2022儿科实习自我鉴定15篇_1.docx

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1、2022儿科实习自我鉴定15篇儿科实习自我鉴定1不知不觉我也离开了学校的庇护来到了外面独自面对现实的风雨。小时候就憧憬着成为一名护士，觉得护士很美很和善，现在也的确成为了一名护士，然而却发觉没有自己小时候想的那么好。并没有想象中的那么轻松也没有想象中的全部人都很和善很美妙，人性恒久是自私的。在这里实习的这段时间也见识到了不少的事情，也经验了许多我在学校根本遇不到的事情，也发觉了社会并没有我想象的那么美妙。在刚刚来到这里实习的时候，我也常常犯下错误，为此感到愧疚自责，觉得自己学了这么久结果还是做不好。发觉这个事情之后我每天晚上都起先怀疑人生，但也确定肯定要好好学习让自己的专业实力变得更强。后面在

2、同事和领导的帮助下我的专业实力也的确渐渐的变得更强了，当然伴随着实力变强的同时我被安排到的任务也就越多了，我也觉得挺好的，有更多的机会，这样能让我渐渐变得更优秀。在实习起先之前心里总是感到很惊慌，胆怯做不好，胆怯处理不好和同事之间的关系。很幸运我遇到了一群都很活泼开朗的同事，他们也都没有排挤我，让我很快的融入了这里，并且在我遇到困难的时候他们也情愿帮助我。这实在是让我非常的感谢，也让我在发觉这个世界的本质是黑暗的同时也知道了黑暗中也会有一丝亮光。并且在这段时间内因为和大家接触的缘由，让我也渐渐的有了一些变更，让自己变得更加的活泼开朗。在为人处世上也没有以前的那样拘谨了，变得大方了一些。在这段时

3、间我也遇到了许多的困难，也曾感到过失落，感到无助。虽然有挚友和同事的帮助，但也渐渐的懂得了有些事情始终是要自己一个人面对的。路始终是要一个人走，靠谁都不如靠自己。从哪之后我起先尽量不依靠别人的力气，独自去完成那些事情。当然我也明白人是群居动物，团队的力气比一个人大，但这些总有一天会离开你，还是要让自己变得更加强大，这样才足够面对将来的风雨。这段在医院实习的时间里是我学习到最多的地方，不同于在学校学习到学问，在这里更多的是实际的动手实力和社会阅历。在将来的日子里我会更加的努力，让自己变得更加的优秀。儿科实习自我鉴定2通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的

4、学问和技能，儿科实习生自我鉴定。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲，尔后

5、以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学.实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。儿科实习自我鉴定3一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个

6、接力。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。了解了儿科护理工作的基本状况后，我起先投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历.或许这些心得体会只是浩瀚大海中的

7、水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒。”经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方

8、面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍

9、有关学问，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等.在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者， 还是健康捍卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际实力，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力.我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康

10、复的希望，让他们看到黎明的曙光.或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致，力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!儿科实习自我鉴定4作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到须要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到主动的、建设性的效果，而起到治疗的作用

11、，护患关系也就成为治疗性的关系。在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一语道破”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，而能做到“一语道破”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不须要护士的细致关切和悉心照看呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工

12、作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐性，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和善，而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑”。进入新的世纪，特殊是在加入xx以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我肯定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力气，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的雄伟大业而努力奋斗！一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝

13、中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个接力。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。了解了儿科护理工作的基本状况后，我起先投身实习工作中。在临床

14、老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护

15、人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一

16、系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际实力

17、，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致，力求更好。儿科实习自我鉴定5短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这

18、段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离

19、开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有改变，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里

20、特别的有三点：第一，特别的护理人群；其次，特别的治疗护理原则；第三，特别的护患关系。首先，小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之，因了小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下，我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有亵渎儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以

21、做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等实力。今后，我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科实习自我鉴定6在儿科待了一个月了，深深喜爱上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小挚友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在兴奋的时候围着你转的小挚友，那些甜甜的叫着我阿姨的小挚友，儿科护士实习报告。昨

22、天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：妈妈，我最喜爱这个阿姨！听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是支配她住院而已，莫非是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说阿姨，你太可爱了，你很温顺，我可不行以叫你姐姐?我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温顺详细代表什么，但我信任，那是她

23、心中美妙的字眼。但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最终还是还给她了，我也多了一个小妹妹。记得还没去医院的时候，有的挚友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难过，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是须要专心的，并不比其它的科室简单，甚至会更难，我我们要有娴熟的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以刚好刻为他人着想的看法，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨视察试验了好久才，才驾驭怎样才能削减苦痛，也最终取得了成果，在

24、一个小孩说喜爱这个阿姨拔针的时候，我有多兴奋，虽然这只是微乎其微的一点小事。还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是实习生，他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再惊慌中顺当穿刺胜利后，我有多兴奋，我也在后来的工作中获得了家长对我的确定及赞许。明天就要离开儿科了，我深深的喜爱上了这儿科室，我希望以后我的工作是在儿科，我会做的更好！儿科实习自我鉴定7在轮转过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行医生职责，严格要求自己，敬重师长，踏实工作，酷爱事业，一心一意为患者着想。同时要理解家属，正确处理好医患关系，能做好说明工作。在小儿科2月里，我接触到了新生儿黄疸，过敏性紫癜，川崎病，败血症，急性胃肠

25、炎，腹泻病，急性上呼吸道感染，急性支气管炎，毛细支气管炎，肺炎，先天性心脏病，急性肾小球肾炎，肾病综合征，白血病，贫血等等典型的疾病，从书本走向临床，从见习到实践，在老师的教育下了解了小儿呼吸衰竭的特点及处理方法，不同年龄阶段下肺炎的特点及诊疗方向，面对脱水患儿应当要实行什么措施等等，在这2个月收获很大。潜移默化中也加强了自己与患者之间的沟通实力，为人处事的实力也大有提高，我喜爱这个大家庭，虽然劳碌，但很充溢。在轮转期间事假0天，病假0天。儿科实习自我鉴定8在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及小儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离

26、开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床小儿科的特点及小儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后，我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学 时间过得真快，转瞬我即将结

27、束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在小儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解小儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导

28、下，我基本驾驭了小儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。儿科实习自我鉴定9实习就像是一面镜子，在这次的旅途中，它将我照的透彻，照的清楚，让我能从实习中相识到自己作为一名护士实习生原委有怎样的不足和问题。当然，它也是机会，一段让我提升的机会！在实习中，我遇

29、上了太多优秀的人，严格的护士长、老练的前辈、以及进步飞速的同学他们的表现也给我带来了机遇，让我得到了前进的机会和方法。如今，实习已经结束了，我也在这次的实习之旅中得到了许多，变更了许多。如今的我比起之前已经有了很大的变更！现将我对实习后自己的自我鉴定记录如下：一、思想的改进作为一名实习护士，我在这次的实习中得到了护士长许多的教育。但在其中，最让我印象深刻的，还是这些关于思想和素养的教化。作为一名护士，我过去总以为自己是带着热忱和爱心而加入这个行业的，并始终一次主动的激励自己。但在此次实习里，我充分的相识到，爱心、关切、以及对病人的热心，这些都不是藏在心中的思想，而是我们应当主动表现出来，呈现在

30、我们工作中的表现！此外，我还通过学习和培育，熬炼了自身的综合素养，提高了自己在工作中的主动性和责任心。亲身处于医院，我才真正体会到自身肩负的责任是多么重！儿科的病人都是孩子，他们都是家庭里比较珍视的人，为此，我也必需以最高的集中力和看法去面对！二、工作的提升在自身的工作方面，在实习以来，我也始终在接着钻研并熬炼。而且在护士长和前辈们的指引下，我在注射方面有了很大的提升！因为面对的是幼儿，为此我在工作中内心也始终有很大的压力。但在护士长一遍遍的教育和同事们的主动激励下，我树立了自己的信念，并努力在工作中将自己的责任做好！如今回看家长们对自己的评价，在主动严谨的工作中，不知不觉间大家对我的赞扬已经

31、远多于指责。信任这也都能在今后始终激励着我，让我接着努力前进！三、自我反思虽然这次的实习有了很大的提升，但在细致的反思下照旧能发觉很多不足的地方，尤其是我自身的效率问题！儿科有很多的“小病人”，但我自身的效率却远不如大家。为此，在保持自身技术的接着提升下，我也要改进自身的效率，要做的又快又准！但无论如何，都要保持工作的严谨性，绝不能在工作中出错！以上就是我对自己的自我鉴定，虽说还有肯定不足，但我也会接着努力，争取在今后的将来成为一名精彩的儿科护士！儿科实习自我鉴定10送走了20xx,迎来了20xx!这时我们起先了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群.因为面对的是小儿,所

32、以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特别的有三点：第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系.首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项.在本科的老师细心指导下,我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最终令人印象深刻的是在这里学

33、到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有亵渎儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等实力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当!儿科实习自我鉴定11短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍

34、惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些。伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早

35、退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会接着以热忱、求实、尽职的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。

36、不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科实习自我鉴定12 短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。 我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦

37、急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记

38、录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会接着以热忱、求实、尽职的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科实习自我鉴定13不知不觉我们已在小儿科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业学问，小儿科实习自我鉴定。小儿科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精

39、益求精。在带教王老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的学问要点，留意事项，护理操作。从而使我更深化地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应留意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更情愿吸取教训，努力更正，争取做好。通过小儿科实习，巩固小儿科的理论学问，熟识妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异样过程及患病妇女的护理、安排生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展状况，如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培育学生的综合素养，提

40、高学生的实践技能。小儿科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力主动地去做好!儿科实习自我鉴定14这个暑假的到来，意味着我完成了大三的学业。接下来的2年中有半年在学习临床理论课程，剩余的时间都要到医院学习。为了我们的职业素养的培育和临床技能的驾驭，学校组织我们去医院完成必要的临床见习实践活动。作为一名临床专业的医学生，这是我的其次次社会实践。在对各个科室进行权衡后，我确定去附属医院儿科，在驾驭了部分理论学问的基础上，亲身走进患儿，运用基本诊断技术和检查方法，以理论指导实践，由实践巩固和订正理论的空缺和不足，并找出自己的不足，为以后的进一步学习增加动力!在儿科见习的日子，我除了视察

41、学习医护人员的日常工作，同带教老师一起查房外，每天查房之前都会整理好老师的管床病历，比如贴检验报告单等，并且填写住院志、风险预警评估、录入医嘱、写出院小结及病案首页等，这些看似简洁的工作，却到处都隐藏着学问。下面我将就一天的工作状况来阐述我的心得体会。查房前：医院有严格的规章制度，每位医护人员都要遵守，包括进修、实习、见习医生。所以我一般都会在7点半到科室。见习第一天，我记住了老师的管床号码，所以以后每天早上第一件事是帮老师把病历拿到办公室，可能有前一天的检验报告单，我须要按依次粘贴好;有新入院病人的话要整理好病历夹的依次(儿科病例一般依次是：长期医嘱-临时医嘱-住院志-首次病程记录-会诊单-

42、特别检验报告单-影像资料-护理方面资料-住院证和医患沟通记录单等)，并且要留意须要填写的位置是否已填写。其次件事是交班。先由昨夜护理值班人员交代患者状况，再由值班医生汇报特别状况的患儿。之后是医生打算东西和病例查房。查房时：各一线医生即随主任或上级医师查房，了解病人状况，倾听病人主诉，对病人进行必要检查。对于儿科的病人，任何检查都须要患儿的亲密协作，有时须要多名医护人员帮助，所以动作肯定要温柔，灵敏。在言语方面，必需亲和友善，不能吩咐不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。我见到的儿科医生从来都是亲善可亲的对待每一位患儿，从来都没有一丝埋怨，即便有时候小孩子撒尿到身上，也没有生气。在查房

43、的过程中，我不仅要视察患儿的体征，还要倾听老师的问诊技巧和医嘱内容，这是一个不太简单驾驭的内容。在见习的日子里，我没有很好地学到，以后要留意加强学习。不过我也亲眼目睹了川崎病的典型临床表现：发热5天以上，草莓舌，指(趾)端脱皮等，以及手足口病患儿表现出的离心性皮疹，这些都使我对疾病有了更深刻的相识。查房后：查房完毕，第一件事，各个医师依据自己病人的当天状况记录查房记录和医治方案。查房后，有的患儿须要接着视察治疗，有的患儿病情好转，可以办理出院。假如老师比较忙的话，我就可以帮老师填写出院小结和病案首页，这些虽然不难，但也须要留意许多细微环节，我总是遗忘核对病人的基本信息，这是很不好的习惯，要留意

44、改正。其次件事，是收新病人，这是值班的工作。我跟着老师，老师了解完现病史后，患儿基本状况就交给我了。这项工作其实也有肯定挑战性，比如家属心情不好，你言语就更要谨慎，再比如你听不懂XX话，也是比较尴尬的。不过总体而言，结果都还好。在儿科，老师还告知我，收治病人的基本步骤(问诊-填写首次病程记录和住院志-风险预警评估-诊疗过程-出院等)和传染病的疫情上报问题，都是我收获颇多。虽然时间不长，但是我知道科室的工作程序，了解了一些常见病的诊疗，提高了做事的责任心和怜悯心。做一名医生不简单，当一名好医生更不易。在以后的学习中，我将接着以理论指导实践，实践补充理论，争取早日成为一名合格的好医生。许XX儿科实

45、习自我鉴定15时间过得真快，转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长。