2022教育技术装备自查报告.docx

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1、2022教育技术装备自查报告教化技术装备自查报告1近年来，我校依据市、县教化局对教化技术装备工作的要求，在对教化技术装备工作全面开展的同时，进一步明确职能管理的分工与要求，主动推动教化现代化工程，高标准配置教化现代化设备，不断提高教化技术装备管理和应用水平，在试验室、图书室及其他各类专用室管理方面实现精细化。一、重视装备建设与配备,促进教化技术装备标准化建设（一）加强组织领导，强化管理队伍，为教化技术装备建设供应组织保障1.成立以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任为成员的教化技术装备工作领导小组。其主要职责：布置年度学校教化技术装备工作的目标任务，组织学习上级有关教化技术装备工作的文件、精

2、神并探讨探讨详细落实措施。2.配备教化技术装备工作详细人员。根据甘肃省中小学教化技术装备标准中有关要求设岗，专兼职人员数量基本达标。目前拥有试验室管理人员2人（兼职），图书室、阅览室管理人员5名，信息技术教室管理人员1名，美术教室管理人员2名，音乐教室管理人员2名，舞蹈教室管理人员1名，体育器材室管理人员1名。详细工作人员在装备工作小组干脆领导和指导下，详细组织实施教化技术装备工作在教化教学中的应用、实践及探讨等。（二）加大投入力度，保证装备到位，为教化技术装备建设供应硬件保障学校每年支配足够的专项经费，保证教化装备的添置、更新和补充，使我校的教化技术装备不断完善，基本达标。1.关于科学试验室

3、装备。学校现有科学试验室1个，科学探究室1个，科学仪器打算室1个，面积基本达标。试验仪器基本能根据省中小学教学仪器设备配备书目标准配齐。2.关于图书室装备。学校现有老师阅览室1个，学生阅览室3个，图书室1个。图书室藏书量13622册，生均17册，藏书量基本达标。3.关于信息技术装备。学校拥有信息技术教室1个，配备老师授课电脑1台，学生用机44台。老师人人配有电脑，师机比达到1：1。学校建有校内局域网，网络接点配置到老师办公室和班级，实现了“班班通”。24个教学班，每班全部配置液晶触摸一体机、实物投影展示台、音箱等多媒体教学设备，为信息技术与学科教学整合创建了条件。学校建有广播音响系统、平安监控

4、系统，为日常教化教学、平安保卫须要供应了保证。4.关于音体美装备。学校有音乐教室2个，每个音乐教室均配有钢琴1台，音响1套，音乐器材室1个，各类器材基本配备到位。舞蹈教室1个，配置了不锈钢把杆、墙镜、服装柜等。美术教室2个，美术器材室1个，美术小型器材基本到位，如学生画架、写生画板、绘画用纸等。体育器材室1个，体育器材配备到位。5.其他专用室配备。学校配有库热斯（摔跤）室、民族刺绣室、心理询问室等。在设备添置中，学校严格根据政府选购的各项规定，通过政府选购系统完成选购，所购产品严格根据要求把好质量关，仪器、器材、设备和图书的购置符合政府选购规定的要求，仪器设备质量牢靠，不让不合格产品和盗版、低

5、劣、内容不健康的图书进入学校，为教化教学活动供应了有力的保障。（三）重视环境建设，倾力打造环境育人氛围学校注意图书馆与各专用教室的环境布置，在墙上贴有相对应的名人名言、格言警句、学科学问介绍图片等，图文并茂，融合学问的传播、技能的形成，素养的提升、学校的特色等要素，营造了具有学科特点的学习氛围，发挥了环境育人的功能。二、抓好装备管理，提高教化技术装备规范化管理水平（一）加强制度建设学校修订、完善了教化技术装备工作各项规章制度、各专用教室管理人员职责。全部规章制度均上墙，起到了提示、督促作用。学校每学期组织试验室、图书馆、信息技术、音乐、美术、体育等专兼职管理员学习相关管理制度，明确岗位职责。（

6、二）加强器材管理学校非常重视各专室的器材管理，做好器材的台帐建设工作，把各类台帐记录作为各部门考核的重要指标。各类帐册能刚好、精确记载。各专用教室配有足够的橱柜，各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室，入橱定位存放，橱内仪器摆放有序，统一印制了橱卡，做到橱上设卡，帐、物、卡相符。仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏刚好修理，做好防腐、防尘、防潮等工作，使全部设备均处于可运用状态。（三）加强各室管理1.加强科学试验室管理。我们要求试验老师能按课标要求、教材内容及试验要求和演示要求上好每节试验课，完成试验教学任务，演示试验开出率与分组试验开出率均要达到100。仔细填写各种演示试验

7、、学生试验报告、仪器运用记录等。2.加强图书室、阅览室管理。要求图书室、阅览室课余全部开放借阅，使师生有书借、有地方看，并对各类图书刚好整理归类上架，定期开展新书举荐，引导学生依据自己的实际选择读书。每学期开展“书香校内”诵读、亲子阅读等活动。3.加强体艺专用室管理。音乐、美术等室我们要求逢课必用，做好教室环境布置，营造氛围，增长学问。每课结束做好运用记录。体育器材室支配专人负责，填写出借记录，刚好归还、清点器材数量，器材存放平安有序，除了体育课、体育活动课的出借外，还要主动为大课间活动、阳光体育运动供应器材，促进学生每天1小时运动的有效开展。4.加强信息技术管理。我们不断加强计算机、网络设备

8、等信息化设备和各类电教设备的管理，刚好修理与维护信息化设备，重视网平安工作，定期做好备份，并能定期进行常规的网络防毒杀毒等工作，确保学校网络正常运行，能保存与积累有关软件资料和纸质资料。为加强一般教室电教设备的维护，我们对班级电教员（班主任）进行管理和维护方面的技能培训，并通过教室电教设备运用记录和定期检查、不定期抽查等方式，驾驭班级电教设备的运行状态，确保正常教化教学秩序。（四）加强检查督促1.通过巡课，杜绝挤占课时现象。学校严格根据国家课程安排开足课程，确保音、体、美、信息技术等学科课程均能根据上级规定要求开设，同时，加强了课程管理，学校不定期进行巡课，对老师执行课标状况进行检查，杜绝了老

9、师随意占用音、体、美、劳、计算机等学科的现象，保证了课标的权威性和执行力。2.加强专用教室运用检查。比照要求，我们每月对专用教室运用状况、运用记录、账册记载状况等进行突击检查，学期末对运用状况进行考核，保证了专用教室的运用效率。三、强扮装备应用，提高教化技术装备科学化应用水平学校充分相识到教化技术装备对师生发展产生的重要作用，激励师生主动运用教化技术装备，提高运用效率，充分发挥教化技术装备功能，促进师生全面发展。（一）强化试验室应用，提升服务教学、促进教学效能学校严格按科学教材的要求开全、开足演示试验和学生分组试验。要求科学老师在试验教学前仔细备课，课后仔细批改学生的试验报告。（二）强化图书室

10、、阅览室应用，提升服务教化、促进教化效能学校图书室、阅览室全天正常向师生开放，不断提高利用率。图书室帮助教务处主动开展“书香校内”读书节活动，引导广阔同学多读书，读好书，形成读书热潮。（三）强化信息技术运用，提升服务管理、促进教化效能1.开展信息技术培训。为切实提高广阔老师的理论水平和实际操作实力，我校将教化技术培训作为老师接着教化的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了班级多媒体设施运用培训、电子白板运用培训等。同时，学校还选派责任心强、业务实力强的老师外出培训学习，以提升装备技术的运用实力。2.开展信息技术各项竞赛。每学期组织开展信息技术与课程整合说课、上课、多媒体课件制作、电子

11、白板等教学竞赛，提倡老师加强信息技术应用，广泛查阅资料，开拓学问面，同时不断提高信息技术应用实力。3.充分发挥信息技术在学校管理中的作用。加强信息技术在教务、财务、总务、人事、学籍、档案、图书管理、试验室管理等方面的应用，以上每一个项目都有特地的管理应用平台，通过信息化管理平台使学校管理更加科学规范。充分发挥信息技术在教化宣扬、沟通、管理、育人、学校文化建设五大方面的重大作用，加大对学校的宣扬力度，加强学校与老师的信息传达、沟通沟通。4.强化艺术、体育等课程的实践、均衡、多元化发展我校在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术、课程实践和体育器材及设施设备，学校把开展好体育工作作为深化推动素养

12、教化，促进学生身心发展，全面提高学生素养的一项重要举措来抓，大力推动阳光体育活动，确保学生有每天一小时体育活动时间。教化技术装备的动身点和归宿都是满意教化教学的须要，为教化教学服务，为师生服务，为不断深化教化改革服务。展望来年的工作，我校将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使来年的工作取得更大的成果，再上一个新的台阶。阿克塞县小学20xx年6月29日教化技术装备自查报告2一、装备概况学校教化技术与装备中心管理的装备室有试验室、体育室、多媒体教室及艺术教室。详细来说，有一个物理试验室，一个物理打算室；有一个化学试验室，一个化学打算室；有一个生物试验室，一个生物打算室；一个音乐教室和一

13、个美术专用教室。学校大力推动图书室建设，图书室（馆）藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书达到标准要求。学校有藏书室3间，藏书共1万多册（生均35册）。阅览室2个（有一个学生阅览室和一个老师阅览室），学生阅览室报纸34份，各类期刊60份；阅览室座位50个，书刊柜架总数14个。教化信息化建设，大力推动数字化教学环境建设，完善校内网络、计算机网络教室、多媒体投影教室、计算机资料及工作室、软件制作室等信息化教学设施建设。有计算机近100台，计算机教室2个，多媒体投影教室8个。重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作。学校有一个体育器材室；室外装备有3个篮球场，一个排球场,一个400米的环形跑道，

14、10个室外乒乓球台和联合器械等。操场总面积9338平米，生均做操面积30m2。二、装备建设不断加大力度，教化技术装备的建设与配备工作稳步推动。标准的教化技术装备，是推动教化事业发展、深化教化改革和全面实施素养教化的保障。始终以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教化现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教化教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教化技术装备“建设、配备、管理与运用”的四个重点，发挥管理职能，主动开展教化技术装备各项工作。尽管目前我们学校办公经费很惊慌，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教化技术装备的建设与配备上。1、学校现在已有的多功能教

15、室、仪器试验室、音乐室、美术室和体育器材室，基本上能够满意我们目前的教学需求和学生活动需求。2、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行修理、粉刷与美化，做到宽敞光明，窗明几净。3、根据教化技术装备标准，依据我们学校的实际状况逐步进行设备的配备。我们学校每年都要投入肯定量资金，配备试验器材，购置艺术、体育器材，添置新电脑，做到了年年有投入，年年有更新。4.各仪器室通风、防火、防潮、防盗设施齐全。办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具齐全。三、装备管理我们学校在逐步更新硬件设施的同时，重点狠抓软件建设，规范制度，强扮装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，相识统一，非常重视

16、现代教化观念的确立，切实把教化技术工作置于推动素养教化、提高教化教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教化技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。1、组织管理。实行“三级组织，层层落实”的教化技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教化技术工作领导小组，规划设计学校教化技术工作蓝图，布置年度学校教化技术工作的目标任务，学习上级有关教化技术工作的文件、精神并探讨探讨详细落实措施；由教务处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教化技术工作的详细实施、开展，负责教化技术装备的管理保养及为教化教学供应技术服务，做

17、好老师教化技术培训工作及老师教化技术运用状况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教化技术工作领导小组供应工作看法等；各教研组、课题组在教务处和教科室干脆领导和服务指导下，详细组织实施教化技术工作在教化教学中的应用、实践及探讨等。2、制度管理。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并“铿锵”落地。制度健全，责任明确到人。在理化生试验室，我们先后制订了延陵中学仪器设备保管运用制度、延陵中学试验教学管理制度、延陵中学试验室危急品平安防护管理制度、试验教学质量评估及考核方法、延陵中学学生试验守则、试验教学质量考核方法、延陵中学试验老师岗位职责；在体育器材室，我们分别制定了延陵中学体育器材

18、保管制度、延陵中学体育器材损坏赔偿制度、延陵中学体育器材报损制度；在音乐室，我们制订了延陵中学音乐教室仪器设备管理制度、延陵中学延陵中学音乐教室管理制度、音乐老师岗位职责。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。3、硬件管理。我们将教化技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏刚好修理。4、培训师资。为切实提高广阔老师的理论水平和实际操作实力，我校将教化技术培训作为老师接着教化的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备运用培训，特殊是计算机操作培训、网络学问

19、培训；学校选择责任心强、业务实力强的老师为兼职老师，供应尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素养。并选派老师参与县,市级培训。5、常规利用。配备好、管理好教化技术装备最终的目的是在于“用”好。多功能教室、试验仪器室、音乐室、体育器材都得到充分利用，课时覆盖率高。现代教化技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学，有效推动素养教化的重要途径。四、环境爱护运用就肯定会产生废物,旧物。对于淘汰下来的废旧物资我校一般处理给专业回收人员（店），请他们作特地处理。废液我们集中收集以后通过化学手段进行无害化处理。五、今后设想在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来相识推动现代教化

20、技术的意义；从主动推动教化现代化的高度来支配有限的办学经费；从全面推动学校教化教学改革的高度来培训老师运用现代教化技术；从全面实施素养教化的高度来指导激励老师探究现代教化技术在课堂教学中的应用，进一步促进教化改革，全面提高教化质量和办学水平，推动学校全面发展。教化技术装备自查报告3一、基本状况：我校现有教职工20名，其中高级老师8人，本科学历10人，95%达到大专以上学历。在校学生260名，教学班10个，近年来我校从实际动身，在村委支部和联校的领导和大力支持下，办学条件不断改善改善，教学设备不断添置更新，学校管理渐渐制度化、规范化，教学质量逐年稳步提高。二、装备状况：（一）主要成果学校实行小学

21、六年义务教化，学生适龄少年入学率100，在校生巩固率100，服务于所辖区内的三个村（西关村、鹊山村、石板坪村）的适龄少年，为当地建设培育合格的人才。学校规模能够满意学生入学须要，全部班级班容量限制在规定范围内。1、校舍建设8个室中，现有多媒体教室4个，仪器室、器材室、图书室，其它室条件不具备暂无教室。学校有小型体育运动场所1个。没有配套的会议室、虽然办公条件较为简陋，老师都能教书育人、尽职尽责。2、教化教学设施设备（1）学校教学仪器基本达标。（2）2个专用多媒体教室，六年级2个教室配有多媒体，信息技术教化及电教设备基本能正常运用。（3）图书生均达13册，但有些书籍不达要求，由于学校经费惊慌，图

22、书更新较慢，学校订阅报刊杂志数量有限，无法满意教学须要。以后要随年增加新图书，满意和符合小学生阅读。（4）体育器材能达到要求标准，能供学生教学和竞赛运用。（5）音乐小型乐器添置不少，缺乏钢琴等大型乐器，有待以后办学条件改善逐步添置。（6）美术有画板、画笔、颜料等各类绘画工具，但无专用教室和缺专业老师。（7）劳技工具具备，但无合适场地让学生实践。（8）卫生工具和工作基本达标。学生试验所需的仪器不足，只有常见的教学仪器，试验室一个60平方米，但配备不够齐全。3、学校管理（1）学校有远程教化领导组，有老师负责远程教化档案工作；有兼职的信息科老师，（2）有老师兼职负责学校仪器运用管理，有总账本和明细账

23、本记录在册。（3）三年的运用记录较为齐全，老师演示试验，学生分组试验都有记录在册。（4）八种制度上墙，指导老师和学生规范运用（5）有教研活动、教研记录，有获奖老师论文登记。（6）每学期老师的自制教具都有登记。（7）张秀琴、翟树花、陈会云等老师参与过县里的各级培训，老师无论是做多媒体课件，还是运用电脑她们都主动予以帮助指导。（8）学校对每位老师有特地的考核制度和方法。45周岁以下老师每学期至少2节多媒体公开课，对于主动撰写和发表论文的老师，各级各类多媒体课获奖的老师，学校予以物质和精神嘉奖，激励老师主动运用远程资源，提高教化教学质量。（二）存在不足校舍设施比较简陋，各类教学配备不太完善，老师网络

24、水平有待提高，专业老师有待逐步配备。三、今后实行的措施1、以优质教化共享过程为动身点，在新校舍建成后逐步改善办学条件，配备齐全各类校舍。2、以老师培训为重点，培育一流的老师队伍。创建学习型学校，提升老师教学水平。3、完善学校网络，逐步实现网络办公。学校与老师的博客逐步建立完善，指导日常的教化教学工作。4、以校本教研为主导，仔细落实教化教学目标。接着开展课堂教学改革，探究大面积提高教学质量的有效途径。5、扎实工作，进一步完善各种档案资料等软件建设，购买教学仪器、各种设施设备，加强各种硬件建设，争取通过义务教化标准化。教化技术装备自查报告4随着我校教化现代化和教化信息化建设的进一步开展，学校软硬件

25、设施的进一步完善。目前，学校拥有人工草坪活动场、标准篮球场、羽毛球场、排球场等体育设施，多媒体教室、律动室、计算机教室、感统训练室、个训室、图书室等多个专用室；每个一般教室都配备了鸿合一体机，目前学校共有电脑100多台，建成了比较完善的校内网络系统和广播系统，初步形成了信息化校内特色。现将自检自查汇报如下：一、基本状况我校现有学生176人，教职工55人。全校感统训练室1个、律动室1个、个训室1个，配备图书室、阅览室100余平方米，职业技能训练教室1个、蒙台梭利教室1个、计算机教室1个、多感官训练室1个，音乐治疗室1个。学校老师配备状况：各科老师都是兼职老师。二、工作开展状况（一）成立组织机构，

26、明确分工，落实责任，为开展教化技术装备工作供应组织保障。自开展教化技术装备工作以来，以张筱翠校长为组长、王久保副校长为副组长、电教处各功能室负责人及相关老师为成员的领导小组，每年开学初制定工作安排，定期召开专项会议，探讨探讨工作开展状况。实行上级教化主管部门会议、文件要求，依据学校实际，抓紧、抓实工作，层层签订责任书，将责任落实到人。（二）抓好基础设施建设，完善功能室的建设，使教化技术装备工作得到正常开展。要使教化技术装备工作得到正常开展，功能室的建设是首要任务和要求，只有把功能室建设完善好，才能更好地为教化技术上装备工作服务。自我校实施该项工作以来，根据早部署、早支配、早规划、早完成“四早”

27、要求，对全校进行功能室的建设，根据美观、大方、好用、符合学科特点的要求分别对各室进行建设、装修并投入运用。（三）抓各室管理，促进教化技术装备工作的提高。我校各教室也配备了鸿合一体机等一系列设施设备，加上老师办公室配备的笔记本计算机，全校已形成了一个具有肯定规模的现代化教化技术装备体系。各专用教室设备到位后，最重要的是加强日常的运用、维护与管理。针对目前装备数量多和管理人员少的冲突，我们努力在管理上想方法。一方面我们将各项设备的管理落实到人，班级设备由班主任详细负责，各专用教室由相关学科的负责人管理。做到专人管理，责任明确。另一方面，我校加强对老师应用设备的培训与指导，削减故障发生率，使大家能用

28、好现有设施设备，充分发挥它们的功能，在“管”与“用”上下功夫。做到管理与服务并进，维护与修理同步。1.试验室。我校是特别教化学校，依据特别儿童的身心特点，未建立各类试验室。2.特别教化专用功能教室。近几年在区教化局的大力支持下，我校功能教室的装备配备得到极大的提升，基本上达标，各科任老师在每次上课时都会把上课的实时相片发至学校群，课后各科任老师都要求填写上课记录表。3图书室。室内各项配套设施齐全完好，藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无保藏价值的书刊和电子读物，无严峻破损的书刊。每年生均购书经费根据相关要求予以保证，新增图书根据省标准相关要求配备。各项规章制度完善，管理规范。全部图书

29、按中图法分类，全部图书上架。图书借还有措施、借还有登记、出借率有统计。重要设备不随意移动与拆装，设备及配件不挪作他用。仪器、设备完好率高，维护、修理刚好并有记录。4班级一体机与微机室。班级多媒体、计算机教室运用率高。现在各科老师人人都在运用，每天大部分的课都用多媒体协助教学。多媒体还为会议、学习、学术沟通供应便利。制度健全落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。计算机房管理上，要求学生在离开前，一律将凳子摆放整齐，将键盘退回原处，鼠标放在固定位置，地面不留杂物。能定期开展信息技术教研活动，做好老师教化技术实力考核，组织师生参与各级信息

30、技术应用评比活动，成果优良。（四）抓课程教学，充分发挥教化技术装备效益。学校支配专人负责，依据老师专业技术特点，合理支配课程，开足开齐课程。在课程教学中，根据会运用的器材要用精，不懂的器材要用会，扎实抓好课程教学，首先是校长和主任领先垂范，在其他老师中形成表率，从而带动其他老师共同参加进来。其次是以公开课为契机，器材用得好的老师在全校进行示范课演示，达到全校共同学习、共同提高的效果。然后是开展特色示范点讲座，从而形成你追我赶、你好我优、你有我特的良好氛围。（五）抓好老师培训学习，提高教化技术装备项目的运用效率。一是委派学校校长、管理员、上课老师参与省、市、区级的培训，通过接受对项目实施的管理、

31、器材运用、功能室建设、参观示范点等培训，对学校的管理有了更进一步相识、提高。二是主动开展校本培训。学校依据自身实际和特点，推选本校骨干老师，通过会议、示范课、讲座、帮扶等形式对本校老师进行校本培训。三是加强学习，提高自身素养。各位老师通过上级的会议、文件精神、书籍、网络等方面进行学习，为学校项目工作出谋划策，从而提高工作效率。（六）强化督促检查，促进教化技术装备工作的提高。学校严格根据课时安排开足课程，仔细进行自检自查工作，学校组成检查组每学期至少1次进行对学校教学设备的管理及运用状况检查，将检查结果记入任课老师的岗位绩效考核，保证专用教室的运用效率。对做得不好的功能室老师予以校内通报指责并追

32、究相关责任。三、存在问题和困难（一）功能室建设成为瓶颈。虽然学校各功能室都有，但离现代化特别教化要求还不够。（二）音乐、体育、美术、计算机专职老师严峻缺乏。由于老师编制紧缺，而且大都是身兼数职，多数老师都是以应付检查的方式开展工作。四、工作准备和实行的措施。（一）提高相识，加强领导，明确责任。教化技术装备在现代学校教化体系中有着重要的地位和作用，对构建面对二十一世纪的基础教化具有非常重要的意义。加强对教化装工作的领导，进一步理顺关系，以提高老师现代教化技术应用水平为突破口，来促进学校教化装备的发展和教化信息化水平的提升，全面推动素养教化和教化现代化。要仔细贯彻执行上级相关要求，解放思想，狠抓落

33、实，以全新的观念，开拓的思路，踏实的工作，来推动现代教化技术装备与应用工作的新一轮快速发展，努力开创教化技术装备工作新局面。（二）强化培训，提高管理人员和老师素养。学校要重视专兼职老师、图书管理员、网管人员和器材专管人员的培训工作，重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作，并将其纳入老师接着教化体系之中。确保老师参与省、市、区组织的业务培训。发挥好骨干人员的技术优势，以“传、帮、带”的方式培训本校人员，提高他们的技能。把体育、音乐、美术、器材管理培训纳入相应学科老师培训和业务培训内容。要全面开展以校本培训为主，以提升老师的整合水平为目的，以转变老师理念为根本的老师全员培训。管理人员和老师的培训

34、要讲求实际、好用和实效。（三）健全制度，促进规范化、科学化管理学校各专用教室、设施设备、图书资料等教化技术装备的各项管理制度，做到齐全规范，入框上墙，使管理人员、学科老师和学生有章可循。要严格根据制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账、入柜上架、分类存放、维护保养、运用（领用、借用），确保每项制度落到实处。注意过程管理，做到实物有登录、运用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。（四）强化督查，确保工作取得实效学校将不定期对教化技术装备管理应用工作进行督查，跟踪督查的重点是实施的过程，即发觉、反馈、整改活动中存在的问题，总结、推广好做法好的阅历。对不重视教化技术装备管理运用的进行通报，

35、并责令其整改。最终督查结果应用于每学年度对学校目标考核之中。（五）加快才智校内建设，建设好一个才智云课堂教室。教化技术装备自查报告5本年度，我校紧跟教化改革的步伐，围绕区教化局的工作部署，结合我校的实际状况，扎实有效地开展了教化技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的爱好，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教化教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。依据甘州区局相关文件精神，结合学校实际，我校对教化技术装备进行了自查，现将自查结果报告如下：一、硬件设施学校基本状况：我校现有小学教学班4个，学生17人，老师6人。1.专用教室状况。学校现有科学试

36、验室、仪器室1个，图书藏书室1个，音乐教室1个，计算机教室1个；体育器材室1个,美术室1个。2.试验室装备状况。试验室、设备配备齐全，能满意教学要求。3.信息技术装备状况。网络配置到老师办公室和教室，全部教室均配置“班班通”，为信息技术与学科传统教学整合创建了条件；拥有学朝气房1个，有学生用计算机共8台，基本满意了信息技术教学的须要；建有校内广播音响系统，为日常教化教学须要供应了便利。4.图书室建设状况。学校有藏书室1间，藏书共4800册，生均282册，订有各类报纸、期刊3份，没有老师、学生阅览室。图书室有兼职老师负责。5.音体美器材状况。现有1个美术教室，配备了小学生基本的素描教具；音乐教室

37、1个配备设施较少；体育方面，有室外学生篮球场1个、乒乓球台2张，此外有篮球、羽毛球、跳绳等少量器材。二、软件建设1.规章制度齐全。学校完善了规章制度，明确职责、执行规范。全部规章制度均上墙，起到了提示、督促作用。2.人员配备状况。学校试验人员、信息技术音体美管理老师都为兼职人员。音、体、美、科、信息技术等学科课程均能根据上级规定要求开设，同时，加强了课程管理，学校支配行政人员对老师执行课标状况进行定期检查，保证了老师对课标的执行力。3.提高器材运用率。学校从小学三年级起开设了信息技术课，增加学生上机机会，熬炼学生计算机操作实力；图书室能向全体师生开放借阅图书，充分利用现有音、体、美器材开展社团

38、活动，培育提高学生的艺术素养。4.仔细进行资料管理。每学年都有教化技术装备安排和总结，学校管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据精确。仪器、图书等设备帐册基本齐全。试验记录、计算机上机记录等资料也较齐全。5.做好财物财产管理工作。制订了学校财物管理制度，对全部财物财产指定专人负责，学校每学年进行一次全面的教化装备盘点。财物购买手续齐全，渠道正规，财物有报损申请证明。同时，做好设备维护保养工作，落实防火、防盗、修理措施。三、自查中存在的主要问题1.科学试验老师、音体美老师都为兼职老师，缺乏专业素养，还须要加强专业学问的培训。2.音、体、美器材缺少，须要根据标准进一步完善。 3.已

39、有设施设备运用效率有待进一步提高。四、今后准备在全校老师和全体学生的共同努力下，学校的现代化教化装备得到了较好的运用，教化技术装备工作得到了有效地开展，学校上下充分相识到拥有现代教化装备的重要性，意识到老师课堂驾驭教化现代技术的必需性，为学校发展的全面提升供应了动力，但其中还有很多工作有待于进一步完善和改进我们将仔细总结不足，学习先进的管理阅历，使我校的现代化设施发挥更大的效能。今后，我校还将对老师进行教化装备业务管理和试验操作的培训，努力将我校教化装备管理工作再上一个新台阶。教化技术装备自查报告6一、基本状况槐树湾中心小学中心校区现12个教学班，学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书

40、室、阅览室、试验室、仪器室。二、图书室、阅览室自查状况学校有图书室、阅览室各一间，面积32M2，图书共分9大类共2940册，人均3本，图书室内图书分类清晰；图书室图书摆放规范，书签整齐；图书室内档案完整。学校对图书进行分组，组织学生集体借阅；有借阅记录，阅览室有桌椅等设施，学校开有阅读课，配备有图书管理员，各项制度详细明确。三、试验室、仪器室自查状况学校有试验室、仪器室各一间，面积32M2，教育处有试验申请单，试验室有试验通知单，学科老师依据须要进行分组试验，学科老师主动参与市区镇级教学优质课、优秀论文评比活动，仪器室共有三大类（数学类、化学类、自然类）61（套、副）试验器材，多是1995-2

41、0xx年间购置，有专职的管理人员，试验管理人员有安排和总结，试验室、仪器室内规章制度、操作规程、试验员守则上墙。三账一册齐全，记录完整、规范，仪器室仪器陈设整齐，柜子与实物相符，试验室、仪器室、干净整齐。四、微机室、阅览室自查状况学校微机室于20xx年7月建成，有服务器、老师机各一台，学朝气30台（模式三标准附清单），规章制度上墙，有专人管理，电教室有DVD播放单元一套，远程教化卫星接收一套，均正常运用，有专人管理，有运用记录。五、查找不足图书室种类和数量少，不能满意师生的阅读要求，老师阅览室和学生阅览室共用一间教室，试验室设备和器材均不能达到标准，没有打算室，仪器室设备陈旧须要大量更新。教化

42、技术装备自查报告7依据XX年春期xx区教化技术装备督导检查工作支配,对我校图书室、试验室、微机室和电教室进行自查，现将状况总结如下：一、基本状况xx中心小学中心校区现12个教学班，学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、试验室、仪器室。二、图书室、阅览室自查状况学校有图书室、阅览室各一间，面积32m2，图书共分9大类共2940册，人均3本，图书室内图书分类清晰；图书室图书摆放规范，书签整齐；图书室内档案完整。学校对图书进行分组，组织学生集体借阅；有借阅记录，阅览室有桌椅等设施开有阅读课，配备有图书管理员，各项制度详细明确。三、试验室、仪器室自查状况学校有试验室、仪器室各一间，

43、面积32m2，教育处有试验申请单，试验室有试验通知单，学科老师依据须要进行分组试验，学科老师主动参与市区镇级教学优质课、优秀论文评比活动，仪器室共有三大类（数学类、化学类、自然类）61（套、副）试验器材，多是1995-XX年间购置，有专职的管理人员，试验管理人员有安排和总结，试验室、仪器室内规章制度、操作规程、试验员守则上墙。三账一册齐全，记录完整、规范，仪器室仪器陈设整齐，柜子与实物相符，试验室、仪器室、干净整齐。四、微机室、阅览室自查状况学校微机室于XX年7月建成，有服务器、老师机各一台，学朝气30台（模式三标准附清单），规章制度上墙，有专人管理，电教室有dvd播放单元一套，远程教化卫星接

44、收一套，均正常运用，有专人管理，有运用记录。五、查找不足图书室种类和数量少，不能满意师生的阅读要求，老师阅览室和学生阅览室共用一间教室，试验室设备和器材均不能达到标准，没有打算室，仪器室设备陈旧须要大量更新。教化技术装备自查报告8依据39中五年规划，并通过学校装备小组协商，现我校拟定了20xx年39中装备安排申请项目：1、音乐教室一套、钢琴三台我校音乐组为南京市先进教研组，并多次参与市区组织的各级各类合唱竞赛，但是鉴于学校班级多，原有的2个音乐教室已不能满意日常音乐教学的需求，特申请音乐教室1套；另我校的3台钢琴，均为超年龄服役的老设备，经过多次调音并不能很好的满意日常音乐教学的须要，特申请钢

45、琴3台。2、美术教室一套我校现有美术专用教室1个，但是全校现有教学班级35个，已远远不能满意日常教学的需求，特申请美术教室一套3、心理询问室一套我校心理询问室，现为南京市优秀心理询问室，多次受到上级好评。但是心理询问室存在设备不足的问题，不能满意日常所需，现申请心理询问室1套。4、无线电FT817短波电台1部；对讲机4只；2米波段八木天线4套我校无线电小组多次代表市区参与竞赛，并获得各级各类奖项。但是所用电台老旧，常常出现串台的现象，现申请FT817短波电台1部；对讲机4只；2米波段八木天线4套。5、信息技术类我校行政办公楼交换机为20xx年配备的百兆交换机，现已运用10年，交换机多次出现端口

46、故障，已经不能很好的工作，特申请交换机3台（其中一台用于网管中心服务器专用）。我校中心机房建于20xx年，部分设备老旧，常常出现损坏，学校多次修理，但不能长期保证运用，现申请对学校现有的中心机房进行改造升级，并配备流控设备和中心机房除尘设备。我校报告厅舞台由于灯光不足，现申请舞台灯光设备1套，并增加灯光限制设备。6、常规装备类我校现有理化生试验室共9间，不少仪器在日常运用中出现损坏，现申请6万元，购买理化生试验专用仪器。另购买3万元体育器材、图书馆为了更好的营造一个供师生借阅读书的场所，现申请购买液晶电视机1台、复印件1台、扫描仪1台、消毒柜1个、除湿机2台。教化技术装备自查报告9根据广南县教

47、化局对教化技术装备工作督导检查的要求，结合学校实际，对教化技术装备条件、材料打算及运用状况进行了自查，现将自查结果报告如下。一、加强教化技术装备的建设与配备。高标准的教化技术装备，是推动教化事业发展、深化教化改革和全面实施素养教化的保障。我校坚持科学发展观，为提高教化教学质量，提升学校办学品尝，围绕教化技术装备“建设、配备、管理与运用”四个重点，发挥管理职能，主动开展教化技术装备各项工作。落实专项经费安排。学校现在已有微机室、图书室、仪器试验室、美术室和体育器材室。二、规范制度强化管理发挥效应学校从上而下非常重视现代教化观念的确立，切实把教化技术工作置于推动素养教化、提高教化教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。，确保了教化技术工作健康有序进行。1、组织管理。