静脉输液健康教育记录和总结表.docx

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1、静脉输液健康教育记录和总结表 静脉输液健康教化记录和总结表富阳市妇幼保健院输液室、急诊科护理持续质量改进记录和总结表201*年上半年度1.监测项目：静脉输液健康教化规范性改进2.预期目标：（1）制定静脉输液健康教化的方法规范（2）静脉输液过程中健康教化流程的改进：接药时告知注射时告知巡察时告知拔针时告知，拔针后告知（发放疾病相关的健康教化处方）。（1）护理人员主动宣教不足，增加输液担心全的风险；（2）护理人员对输液患者健康教化需求不了解；（3）门诊静脉输液随意性大，缺乏规范及程序（4）护理人3.监测结果：员对静脉输液患者健康教化重视程度不够，缺乏主动性（5）健康教化与病人需求有差距。4.问题叙

2、述：（1）一天两次液体的漏输；（2）其次天输液时缺少输液卡、药物及注射单，宣教不到位导致患者保管不当；（3）家长担忧空气进入体内或出现回血，过早叫护士续针、拔针，不仅造成护士时间奢侈，同时使药液残留量增加，影响用药量的正确性。5.缘由分析：（1）未制定静脉输液健康教化规范内容及流程（2）工作量大，时间紧，护士对健康教化不够重视，导致各个环节告知常有疏忽及液体渗漏后留意事项交代不够细致等等。（3）护患沟通技巧缺乏。（4）护士对健康教化学问的缺乏（5）患儿家长对护理学问的缺乏。6.是否开展调查与改进：绽开PDCA调查与改进偶发性异样，不需调查实施（Do）安排：（Plan）1.201*年3月16日-

3、4月30日1.改进方案：（1）成立CQI小组（1）成立CQI小组：（2）项目监测及分析，制定改进措施；（2）召开小组动员会议，结合实际工作对静脉输2.201*年5月6月措施落实阶段：（1）组织学习健康教化相关理论学问。液健康教化问题进行分析、探讨，提出改进措施；（2）组织学习沟通沟通技巧。（3）依据调查评估结果，打算相关静脉输液健康（3）规范静脉输液健康教化：接药、注射、教化相关理论学问课件及健康教化处方，为改进措拔针时的告知内容；液体漏出后的处理及留意事项；输液过程中留意事项告知；静脉施供应理论依据。置管患者的健康教化（4）制定改进措施及实施程序；（4）按要求执行，质控人员及护士长加强检查。

4、（5）护士长及质控人员加强监控；护士自我评估3.整合输液室常见疾病健康教化处方，打印好后放在科室健康教化供患者及家属取阅。同时与改进，逐步使静脉输液健康教化规范化；将输液健康宣教内容以KT版的形式悬挂在输液2.时间：201*.03201*.06大厅的四个面。处理（Action）检查（Cheek）对每一位护士操作进行考核评估，发觉护士的由项目负责人护士长和质控人员对护士的操作虽然有明显的变更，但是未达到百分之百预期静脉输液健康教化规范操作实施状况进行实时目标，未做到人人都能娴熟规范运用健康教化。针跟踪采集统计，目标达到了100%。对不足之处进行进一步的强化，加强娴熟程度。总结：通过四个月的静脉输

5、液健康教化持续质量的改进，使全体护士把健康教化当做静脉输液操作中不行缺少的一部分，能够娴熟的根据规范化健康教化的流程进行宣教。不仅提高了输液平安，削减了护患纠纷，而且改善了护患关系，提高了患者满足率。扩展阅读：静脉输液健康教化持续质量改进实施表1富阳市妇幼保健院急诊科输液室接着质量改进实施表201*年3月项目规范静脉输液健康教化1.成立CQI小组：护士长任项目负责人，科室全体护士为成员。2.第一阶段（安排阶段）：201*年3月1日3月15日（1）评估输液室静脉输液健康教化中的不足及缘由分析。（2）评估患者及家属对健康教化的需求。（3）召开动员会议，依据患者及家属提出的健康需求，进行宣教学问整理

6、打算的分工，报护士特长汇总，然后制定安排及改进措施。执行状况其次阶段（实施阶段）：201*年3月16日4月30日输液是目前临床治疗中一项非常重要的基本治疗手段，因此在输液病人数比较多，向病人做好输液健康宣教，可有效削减护理纠纷，促进友好护患关系，提高我们工作主动性。1.组织学习健康教化相关理论学问、沟通沟通技巧，学习健康输液健康教化的方法、目的及意义等的培训。（3月16日3月31日）（1）培训的形式：理论讲解和相互模拟操作示教相结合进行。（2）PPT课件、模拟操作演练模板。（3）由护士长应用PPT课件对输液健康教化的方法、目的、意义及相关健康教化的理论及沟通技巧进行具体的理论讲解，然后就行现场

7、模拟演练。（4）师资力气打算：科室操作示范员对操作规范及要领在一周内必需娴熟驾驭，在实战中能运用自如。（5）操作培训程序：以护士作为模拟人为实教模特，由操作员示范员进行操作示范然后每个护士在真人模特上进行训练至娴熟驾驭静脉输液健康教化的规范，一周后对每个护士进行考核达到人人过关。2.实战运用：（4月1日4月30日）真人模特模拟考核结束后，进入门急诊输液病人中应用，由护士长和示范员每天进行实战监督，然后把实施状况进行汇总分析。第三阶段（总结分析阶段）：（5月1日5月31日）通过1个月的临床实践应用督导调查，全体护士都能根据制定规范程序进行输液各个环节做好宣教，参加率达到了100%；但是部分年轻护

8、士操作还是不完全规范，让示范员再次有针对性的进行了指导和订正，在6月15日前使全体护士都能在临床实践中达到规范娴熟的运用输液各环节的健康教化。改进措施第四阶段（评价阶段）201*年6月16日6月30日效果评价通过4个月输液健康教化规范制定、完善和有效执行，使每位护士都把健康教化成为输液程序中的一部分，具有可操作性，能让患者及家属在有限的时间内了解输液的护理学问，有效的协作输液操作，削减静脉输液过程中各种缺陷和担心全因素，降低了护理纠纷，并促进护患沟通，改善护患关系，提高了患者的满足度。友情提示：本文中关于静脉输液健康教化记录和总结表给出的范例仅供您参考拓展思维运用，静脉输液健康教化记录和总结表：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页