幼师月度工作总结报告.docx

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1、幼师月度工作总结报告 幼师月度工作总结报告幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，削减细菌滋生等等。以下是职场范文网和大家共享的幼师月度工作总结报告参考资料，欢迎参阅。幼师月度工作总结报告一时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，燥热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同嬉戏、共同生活，这让我们无比的欢乐!现将本月总结如下：一、教化教学工作本月我们开展了;挚友见面真快乐;这个主题的教学活动。;挚友见面真快乐;引领幼儿学会结交挚友，

2、学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给挚友，从挚友那儿吸取快乐，给挚友带去快乐。在语言活动;微笑;中，幼儿懂得只要有爱心，不管实力大小都可以帮助别人;在美术活动;手拉手;中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜爱的颜色，表现出好挚友间的密切关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的;我为挚友画张像;，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好挚友;生活区的;挑花绳;让幼儿接触到传统的民间嬉戏，熬炼手眼协作实力，体验到玩花绳的乐趣。本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防;红眼病;的

3、发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病限制住，不让;红眼病;更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好麻疹疫苗强化接种的宣扬及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。三、家长工作请家长带植物充溢了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又好用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们!我们的

4、工作还有须要改进的方面，比如：六位新小挚友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将接着对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。幼师月度工作总结报告二时间飞逝，又是一个月匆忙忙忙离我们远去。在这个月里，我们两位老师每天都和小挚友欢乐的生活在一起，当孩子们每天早上高兴奋兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的兴奋与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和x老师一起带可爱的中班孩子，x老师真的是一位很有爱心、细心和耐性的老师，方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作一、常规方面开学初，孩子第一次离

5、开家，都有特殊深厚的依恋心情，对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担忧和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对老师产生亲切感，进而喜爱;上幼儿园;，我们在平常经常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和激励，使初入园的孩子感到暖和和平安，并使孩子在情感上受到满意，让孩子们感受到老师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活

6、动中我们都以嬉戏的形式，嬉戏的口吻组织，尽量让孩子有爱好参加到全部的活动中来。尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园心情有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短许多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小挚友高兴奋兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟老师说早上好!二、教化教学方面在开学的其次周也就是第三天我们就已经基本可以根据课程安排进行教学活动了。我们开展了我上幼儿园的主题活动。在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌等，还带领孩子参观漂亮的园舍，童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动的开心，不知不觉爱上

7、了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲我上幼儿园、念念儿歌幼儿园里真欢乐等一系列活动，让孩子进一步感受上幼儿园是件多么欢乐的事。十月一通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等学问。另外_的那套教材我们也是根据安排上课的，我发觉那里有许多的内容都是很贴近幼儿生活，幼儿很有爱好的。英语方面，在正常开展教学用书中的内容外，还在每节课中着重训练英语课堂用语，英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!三、在卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理实力，学习男女分厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对

8、大、小便须要帮助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，削减细菌滋生等等。四、平安方面我们除正常开展每周两节的平安教化课外，我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出留意平安的要求。并进行随机教化。本月基本没发生任何平安问题，在以后的工作中我们会接着把平安工作放在首位，刚好发觉和处理可能出现的平安隐患。做好平安工作。班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有许多须要改进的方面，比如：三位新

9、小挚友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将接着对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教化方法、教学手段上加以创新，吸取同事的阅历和建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要感谢x老师开学以来对我们班的全部帮助和良好的建议。也感谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担当中班的班主任，对我来说既簇新又具有挑战性，我想我会在工作中不断的总结阅历和不足之处，争取把各项工作做的更好。幼师月度工作总结报告三平安教化始终都是我园的重中之重，如何实行平安措施，防范各种事故的发生已成为当前刻不待时的重要课题。我们老师应帮助家长树立平安第一的意识，加强平安方面的学问学习，为儿童创设

10、平安、良好的生活环境。并结合幼儿的生活进行平安教化，提高幼儿的自我爱护意识和实力。培育、训练幼儿养成良好的生活习惯，削减损害事故的发生，加强幼儿的体能训练，提高其自我爱护实力。怎样做好平安工作，提高幼儿的自我爱护意识，限度的严防和削减事故的发生呢?我园在各级领导的关切支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，通过平安教化，增加幼儿自我防护实力，通过齐抓共管，营造全园老师关切和支持幼儿园平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失。现将活动总结如下：一、领导重视，措施有力为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，幼儿园把平安工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿

11、园教职工分工负责、组织实施。二、制度保证，措施到位1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大平安事故的教职工，要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻;谁主管谁负责;的原则，做到职责明确。3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。三、加强

12、教化、促进自护要确保平安，根本在于提高平安意识，自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼儿园平安工作的基础。幼儿园开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对性地进行防护和防范工作。四、加强检查、刚好整改开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把平安教化工作作为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进行全面的平安检查。主要活动开展：20_年3月7日做好;一查、二学、三报告、四落实;平安预查工作20_年3月10——-31日落实宣扬工作如：一次;防灾减灾;平安教化主题活动、每天5分钟平安常规教化、一次消防平安应急避险常识、一次应急避险大演练活动、一期平安学问宣扬栏。20_年3月实行平安教化

13、活动。一是查找身边平安隐患;二、教学活动与宣扬想结合。这些活动的开展为防灾减灾工作创建出一个良好的氛围，从而提高师生的紧急避险、自救自护和应变的实力，达到;创建平安校内;的目的。使防灾减灾科普教化真正成为一种自觉的须要和行为。平安教化活动我们还将不断延长下去，平安教化是一刻都不能松懈的，我们要时时绷紧这根弦。在培育幼儿平安自我爱护意识和实力的过程中，家长们的协作是不行或缺的。我们将充分利用家教宣扬向家长介绍及宣扬平安教化的意义和目标，以便家长在家庭教化中赐予幼儿必要的指导，努力做到让每个孩子在园有人教，在家有人导。幼师月度工作总结报告四我翻过x月份这张挂历时，就意味着x月份已经过去，10月份即

14、将到来。回顾劳碌、惊慌的一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。开学初有_名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消退和老师间的生疏感，我们施以亲情教化，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关切他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，特殊是算术方面的差异，我们在组织教学时多以嬉戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一箭双雕，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了中班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。开学后，我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。

15、培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我班还让幼儿轮番值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好。在家长工作方面，本学期我们更加注意了和家长的沟通，刚好全面了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会刚好与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决.家长们主动协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，并且通过QQ群刚好地反映幼儿在园学习、生活状况。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页