2022《爱的教育》读后感_2.docx

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1、2022爱的教育读后感爱的教化读后感1我爱读书，因为从书中我能够得到许多快乐、许多学问。今日我要向同学们举荐一本好书，大家看！就是我手中拿的这本爱的教化，它是一本流传世界各国的儿童名著，是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱贯穿了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑、引人深思。并且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的，信任同学们都能读懂，因为整本书以最朴实的语言，讲解并描述着100个与孩子有关的故事：有扫烟窗的孩子、班长、感恩

2、等等，有安利柯的好挚友卡隆的侠义之举，有得才兼备的班长代洛西的助人为乐；也有诺琵斯的高傲无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚毅不息的克洛西小安利柯和他四周的人们追求的是一个至善至美至爱的世界，难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这本书。他当时就许下心愿，必需要把这部小说译出来，“不光是给孩子们读，还要介绍给父母们和老师们读，让大人们都跟他一样，流一些感动的眼泪”。刚刚升入三年级，老师就向我举荐了这本书。当我捧起这本书时，我马上被书中的故事深深地感动了。那一个个爱的故事，至今记忆犹新，它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母，爱身边的每一个人。总之，是爱的教化使我懂得了什么是真正的爱！同学们，赶快行动起

3、来，也来读读这本书吧，信任你们也必需会爱上它！爱的教化读后感2这本书是一个意大利的四年级学生安利柯，在一个学年的十个月中所记的日记。其中，也有他父母给他的一些劝戒性的小文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完，单单读过的几个小故事已让我感动不已，感慨颇深了。这部到处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思索。爱原委是什么它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很轻易被我们忽视。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教化，爱，应当是教化力气的的源泉，是教化胜利的基础。刘广

4、星在翻译爱的教化时说过这样一段话：”教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。“爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入了作者安利柯的生活，目睹了他是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中其实也包含着人们对于美妙生活的追求。爱的教化读后感3我特别喜爱阅读，书中的故事，就似乎发生在我身边，或喜或悲，或爱或恨，似乎我就是主子公，我的书就像是精神食粮，一天不吃就饥肠辘辘；书

5、又像是我亲热的挚友，给我带来暖和和欢乐；书更像是一盏明灯，照亮了我的心房。在书的海洋里，我最喜爱的一朵浪花，就是爱的教化。爱的教化是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，原名心。书中以小学生安利柯的口吻，记述了一百个动人的故事。故事的主角就是学生，老师和家长，他们是平凡的，但他们都具有高尚的品质。比如，诚恳的卡洛斐，宽容的克莱谛，以及与病魔坚韧斗争的“小石头”。他们的品质都令我感动，令我钦佩。在这一个个闪光的故事里，都包含着为人处事的道理。比如，卡洛斐在街上捡石子，顺手一扔，正好砸伤了一个在街上漫步的爷爷。事后，卡洛斐没有躲避，而是主动到爷爷家去致歉，还把珍藏多年的邮票集送给爷爷，爷爷被他的真

6、诚感动了，把邮票集还给了卡洛斐，并夸奖他诚恳。这件事很小，但足以看出一个人有没有敢于认错的志气，只要你有了卡洛斐这种志气，就可以取信于人。这本书里还有一个吸引人的地方，就是“每月故事”。安利柯的学校每月末都要学习“每月故事”。这一些故事，讲的都是斗争时期一些小英雄的故事。他们生在不同，住在不同，相同的是他们都有一颗爱国的心！我们要学习他们那高尚的爱国精神！爱的教化真是名副其实，这里面的主子公用爱心谱写了一首悠扬的乐曲，当我们奏响它时，却发觉它是世界上最美的天籁之音！我读书，我欢乐。书是我的好伙伴，它将陪我走过漫漫人生路。爱的教化读后感4在这个暑假里，我读了一本名叫爱的教化中国孩子的情感日记的书

7、。这本书对我的帮助很大，它给我讲解并描述了在这个社会上，一个个感人的事迹。其中，最令我感动的，就是不平凡的20元钱这篇文章。不平凡的20元钱里，讲得是两个孩子的父母，为了让孩子体验人生，让他们到街头卖冰棍。兄弟俩卖冰棍赚来了20元钱，都很兴奋。不平凡的20元钱里的孩子，由卖冰棍，知道了父母赚钱的辛苦。那两个孩子的父母，懂得怎样教化自己的孩子。让孩子能够在自己的实际体验中学会一些道理。所以，在不平凡的20元钱里，那两个孩子的父母是宏大的！这本书，告知了我们大家没有爱就没有教化。还告知了我们：一、家庭是爱的第一所学校。父母是孩子的第一任老师，所以，孩子的父母要以身作则；二、爱是老师职业道德的核心。

8、老师假如能用“爱的教化”来教书，那，往往就会事半功倍；三、大爱无言，润物无声。爱的逃亡真像一篇关于爱关于理解和隔阂的漂亮的寓言，微笑于质朴中恰恰达出了人和人之间最为暖和和基础的那些东西，“学校午餐有肉吗？”则证明白现在的孩子将自己的爱心与视野已经投向了更为广袤的社会生活在漂亮的文字背后是如此漂亮的情感与心灵，愿这样的文字和情感在孩子当中更多一些，更多一些。爱的教化读后感5爱的教化是西班牙文学家亚米契斯的经典作品，它的本名叫一名意大利小学生的日记。这本书由一名字叫做安利柯的西班牙男孩儿在上小学四年级状况下写的随笔构成。假期，老师布局大家去看看爱的教化这本书，坦白说一听小说名字，我不会太有爱好。但

9、由于是老师布局的工作，我也免为其难的去图书店买来这本书。读着读着，我却被里边一个个真正的短故事吸引住了、打动了。在其中，写作少年本文令我深受教化。叙利亚的父亲是家中的支撑，在叙利亚的眼里，原来就疲惫过度的父亲的确是太辛苦。叙利亚急迫想为父亲分担一些工作中，因此静静瞒着亲人，抽出来学习培训的间隙時间来替父亲抄录封口。终于在一个夜里，叙利亚的偷吃被父亲发觉了。那一刻，父亲既为孩子的听话而打动，又给自己不行以为小孩造就华蜜的生活标准而愧疚！对啊，一个年仅十二岁的小孩，却惦记着要与父亲一起来承受家中的重担，它是多么的不简洁啊。比照我身旁的同年龄小伙伴，十二岁还仅仅一个卖萌的年纪，十二岁的小孩还过着饭来

10、张口，衣来伸手的日常生活。转过头看一下自己，也觉得很愧疚。我还在生活起居里，从来没想到为父亲、母亲分担些哪些，有时还为父母没帮自身买深爱的小玩具而骄纵、又哭又闹。它是多么的不应当啊。父母爱我们，大家还要孝敬父母。读过本文，我暗自下定决心，将来肯定要做一个贴心父母的好宝宝，用自身的行動，去分担父母肩膀的重担。爱的教化读后感6月光照在清幽的窗前。我坐在我自己的椅子上，静静地翻着一本爱的教化这本书。首先，我要想给大家举荐这本爱的教化这本书。我之所以要给大家举荐这本书的缘由是：第一，这本书的内容丰富、语句美丽、成语词语都许多；其次，里面的故事情节特别感动，里面还有一些好玩的问答题和填空题。看了这本书后

11、，会让你增长不少的学问。爱的教化在这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。就拿小主子公恩利科来说吧！他是小学四年级的学生，生活相对富有，家庭环境轻松、欢乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，经常不但教育恩利科要帮助穷人和有困难的人，也经常以身作则。恩利科有一本与父母共享的日记，里面记载了恩利科平常的所作所为、所感所想、父母所写的劝劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告知我们这些小读者们：一个人从小不仅要学好各种文化学问，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对四周全部人的爱与敬重。我读了这本书之后在我印象中最深刻的一篇日记是我们

12、的新老师。这篇日记里写了老师很亲切，很温顺，不管学生做错了什么事都会宽恕他，就像对待自己儿女一样，总是不舍得指责他们。作者把老师和学生写得特别亲切、感人，把他们之间发生的事情写得很详细，从中我知道了老师对学生的爱，就像空气，每天都在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，其实它的意义已经融入了我们的生命。同学们，以后请多读一读爱的教化这本书，它就似乎是把我们带进了爱的海洋里畅游一样。让我们把爱的教化中的学问演绎到我们的生活中来吧！爱的教化读后感7这个寒假我看了好多书，其中有一本书深深地打动着我的心，这本书的名字叫爱的教化。它是一部日记体儿童小说，原名心。作者在书中以小学生的口吻，记述了发生在

13、四年级学生中的100个动人的故事。故事的主子公有学生，有老师，还有父母等平凡的人物。这本书写出了这些平凡人物对祖国、对人民、对兄弟姐妹、对老师和同学深厚而真挚的爱。在那么多的故事中，最感人的故事要数马利奥和朱利叶了。故事发生在一艘载着很多人的大轮船上，马利奥和朱利叶，两个素不相识的孩子成了好挚友。在一个暴风雨的夜晚，一场灾难驾临了，一个大浪把船打破了，水哗哗地涌进船舱，先救老人、孩子和妇女，于是一艘艘救生艇带着老人、孩子和妇女驶离了这个灾难之地。当最终一艘救生艇被放下水去，很快小艇就坐满了人，还可以载一个。人们让船长上小艇，但和善的船长不愿，他要把生的希望留给别人。马利奥和朱利叶谁也不愿先上小

14、艇，最终马利奥对朱利叶说：“你去吧。”没等朱利叶反应，就被马利奥推上了救生艇。最终，朱利叶得救了，而她的挚友马利奥却再也没能回来。生命是珍贵的，而宝贵的友情却更无价。这就是爱，让我们珍惜挚友间的友情，亲人间的亲情，善待身边的每一位人，让世界充溢爱。爱的教化读后感8当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些英勇、和善、聪慧、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中：品性纯真、和善的安利柯；富有正义感的卡隆；总是得第一的德罗西；获得了金牌从而变更了自己的命运的波列科西；孝顺、勤奋的克莱地；知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。爱的教化的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱

15、国人士，曾参与过意大利解放斗争，退役后担当军事刊物的记者，发表了很多特写、报道及短篇小说，后汇合成军营生活出版。这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事，作者在最平实、朴实的字里行间歌颂了人类最宏大的情感爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们和善、英勇、宽大、无私的博爱精神。那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种宏大的爱亲情、友情、师生之情，等等，到处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经验，但想想自己身边的人，我同样感受

16、到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发觉，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗和善的爱心，就必需能够感受得到。发觉爱、感受爱、付出爱、共享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的暖和中，这就是爱的教化这本书带给我的最大启迪。爱的教化读后感9爱的教化是我非常宠爱的一本书。书中讲了一个名叫安利柯的孩子，用自己的眼光谛视这世间的真与假，丑与美，他讲了他的同学在日常生活当中的点点滴滴，通过这些点点滴滴的小事中，安利柯渐渐地明白了做人的道理，他学会了忍耐，学会了宽容，学会了忏悔，学会了助人为乐，也学会了自己去反思自己做的事情对不对当然，这本书最吸引我的地方，还要数每月故事。每月故事中最令我感

17、动的是爸爸的护士，这个故事里讲了一个男孩，因为爸爸受伤了，他来到了医院，但护士却把他带错了房间，所以，那个男孩误以为这个重病员是他的父亲。为了让他的“爸爸”早点康复，他每天来到医院，细心地照看他，给他吃药，喝水，跟他说说家常。渐渐地这个人(重病员)看男孩儿的眼神变得温顺起来，并且他的病情也有所好转了，男孩儿兴奋坏了!但没想到，他的爸爸在这时候出院了!他才知道，他始终照看的人原来不是他爸爸!这时，“爸爸”的病情却恶化了。男孩儿没有离开，他选择了留下，接着给他的“爸爸”喝水，吃药。最终，因为男孩儿的无微不至，“爸爸”没有苦痛的呻吟，而是微笑地离开了。书中的每一个故事就这样感动着安利柯和我，让我们接

18、着找寻这世间的每一个小小的感动吧!让我们接着感受这世间点点滴滴的真情吧!让我们也成为这感动别人的故事里的主角吧!爱的教化读后感10爱的教化这本书是意大利儿童文学家亚米契斯写的。它是通过一个小学生记日记的形式，反映了社会人与人之间的关系。以及每个人对各种事物不同的看法。书中有一篇日记，讲的是二年级学生洛贝谛英勇地救援差一点被马车撞到的小学生，而他自己却受了伤。每个人都赞扬他是个英勇，了不得的孩子。看完这篇日记，我被感动了。洛贝谛是个多么有爱心的孩子啊！我们应当向他学习。孔子曰：仁者爱人。爱是全人类共同的情感。让我们人人都有一颗爱心，奉献一片爱，世界将变得更加美妙！回想刚上一年级的时候，大部分同学

19、都不敢进教室，有的被父母拖进去又逃出来，有的望见父母离开就哭起来，大人跟老师都无可奈何，可随着时间的推移，我们也慢慢长大，老师爱惜学生，我们喜爱学校。在上课的时候卡隆是最仔细的，别的同学把墨水扔到老师身上，他为了不让他的同学受到老师的严厉指责，他说是他干的；有同学在打雪仗的时候把雪球扔到别人的眼镜上，给人家造成损害，卡隆刚好给失手的同学激励，叫他英勇地站出来承认错误，通过这些事同学们都很喜爱卡隆。全书作者以日记的形式，写下一篇篇感人的美文，使我们懂得从小要关切弱小，要相互帮助，要有高尚的心灵。同时也使我明白了生活中的友情比什么都重要。爱的教化读后感11读了爱的教化这本书，我受到了很深的教化。这

20、本书让我知道了什么是“爱”，爱可以是简洁的，也可以是油腻的爱。但是油腻的爱不能太过。这本书主要讲解并描述意大利孩子阿里科的生活和学习。打动我的是“爱国”。这篇文章讲解并描述了安利科对祖国的爱和关切。因为他因为各种缘由喜爱他的祖国他的父母在意大利，他在意大利有许多挚友，他在流意大利人的血，他四周的美妙环境和一切都属于意大利，这些都是安利可爱国的缘由。爱国不肯定要牺牲。我们有爱国之心，能为祖国自食其力的事也是爱国，爱护不好的环境也是爱国。环境绿化和我们四周的小花、草、大树也是爱国的。每当我们做好事的时候，就是爱国。小事一桩，再一桩，去敌人也将是一件大事。随着我们年龄的增长，为祖国制作的页面也越来越

21、大。但是，要为祖国做出更大的贡献，就要有学问，所以我们要努力学习。我们四周应当有许多这样的故事例如，我们院子里有几棵小树，但小树很久没浇水了，几乎要干了。我和我们院子里的几个好挚友拿着一桶水往小树里倒水，几天后小树活了下来。假如别的国家羞辱我们的国家，我必需生火。这本书都是爱情这本书没有枯燥的说教，没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但其中充溢了对国家、社会和民族的爱，充溢了对父母、老师和挚友的爱。爱的教化读后感12近期读到了一本仰慕已久的意大利作家亚米契斯写的一本陶冶心灵的杰作爱的教化，这本书阐述了酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、怜悯弱小、乐于助人、尊师爱生、爱护父母以及关切子女等人类美妙的精神

22、品质，读后使我感受到人世间的真善美和社会中各种各样的爱，它让我学会团结友爱、乐于助人、帮助弱小，就似乎卡罗纳一样，他英勇坚毅、尊老爱幼、自告奋勇去帮助弱小群体，为我们树立了好榜样。主子公安利柯二年级时的女老师是一个酷爱学生的好老师，她关切爱护孩子们，亲自去家访，常常探望学生，从生活中了解她所教化的每一位学生。患病的她为了照看学生，将学问传授给孩子们，竟从没有去看过病！日夜伏案工作，深夜未眠，使她在学期还未结束时就离开人世。我们应当学会将心比心，多为别人着想，学习女老师舍己为人的精神。最令人感动的还是书的后记中，有一栏叫我的感谢。李镇西老师在这里列举了66个人的名字。他们中有一些是他一般的同事，

23、有赐予工作支持的领导，有报刊杂志社的编辑，有一起成长的高校同学，又给过他谆谆训诲的师长光着一串名字和一两句感谢的话就整整占据了三张半的纸。感谢的话不在于多，而在于精。虽然李镇西老师对这些人的感谢都只是只言片语，但却是最真心的。试想，这样一个会感恩的老师，带出来的学生怎么会不懂感恩呢？通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的华蜜生活，让我们相互帮助。团结有爱，相互关切，让我们都行动起来吧！让世界恒久充溢爱！爱的教化读后感13前几天，我怀着无比激烈的心情看完了爱的教化这本书，我的心灵受到了深深地震撼，仿佛看到了和善高尚的卡隆，他身材高大，在孩子们心中很有威信，当弱小同学受到欺压时，他自告奋勇，以

24、至于有几个孩子都怕他了，见到了聪慧懂事的德罗西，他学习成果优秀，家庭富有，但他并没有因此而傲慢，还耐性帮助困难的同学;看到了勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却具有着无人能比的毅力，让我佩服;见到了坚毅、孝顺的波列科西，他一次一次忍受爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用很好的成果让爸爸懊悔;还见到了英勇爱国的小小少年，宁愿自己多么苦，但为了军队的成功，完成了送信的任务，最终受了伤爱的教化这本书以日记的形式，记录了意大利的小学生安利柯在四年级期间的一个个小故事，还有老师讲的每月故事，以及父亲和母亲对安利柯的话，每一篇文章都蕴含着“爱”，这里让我印象最深刻的是罗伯特这篇日记，事情是这样的：一个要上一

25、年级的小男孩，他突然摆脱了妈妈的手，跑了起来，结果在公路中心摔倒了，这时有一辆马车正好行驶过来，罗伯特不顾自己的安危，一个箭步冲上去，抱开了小孩，自己却被压伤了，昏迷了过去，这个故事充分体现了罗伯特和善，英勇，不顾自己，而却去挽救别人的精神，值得我们学习。这本书将友善、和善、坚毅、真诚高尚品质注入了我的心田，让我震撼，我觉得这是一本好书，希望大家有时间也要看一看哦!爱的教化读后感14今日我给大家举荐一本书，书名叫爱的教化，这本书的作者是：埃得蒙多。德。亚米契斯，(18461920xx年)。他是意大利民族复兴运动时期的爱国志者，作家。诞生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时从军校毕

26、业后参军，起先写一些爱国短篇故事，并出版了他的第一本书意大利军旅生活。1886年，耗时近十年创作的爱的教化面世，为他赢得了世界声誉。我从扫烟囱的孩子抽抽搭搭地说：“今日我扫了好几处烟囱，得了30个铜币，谁知弄丢了。我的衣袋有个洞”说到这儿，他不禁哇哇大哭，“没有钱我不敢回去，老板确定会打死我的!”围观的人慢慢增多。众人正不知该怎么办，这时，一个女孩拿出两个铜币说：“我只有两个铜币。大家凑一凑，帮帮他吧。”立即有许多人掏出钱来，8个，10个，15个还是不够。一个助教走过来，放下一个银币，大家向她欢呼，她却红着脸跑开了。还差5个!这段话中，我觉得大家和助教的乐于帮助的精神值得我们去学习。有一次，我

27、和我的弟弟一起玩，吃饭的时候，我去端凳子，弟弟在那里自己玩，突然，“咚”的一声，弟弟一不当心摔了一跤，我抓紧放下凳子，飞奔过去，弟弟已经爬起来了，我问弟弟有没有摔破那里，弟弟说没有。我放心的去端凳子了。爱的教化读后感15这本书原名为一名意大利小学生的日记，作者挨。德。亚米锲斯是依据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次年的10月份在校内外的所见，所闻和所感，反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同看法，不怜悯感和不同的处置方法。书中每个人物皆活灵活现，以高尚的感情联系在一起，组成一幅幅生动的人生画面始终印在我的脑海里，久久不能抹去

28、。这本书是通过对生活朴实的描写，使人感受到人与人之间是多么须要相互关切。相互理解。相互帮助！而这种关切，理解，帮助都离不开一个最根本的东西爱！孔子曰：仁者爱心。可见仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。虽然这本书文字并不多，但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物：老铁匠父子，老石匠父子，卖菜妇女，卖柴人，卖炭人父子，少年鼓手，父亲的老师，带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵剧烈的感情。这本书让我学到了对父母的爱，对老师的敬重和终身不忘，对同学们的关切，对穷苦人的怜悯，对残疾人的帮助和敬重，对祖国的酷爱，对英雄的仰慕，要做一个英勇，正直，不图回报，和善的人。】