素养而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我信任信自我会有更大的提高和收获。老师个人工作总结 篇4伴随着新年接近的脚步，一学期的工作已接近尾声。一学期的工作，有收获也有不足；有喜悦也有缺憾；有欢乐也有泪水现对本学期工作作以总结，希望能够在今后的工作中，发扬优点，克服不足，不断提高和完善自己。一、提

17、高政治思想素养，不断完善自己。1、在工作中，到处以一名优秀老师的标准严格要求自己，不断重温老师职业道德规范，时时到处为学生做出榜样。2、时刻以集体荣誉为先，为学校的良好发展做出自己的贡献。3、团结同事，和同事共同努力，共同进步，努力做好份内的工作，并仔细完成学校和上级交给的各项任务。二、做好教学常规工作，努力提高自己。1、仔细开展有效备课，有效课堂教学，严格要求自己，与同事共同探讨分析，如何扎实有效地开展教化教学工作，相互取长补短，这使我受益匪浅。主动听课、研讨，总结优点，发觉不足，逐步提高；给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。2、学习新的教化教学方法，并运用到教学实践中。在工作中关切爱惜每

18、一个学生，尽量提高他们的自信念，培育他们良好的健康的学习习惯，教给他们学习方法，为学生的成长而努力。3、不断进行自我反思，是老师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样刚好处理的；反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，完善了自己的课堂。4、结合学校语言艺术运用研讨，提升自己“说”的实力。不论是教学语言的精准，表扬学生的话语，还是教化学生的技巧，与家长沟通的艺术，应当说都有了肯定的提高。三、主动进行校本研修，随时充溢自己。1、勤于学习，虚心请教，擅长钻研。以高度的

19、责任感和剧烈的事业心，潜心钻研业务，努力驾驭教化教学理论学问，不断改进教学方式，树立正确的教化观。2、网络为我们供应丰富的教学资源，优秀的、课例让自己开阔了眼界，培育了教学技能，提高了自己教化教学的实力。3、本学期的业务自学，我主动跟紧学习的节奏，仔细做好学习笔记，自己的业务实力有了长足的进步。并且能把所学运用到教化教学中，收到了很好的效果。4、主动参与上级及学校组织的各种培训学习，珍惜每一个机会，仔细学习，做好笔记，书写学习心得体会，渐渐的完善自己、提升自己。四、抓好课余训练工作和教科研工作1、本学期，我和李学阳老师，接着对学校的足球队进行训练。本学期的足球队员和预备队员，一共30人。另外还

20、和李学阳、陈海龙老师，利用下午的时间，对学校田径队的队员进行冬季训练，田径队员共14人。今年我校队员参与了阿城区的跳绳竞赛和雪地足球竞赛，虽然成果不太志向，但我们有不服输的精神，明年接着去赛场上拼搏。2、本学期参与了三次进修学组织的教研活动，并在活动中主动主动发言，和其他学校老师共同沟通探讨。主动组织本组老师进行教研活动，进行组内成员之间的听课和评课。在教书育人的道路上我们付出的是汗水和泪水，收获的是那一份份充溢，与那沉甸甸的情感。在今后的工作中，我将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵！老师个人工作总结 篇5一、老师的思想工作思想是教化的根，只有保持着

21、主动严谨的教学思想，才能在教化中走向正确的道路。在思想方面，我重视的自我的提升和学习。在平常的生活中，我主动关注国家的大小事务，并尤其对教化方面的改变进行不断的更新和完善。此外，通过这些年来的学习和完善，我也树立了良好的师德师风，在学生中以身作则，主动的引导并熬炼他们的习惯和思想，培育了优秀的班级风气。作为小学的语文老师，学生们都正处于对行为习惯进行仿照和学习的阶段。为此，作为老师，我在思想的上更不敢有一丝一毫的放松和懈怠！二、教化和引导从幼儿园到小学，学生们的学习和生活发生了很大的改变，也有了更加努力和拼搏的事情。对此，我在工作中助长主动的引导，用明确的目标和管理让学生们习惯小学的生活，一步

22、步的让他们学习和习惯，最终将这些事情都当做习惯。学习方面，我也更加注意基础的教化，教育学生学习并巩固基础，养成查字典的好习惯，让学生们刚好遇上不了解的地方也能带着主动乐观的心态去学习，去探究。培育了学生喜爱学习，乐于学习的看法。三、自我的反思和不足就这一年来进行反思，尽管在工作中我始终保持着主动严谨的看法，但自身也常因为学生的淘气和难管理而感到生气。但让，即使生气我也绝不会做出“体罚”这样的错误举动。但面对班上那些淘气的学生，我却无法进一步的做好管理这是我的不足。为此，在今后的教化道路上，我不仅要做好班级整体的管理和要求，对于那些特别淘气的学生，更要重视起来，多去沟通，多去引导。20xx年已经结束，在接下来的教化工作中，我肯定会做的更加精彩！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页