八石小学体卫艺工作总结.docx
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1、八石小学体卫艺工作总结 八石小学体卫艺工作总结八石小学体卫工作总结我校依据上级的精神和详细部署,体卫艺工作建立健全组织机构管理制度,责任明确,规范管理,学校对“体卫艺”工作高度重视,在学校的工作安排及总结中,都把“体卫艺”工作作为一项重要内容。体卫艺老师除了参与上级主管部门组织的学习培训外,学校还对他们进行“校本培训”,实行“走出去,请进来”的方式(一年来,他们先后到广州、新会学习),使他们的业务素养有了大幅度提高。这样以来,为“体卫艺”工作供应了有力的保障。近年来,我校立足本校实际,扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,现汇报如下:一、体育方面:学校对体育工作做好“七个抓”:抓教学进度和备课;抓
2、常规纪律;抓平安教化;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课;(7)抓代表队训练竞赛。详细的做法:1、本着以“健康第一”的理念。体育科组仔细备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,支配每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松开心的学习环境中学习,使学生得到全面的发展。2、在组织早操中,我校仔细负责,严格要求学生。到广州学习了一套松软操,特殊是下雨的时候在教室做。3、我校仔细实施好教化部、国家体育总局联合颁发的学生体质健康标准以及广东省学生体质健康标准,并依此于对全校学生进行了达标测试,合格率、优秀率达到标准。4、根据教学大纲要求授课外,还坚持“两操”(课间操、眼保健操)制度、课外活动
3、制度,保证学生平均每天有1小时以上的体育熬炼时间,我校定期在每周星期四下午第三节开展欢乐体育活动。同时开展阳光跑步活动。5、体育老师加强体育尖子的选拨和训练。学校定期实行篮球、乒乓球、拨河等竞赛以及竹竿舞、肤拉圈等欢乐体育表演。二、卫生方面:1、搞好安排免疫及传染病的预防工作,抓好学校健康教化,提高健康教化质量,搞好安排免疫及传染病的预防工作。2、有专职老师采纳多种形式上好心理健康教化课。3、重视季节流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作。4、做好学生健康监测工作,每天监督检查学生做眼保健操,并订正学生不良用眼习惯。对体检出沙眼的学生给其供应治疗方案。6
4、主动开展爱校卫生活动。学生每天坚持四小扫,每周一打扫的制度,每天有文明班评比进行卫生监督,不定期进行卫生评比活动,美化绿化清洁校内环境。7、加强食堂卫生的平安管理。主要在食品的选购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人员本身等几个主要环节加强管理。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中选购的相识,制度措施,规范程序,由资质齐全的单位供应。并坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、营业执照以及相关证照,切实把握好进货验收关。杜绝非准入食品进校内。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,刚好记载,学校定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教化和业务培训,食堂工作人员及有关管理
5、人员,每学期进行一次健康检查,每月一次的平安例会和每天的卫生检查。三、艺术方面老师能充分利用好学校的电子琴室与多媒体教具,教学中运用“玩中学,学中乐”等教学模式进行开心教学,使学生在艺术方面得到提高。在过去一年,学校开展了形式多样的爱好班,其中有电子琴小组,舞蹈队、合唱队、书法班、美术班,活跃了学校的艺术氛围,让学生有了一个呈现自我的舞台。在201*年庆国庆舞蹈评比中,我校舞蹈给祖国画上五彩色获一等奖,同年合唱队歌曲中国少年先锋队队歌获二等奖,学生美术作品有获省、市级的嘉奖。今后我们还要接着搞好学校体育卫生艺术工作,并多开展学校体卫艺方面的课题探讨,我们将不断反思,争取更大成就,为学校卫生工作
6、更上一层楼而努力工作。扩展阅读:201*年体卫艺工作总结201*-201*学年其次学期体卫艺工作总结我校依据学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程的精神与要求,依据上级对体卫艺工作的详细部署,结合学校办学特色,不断强化管理,努力增加学生的身体素养;不断美化、绿化、优化育人环境,坚持开展体育达标、素养展示等活动,丰富了学生的体育文化生活。同时,学校大力提倡素养教化,依托体卫艺工作的重要内容,全面提升学生整体素养,包括身体素养、艺术素养和卫生习惯,取得了肯定成果。现将本学期主要工作做以下总结:一、加强组织领导,有序推动、主动创新。1、建立健全制度,提高思想相识。校长室、德育处、体
7、育教研组长在制定期初安排时,把体卫艺工作列为重中之重,有明确的内容和要求,牢记“让学生身心健康发展”的理念,完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生、艺术教化工作的全面落实。2、仔细落实省颁布的课程安排,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。大课间活动落实率100%。每天由值日行政护导进行巡查。建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。运动会召开率100%。严格执行学校艺术教化工作规程。严格执行课程安排,开齐开足上好艺术课程。仔细上好艺术课,主动开展教学探讨活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素
8、养的提升。音乐美术老师做好校内艺术团队的培训工作,校内艺术节上学生均有良好表现。3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教化师资队伍作为一项重要工作来抓,充溢老师队伍,通过校本培训和送老师外出培训学习相结合的方法,优化队伍。确保体育、卫生保健老师人人有机会参与专业培训,另外还有新老师上岗培训、计算机等级培训等也是主动参加。我校配有一名卫生保健人员,定期接受专业培训。本学期胡蓉蓉老师特地接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。在岗体艺老师整体具有较强的专业素养。我校体育老师参与学科基本功竞赛取得二、三等奖的好成果。体艺老师有多篇论文获得省市各级论文评比二、三等奖。陈静的合
9、作学习让学生真正成为学习的主子获第五届全国老师论文大赛三等奖;闵海彬的挖掘中国象棋的德育因素促进学生素养的全面提高获第五届全国老师论文大赛三等奖;纪敏的“乐”在自主参加中获太仓市中小学读书节“教化教学案例与反思”评比二等奖等。4、“明星娃”形象推动校内文化特色发展。学校制订港小明星娃争章活动方案,将争当“勤劳能干娃”、“阳光健体娃”、“多才多艺娃”作为学生努力前行的目标,促进校内体卫艺工作的落实与发展。二、规范落实阳光体育运动,关注学生健康成长。学校仔细贯彻中心7号文件,制定了“阳光体育运动”发展规划,对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此,我校在推动阳光体育运动中从以下几方面落实体育熬
10、炼,真正让阳光洒满每个孩子的心间。1、寓教于乐,趣味健身,营造“我运动、我健康、我欢乐”的和谐校内氛围。学校严格执行市局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干看法,每天落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用,校行政领导每天值日护导,随机抽查,发觉问题刚好整改。充分保障学生在校的“至少1小时”体育熬炼时间。体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念,实施“欢乐教化”为突破口,增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组老师深化钻研教材、细心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面驾驭新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式
11、为基本途径,不断优化课堂教学。体育团队建设常抓不懈,力求新突破。我校组建田径、篮球、排球、冬季三项、象棋等体育运动队,每天坚持训练,保证每天的晨练、体活练习的时间,从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。培育学生专项体育技能,提高学校专项竞技的知名度。本学期参与太仓市排球赛,取得团体第7名;参与市象棋赛,取得团体第7名。2、阳光体育冬季长跑,熬炼意志强身健体。每年冬季,学校实行“阳光体育冬季长跑活动”,年年一主题,因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月,接着推动、层层落实冬季长跑熬炼,增加学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米,中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。早操时间组织
12、长跑,当天有体育课的,在课上由体育老师组织千米跑,当天没有体育课的,课外活动由班主任组织千米跑,体育委员每天做米数记录,每月汇总上交体育组,学生体育熬炼的看法和习惯普遍增加,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。本学期结合港小“明星娃”的雏鹰争章活动,为学生创建获得“阳光健体娃”明星章的机会,增加学生体育熬炼的主动性。3、规范落实大课间,达到运动内容全面化,努力向趣味性、特色化发展。学校仔细制定大课间活动方案,以时间、制度、人力、物力和平安组织方面均赐予保障。每年分长跑月、运动月两种不同季节段支配不同的运动方式,分室内和室外活动,确保学生活动中愉悦身心熬炼身体。学校每周支配毽
13、绳、球类、嬉戏(分传统、益智、趣味、特色)等各项丰富多彩的内容,激发学生参加热忱。另外,学校结合校读书节活动,自创国学操,目前正在创编和推广阶段,信任学校大课间活动绘声绘色地开展提高学生体锻爱好,全面发展。4、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会。学校已制定定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。今年4月学校举办了201*春季田径运动会。学校的发展离不开体育教化的有效推动,田径运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅,也是学生道德品质、思想作风和学校良好班风、校风的集中展示,我们要把运动会开成一个“文明参加、团结拼搏,再创新高”的运动盛会。5、全面实施学生体质健康标准的测试。学生体质健康标
14、准的测试是促进学生体质健康发展,激励学生主动进行身体熬炼的教化手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的基本条件之一。我校体育老师,顺当完成体育标准测试工作,仔细填写上报。体育组利用课间及活动时间,组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量,对学生的视力进行了仔细的检测。利用体育课对全体学生的肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,齐抓共管,共同组织实施,主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼。通过多方面的努力,本学期的测试顺当进行。三、保障校内卫生平安,促进学生健康成长。1、保障校内的干净美观。我们通过设立行政值日、值周老师和红领巾监督岗,每天对校
15、内环境进行全面的检查,并按分评比;校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比;开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查;学校常常性清理整顿校内环境,营造和谐绿色的健康校内氛围。2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教化课,要求老师在学科教学内容中渗透卫生和健康教化学问,进行卫生保健和心理健康教化。定期举办健康讲座,充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地,进行卫生健康宣扬。我校五年级学生参与市“迎世博健康学问测试竞赛”进入决赛。6月4日学校邀请市人民医院俞医生做爱护视力专题讲座,引导学生懂得珍爱眼睛,提高爱眼护眼意识。心理健康教化方面,学校设置心理询问室,有专职辅导老师值班,针对学生存在的
16、心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难心情,培育耐挫实力,树立健康志向价值观,欢乐成长。3、落实每日晨检、午检,每日按时上报疾控中心。定时消毒,每日开窗通风,严格限制流感扩散。出现放班状况学校刚好报局体卫艺科,做好家长的说明工作,做到放班不放学。本学期放班数量不多,预防措施到位。今年3月学校帮助苏州市疾控中心,完成关于预防流感问题为主题的课题方案的实践测试工作。4、与总务处共同负责,仔细抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。四、深化艺术教化,绽放漂亮的“花朵”。1、艺术活动蓬勃开展。校内艺术团队建设是艺术教化的持续和补充。为了发展学生的特性特长,丰富
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