劳动力转移培训工作总结（五篇材料）.docx

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1、劳动力转移培训工作总结（五篇材料） 第一篇：劳动力转移培训工作总结 劳动力转移培训工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们一起仔细地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的劳动力转移培训工作总结，希望能够帮助到大家。 劳动力转移培训工作总结1 县委、政府高度重视农村劳动力培训和转移就业工作，把劳务输出工作作为推动本地经济发展、增加农夫收入的主要工作列入重要议事日程，不断提高

2、思想相识，实行有力的措施，全力推动农村劳动力培训和转移工作。通过强化技能培训，促进农村劳动力的转移就业，带动农村经济结构的战略性调整和农夫收入的待续稳定增长。 一、我县20xx年上半年农村劳动力培训和转移创收基本状况 县辖六乡两镇一场，共110个行政村和3个村级农场，384个村民小组，全县耕地面积49.43万亩，农村人均耕地面积4.6亩，全县总人口14.28万，其中农村人口10.5989万人，农村劳动力5.1387万人。20xx年上半年全县共举办各类培训班222期，完成农牧民技术和技能培训4.718万人次，其中农夫技术培训3.9582万人次，农夫技能培训0.7598万人次；20xx年上半年全县

3、农村劳动力转移输出完成3434人次，累计创收717.46万元，实现全县农村人口人均创收67.69元。 二、实行有力措施，扎实开展农村劳动力转移工作 （一）加大工作力度，狠抓劳务输出工作 1、加强领导，建立健全劳动力转移机构。我县主动开展农村劳动力培训转移工作，县委、政府特地召开20xx年城乡统筹转移就业和职业培训工作大会，探讨农村劳动力培训及转移就业工作，制定详细实施方案，细化相关成员单位的工作职责，成立了以县委副书记、政府县长为组长的城乡统筹转移就业和职业培训领导小组，并下设办公室负责日常工作，形成了由县长挂帅，各相关部门主要领导主抓，业务部门详细负责，其他部门共同参加、亲密协作的工作机制；

4、同时，为了全面做好乡镇劳务输出和职业培训工作，建立健全城乡一体、信息共享的就业服务体系，我县逐步建立了乡（镇）基层劳动保障机构，形成以县人力资源市场为主体、乡（镇）劳动保障机构为依托，最终延长到村级的城乡统筹转移就业服务体系。在乡镇成立劳动保障工作机构的同时，由各乡镇确定一名乡领导、23名工作负责本乡镇城乡劳动力统筹就业、职业培训和劳务输出工作，由县 劳动保障部门对各乡镇确定的劳动保障工作人员进行了相关法律、法规和政策学问的培训。目前，全县各乡镇成立劳务输出工作领导小组8个，并在每个行政村确定了劳务输出信息员，从而形成了县、乡（镇）、村三级联动的劳务输出组织网络。 2、分解目标，明确责任。探讨

5、制定了县20xx年劳务输出工作实施方案、县20xx年城乡转移就业和技能培训工作实施方案和县劳务输出目标管理责任制考核方法，提出了全县劳务输出工作发展的方向、目标、工作任务、详细措施和奖惩方法等一系列要求，将劳务输出工作纳入目标管理考核，把培训、输出、创收等目标分解到相关单位（部门）和乡（镇），建立了“纵向究竟，横向到边”的责任体系，进一步增加各级干部抓劳务输出工作的责任感和使命感，确保农村剩余劳动力培训及转移工作的顺当开展，形成人人关切输出，人人主动参加的良好工作格局。 3、调查摸底，建档归册。主动做好全县各类劳动力的调查摸底、建档归册工作，组织各乡镇劳动保障工作人员结合各自实际，对辖区内的劳

6、动力年龄段人员、农村富余劳动力、贫困劳动力、新成长劳动力等进行全面摸底，建立相应的工作台帐和人员信息档案，摸清农村富余劳动力转移意向、培训愿望，从而确保有针对性的为农村劳动力供应转移、培训和劳务输出等服务工作。 4、做好信息服务，有序引导农村富余劳动力转移就业。接着巩固我县在劳务输出人员已形成规模的武汉、玉林、海口、合肥、长沙等5个城市建立的劳务输出基地，主动主动与当地政府有关部门和用工单位加强协作，建立了稳定的联络方式。目前，我县通过与内地劳务输出基地加强联系，驾驭了他们的用工量和用工需求，已经开展了定向式培训，以确保劳务输出人员的质量。据初步统计我县在外地务工人员达3000多人，为我县稳步

7、推动劳务输出工作奠定了扎实的基础。 5、广泛开展劳动保障政策法规、城乡就 劳动力转移培训工作总结2 一、基本状况 到目前为止，全镇转移培训农村劳动力700人，完成年安排88%，（其中阳光工程215人，完成年安排90%），转移就业700人，转移就业率100%。举办培训班4期，培训专业主要有：毛纺、服饰（缝纫工）、制革等专业。在岗培训1300人，完成年安排65%。农技培训701人。完成250%。 二、主要工作 1、支配部署了XX年全镇培训工作，全面落实培训、转移目标任务。 2、探讨确定了XX年农村劳动力素养培训工程实施安排方案和适当提高了XX年农村劳动力素养培训工程财政资金补助方法。 3、加强与市

8、阳光办、培训学校、企业在培训过程的合作、协调沟通工作，并宣扬好劳动力转移培训政策等，确保培训工作顺当进行。 4、完善了相关档案资料建设，上报好转移培训信息材料和数据。 5、接受并协作市财政调研组对我镇农村劳动力转移培训工作的调查。 三、工作措施 1、加强领导、细心组织实施。镇充溢了农村劳动力素养培训工程领导小组及其设办公室，加强了全镇农村劳动力素养培训工作的领导与协调，并与与农业、劳动、科技、妇联、团委、成教等部门亲密合作，根据职责分工，广泛动员组织各类农村劳动力素养培训，不断扩大培训规模，努力提高培训率和就业率。 2、培训骨干，推动规范动作。对从事农村劳动力素养培训工作的管理人员开展业务和政

9、策培训，做到政策熟识、业务知晓。 3、多渠道筹措农村劳动力培训经费。实行政府、用人单位和培训机构共同分担的经费筹措机制。镇财政或经济发展服务中心因地制宜，按实际须要支配肯定的培训经费；与劳动等有关部门协作，督促用人单位在职工教化经费中列支所录用农夫工的培训经费。使参训农夫得到免费培训。以推动农村劳动力素养培训工作。 4、建立督导和表彰嘉奖机制。加强对农村劳动力素养培训安排实施状况组织督导检查。刚好表彰嘉奖农村劳动力素养培训工作成效显著的单位和先进个人。 四、存在的问题和建议 1、对已通过转移培训并就业但因各种缘由需转至别的行业或别的企业人员未列入转移培训范围，不利于重新就业或素养提高，建议列入

10、农村劳动力转移培训范围。 2、依据我市农村劳动力现状分析，农村劳动力统计目前存在肯定问题，实际富有劳力接近 “0”，大量的是50岁以上做小工的兼职农夫，须要转移培训的仅是刚毕业的初、中学毕业生与外地来的农夫工。建议不要把务工农夫工统计成农夫，使转移培训指标（目标）更符合我市实际状况。 五、下步准备 1、接着做好各类培训的扫尾工作。 2、加大培训档案资料的整理归档工作，并刚好上报有关部门。 3、刚好兑现培训政策。 4、对明年的农村劳动力素养培训工作早作准备。 劳动力转移培训工作总结3 XX年，在市委、市府、市教化局的重视和关怀下，全体教职工在学校领导班子的带领下，始终围绕“抓住机遇，深化改革，苦

11、练内功，加快发展”的总体工作思路，专心学习，专心工作，同心同德，开拓创新，学校事业发展、劳务开发培训等工作取得了可喜成果，全年累计劳务开发培训2813人。现将我校XX年农村劳动力转移培训总结如下。 一、立足地，确保转移培训质量。 1、重视师资队伍建设。 在“大力发展职业教化”的大背景下，“质量引领学校发展”已成为必定。正值许多学校为招生问题倍感着急的时候，*一职中却在“寒潮”中迎来了门庭若市的“春天”。深究这种剧烈反差的根本缘由可以发觉，学校发展的真正动力是质量！*一职中凭借先进的办学理念和雄厚的师资，办学质量在不断提高的同时，也吸引着全社会的目光并得到社会各界的充分认可。当人们把*一职中看成

12、“质量”象征的时候，*一职中却在这时更看重的是自己的老师队伍，根据郭树林校长的话来讲，就是把自己的老师看成学校的“珍宝”。“珍宝”来自学习与进取；“珍宝”须要培育与塑造。多年来，*一职中特殊重视老师的培育，利用今年暑期，学校又开展了一系列的大规模培训活动： 暑假前夕，*一职中依据发展要求，根据师资队伍建设规划拟定了暑期外派102个老师培训，提高干部工作效率和创建实力，围绕XX年提出的“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”主题进行了为期2天的封闭式干部学习与培训。培训中，郭树林同志理论联系实际，以生动的讲课形式对“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”作了深刻诠释和讲解；李永志同志以教化管

13、理工作要在“专心”上下功夫为题、徐斌同志以怎样当好干部？为题作了详实讲解。学校三级干部和沙湾职中干部参与了培训，并联系自己的工作都作了发言。这次培训，提高了相识、统一了思想、明确了,为您搜集.整理.，为*一职中的发展“再创佳绩”奠定了基础。 8月20日至8月25日，*一职中为提高班主任教化管理的有效性，依据中共中心关于加强和改进思想政治工作。农村劳动力转移培训是党和国家解决“三农”问题，使农夫脱贫致富的重要战略决策，为使这项工作落到实处，确保培训质量，学校加大了培训设备设备的投入，我校原有实训操作室26个，设备设施价值近千万元，其中计算机房8个、电子电工实训室6个、餐饮、客房、导游训练室4个、

14、汽修3个、化工试验室2个以及财会模拟室、琴房、练功房等，为保证培训技术!_工人工位足够，学校又新建了汽修车间3个、数控机床训练室1个，焊工、钳工、车工训练室各1个，投入资金150万元。加上校外实习基地，我校培训技术!_工人的操作训练时间大大增加，保证了培训质量。 2、重视软件建设。 一、学校基本状况 我校是国家级重点职业学校，是市劳务开发培训基地、四川省再就业定点培训基地、*市旅游职业教化培训基地，设有市职业技能鉴定站，在校生3516名，8大骨干主体专业，27个子专业，实训室33个，校外实习基地11个。学校利用现有优势资源，不断拓宽培训专业，增加培训工种。为了保证培训工种与企业用人单位需求一样

15、，我们进行了充 分的市场调查和论证，确定在原有培训工种：计算机、电工、家用电器、餐饮、导游等专业的技术!_工种培训的基础上，新开设了汽车修理工、焊工、钳工、车工、化学检测工、广告制作等技术!_工种的培训。xx年转移前人员培训608人。 为拓宽培训面，加大培训力度，学校采纳培训上门的形式；实行走出去，与企事业一道，对转移后的人员进行在职技能培训的方法。xx年对转移后在职职工培训1317人，培训单位包括峨眉山神龙大酒店、*雄秀宾馆等15个企事业单位，培训内容有酒店管理、创新三标培训、酒店软硬件设计指导、运政员工办公软件计算机培训等进行岗位在职培训，培训人数1317人。 二、严把出口关，为地_人才。

16、 严把培训出口关，是保证培训质量的重要举措。我校长期以来把参与鉴定取证作为质量把关的一项重要工作。学校规定，凡是参与学历教化的长期培训者必需参与国家职业技能鉴定，取得培训人数增大了，培训的质量当是至关重要的问题。通过,为您/搜集整理,一年的实践证明，培训质量的好坏是确定就业率凹凸的重要因素，二者是正相关的。因此，学校极为重视。首先，将培训学员结业的标准定位在国家职业技能等级证书的获得。规定全部参培的人员，学完规定课程，取得合格成果外，还必需获得培训相关专业的技能等效级证书才可毕业。另外，学校改革课程结构，依据“从做起先，先会后懂”的教学思想，要求培训专业编写出“浅、简、广、新、用”的教材达40

17、多种，学校还适时调整授课比例，培训各专业的文化课与专业课比例为3：7，其中专业理论与实际操作比例为2：8，重在训练学员的专业技能。在转变老师教学观念的同时，还利用政治学习、培训或专题讲座，向教职工灌输“培训一人就是养活一家人”的思想。在学校教化经费惊慌的状况下，还拨出10多万元专款，先后派出部份老师到山东、南京、成都等地学习专业技术!_，如机械专业老师到山东学习数控机床的操作技术!_，汽修专业老师到成都学习汽修检测技术!_等，从而保证培训的教学质量，使今年的培训合格率在95以上，90以上的学员都找到了新的工作。 依据国家相关，即20xx年，我国还将有22亿农村富余劳动力要向城镇和非农产业转移，

18、因此、劳务开发培训基地的职业学校在劳动力转移培训方面的办学空间与潜力都是很大的，劳务开发培训任重道远，我校将一如既往，不懈努力地为打造*劳务品牌，培育农夫工尽责尽力 劳动力转移培训工作总结4 县地处湘中丘陵，是一个农业大县，是全国粮食生产主产县和先进县。全县农业人口77.1万人，其中劳动力44.1万人。20xx年全县外出务工人数12.4万人，占农村劳动力28.1%，外出经商就业人员2.0万人，占农村劳动力4.5%。劳务收入总额12.5 亿元以上。通过阳光工程培训的农夫，外出打工比没有培训的农夫一年多工资5000元左右。20xx年，我们在仔细总结去年阅历基础上，接着坚持“政府推动、部门监管、学校

19、主办、农夫受益”的原则。一是规范基地招标，广泛开展公示。二是制定实施方法，签订培训协议。三是加大宣扬力度，上好第一节课。四是狠抓教学管理，提高培训质量。五是部门协作管理，扎实搞好档案。六是搞好学员就业，优化跟踪服务，共招收学员20xx人，转移就业1892人，就业率94.6%，减免直补学员学费54万余元。 一、规范基地招标，广泛开展公示 县阳光办根据20xx年xx省农村劳动力转移培训阳光工程基地认定方法的要求，坚持公开、公允、公正的原则，20xx年6月上旬在县电视台向全县发布了阳光工程项目招标公告。公告内容包括认定时间、认定条件、认定程序、报送材料和受理机构等，并组织专家对学校的申报材料进行评审

20、，对学校的校设校具、教学设施、师资力气、联系支配就业实力、服务承诺、单位信誉、收费标准及学员生活条件等进行实地考察后，实行招标评审的方法，从12所具有转移就业实力的学校中确定了xx学校、xx驾校、xx中专、xx学校、xx学校、xx职业技术学校、xx基地等7所学校定为阳光工程培训基地。 我们对项目实施实行公示，向社会公开，请社会监督。采纳电视公告、通告公示等不同形式进行公示。公告内容包括阳光工程政策、培训机构名单、培训专业、财政补助标准、服务承诺、监督举报电话等。每个学员在培训基地报名时就能得到县阳光办统一印发的阳光工程宣扬资料，让学员一进校就了解到阳光工程的意义、培训内容、收费标准和补助标准。

21、 二、制定实施方案，签订培训协议 为了保证我县阳光工程的顺当实施，依据20xx年xx农村劳动力转移培训阳光工程项目管理方法的精神，针对我县农村劳动力素养状况和市场需求，制定了我县阳光工程项目培训安排、实施方法。依据各培训基地的培训转移实力，把省阳光办下达给我县20xx人培训转移任务分解到各培训基地。县阳光办与各培训基地签订了培训转移就业协议，明确了双方责、权、利。培训基地依据各自的状况设置专业，分别制定培训方案、教学安排和转业就业规划。 三、加大宣扬力度，上好第一节课 我县依据实际状况，实行了一系列的宣扬措施，把“农夫学技术，政府给补助”的实惠政策送到千家万户。一是通过报刊、电视等新闻媒体进行

22、宣扬发动，利用农事指南电视节目专题报道阳光工程的目的、意义、内容和方法。二是印发宣扬资料6000多份，张贴到各乡镇、交叉路口、中学门前，每个培训学员报到时发一份。三是学校招生时，发动教职员工走村入户，宣扬阳光工程的实惠政策。四是在县里的会议上讲解实施阳光工程的内容和方法。五是培训基地举办感谢您阳光工程为主题的文艺晚会，使阳光工程家喻户晓，为工作顺当开展营造了氛围。 各培训基地每个培训班开学的第一节课，由县阳光办的同志来讲，一是宣扬国家实施阳光工程的重大意义、培训对象、培训专业、培训方法、收费标准和财政补助标准等。二是比照名册核定学员身份。三是发放代金券，并介绍代金券的运用方法和填写方法，要求学

23、员当时把代金券填好，刚好上交。 四、狠抓教学管理，提高培训质量 各培训基地的办学宗旨是：以人为本，办学为民。为了促进农村经济发展，把以市场需求为导向，以转移到非农产业就业为培育目标。为保证学员转移就业，稳定就业，就要把学员培训成一个有一技之长，能自主创业，在思维方式、生活方式和思想道德观念等方面融入城市，成为城市“市民”，实现由“村民”向“市民”转变。 1、抓好思想道德教化。一是结合进城务工手册，向学员进行法律、法规、职业道德教化，使学员进城务工时做一个合格的“市民”。二是用飞速发展的社会主义现代化建设成就激励学员，使学员知道，求生必需求知。三是用人才竞争、尖端科学高速发展的现实教化学员走好自

24、己的人生之路。四是用一专多能的致富典型激励学员，要他们坚决信念，面对现实，克服困难，勇于登攀。 2、培训一专多能人才。依据人才市场需求导向，开设了农用车驾驶、汽车驾驶、计算机及应用、电子电工、服装缝纫、特种作业、市场营销、机构制造、建筑工等专业。为了提高学员的技能学问，依据用人单位须要什么专业人才，就培训什么技能，确定培训时间和教学安排等，实行封闭式管理，实行“五个一”工程教学，即要求学生做到：树立一个好形象，练一笔好字，写一手好文章，说一口流利的一般话，驾驭一门专业技术。在上好专业课的同时，增开语文、交际英语、一般话、口才等课程，使学员真正成为一技多能人才。 3、坚持理论与实践相结合。根据教

25、学安排，做到边学习边操作，学用结合，严格考试考核，做到理论考试和技能考核并重，保证培训效果，真正使学员学到一技之长。 五、部门协作管理，扎实搞好档案 农村劳动力培训转移是一项涉及面广、工作量大、惠及农夫的新兴工程。为了加强项目的实施监管，领导小组就阳光工程的组织领导，部门职责、项目的申报、经费落实等召开了协调会，各成员单位主动协作，通力协作，共同推动工程实施。农业局是阳光工程的主管部门，详细负责阳光工程的日常工作，负责拟定培训项目的实施方法、培训结构的招标和认定，监督检查培训单位的培训工作，开展对培训效果的评估验收，反馈培训工作信息等。财政部门负责落实培训补助资金，严格做到专款专用，使财政的资

26、金直补给农夫学员。劳动部门负责督促鉴定机构开展职业技能鉴定，并酌情降低鉴定等收费标准。其它有关部门都要为农村劳动力培训转移开绿灯、搭平台，为农夫转移就业传信息、维权益。我县农村劳动力培训转移工作形成了政府推动、部门联动、齐抓共管的良好局面。 为规范阳光工程的实施，增加阳光工程运作的透亮度，建立长效机制。一是实行项目法人负责制。培训基地法人代表与县阳光工程办签订培训转移协议，负责抓好培训转移工作，保证学员就业率在90%左右。二是降低收费标准，直补给农夫学员。在报刊、电视、宣扬资料等公告，每个农村学员减免学费270元，经县阳光办核准、领导审批、财政复核后拨款，从而确保政府的培训资金直补给农夫学员。

27、三是监督检查，坚持每月对培训基地督查一次，发觉培训转移不合要求的，责令订正或推倒重来。四是严格档案管理制度。各培训基地必需建立农村劳动力培训转移台帐和培训转移档案，培训台帐和就业档案记录受训农夫的姓名、年龄、身份证、家庭住址、培训专业、培训时间、收费标准、补助金额、就业单位具体通信地址、就业单位联系电话，并由学员签字、签章认可。就业单位填写必需详细到学员所在地址厂名。联系电话填写必需能正常联系到就业单位负责人或人事部门负责人、学员为依据，培训学校对培训转移台帐和档案的真实性负责。 六、搞好学员就业，优化跟踪服务 各培训基地共招生学员20xx人，其中农用车驾驶员336人，汽车驾驶员404人，计算

28、机及应用506人，机械制造54人，服装缝纫92人，特种作业（电工、焊工）240人，市场营销108人，建筑工200人。转移就业1892人，就业率94.6%。计算机及应用和特种作业的学员绝大部分安置在沿海一带的港、澳、台、日等大中型外资企业。汽车驾驶员，大部分在长沙、广东、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市开的士和公交车。其它专业的学员安置在本市县单位务工。在外资企业和大中城市打工的学员，月工资800元以上，高的几千元。xx镇湾头村xxx，xx镇石龙村xxx，xx镇同乐村xxx、xx村xx，xxx镇xx村xxx等同学去年10月在xx培训基地结业后，安置在广东惠州索尼集团务工，月工资在1400元以上

29、。xx镇xx村xxx去年8月在xx中专培训基地参与电焊工培训，考取了电焊工操作证，现在福建厦门陶瓷厂务工，月收入20xx多元。xxx镇xx村xxx去年在xx驾校参与汽车驾驶培训，考取驾证后，买了一台的士在西藏昌都开，月收入7000元以上。 培训基地以诚信为本，坚持跟踪服务。学员参与工作，坚持开展跟踪调查和跟踪服务。一是了解学员的工作生活状况和学员所学学问是不是真正用得上。如专业学问不过关的，允许学员返校进一步学习，确保学员招得来，学得好，送得出，稳得住。二是帮助用人单位加强管理，为学员排忧解难。xx和xxx等培训基地在广州、上海、江苏、温州等地设立了办事处，学员找到工作不如意的，给他们重新举荐

30、工作。xxx镇xx村xxx、xx镇xx村xx等学员原先支配在东莞的一家公司，因种种缘由，公司效益下降，员工工资收入低，创世纪培训基地得知这一状况后，立刻派人把他们重新安置在广州依利安达厂，月薪1200元。xxx镇xx村xxx先支配在东莞太阳诱电工作，月薪1500元。由于缺乏艰苦创业精神，被别人唆使，误入传销，被警方查处后，才脱离传销窝点回家。xx培训基地得知此状况后，把他重新安置在东莞辉鸿电子厂，包吃包住，月薪1200元，给这个贫困的家庭带来了新的希望。三是调查企业的用工制度，督促用人单位根据劳动法依法建立劳动关系，确保劳动者的合法权益。培训基地真正做到了培训、就业和跟踪服务一条龙服务，让学员

31、学习安心，安置就业放心，工资待遇称心。 农村劳动力培训转移是一项长期而艰难的工作。20xx年，我们摸索了一些方法，取得了一点点成果，但仍旧存在一些问题，离上级要求还有差距。20xx年，我们肯定仔细总结阅历，虚心学习外地的先进阅历，进一步健全和完善各项规章制度，进一步探究培训与就业相结合的新路子，扩大培训规模，提高培训质量，保证转移就业，为推动我县农村经济发展、促进农夫增收致富奔小康而奋斗。 劳动力转移培训工作总结5 一、基本状况 到目前为止，全县新增转移农村劳动力6418人，其中市外转移2873人。累计培训1702人，培训结业1702人，结业率100%，转移就业1573人，转移就业率92.4%

32、。举办培训班21期，培训专业主要有：汽车驾驶员、计算机操作员、缝纫工、焊工、锻压工等专业。 二、主要工作 1、支配部署了20xx年各街镇乡和培训机构的工作任务。下达了各街镇乡和培训机构的培训、转移目标任务。 2、探讨、制定了20xx年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案和20xx年农村劳动力转移培训阳光工程财政资金补助方法。 3、参加了各培训学校的培训过程的监督管理。各培训机构开班培训时，县劳务办、阳光办均派员到场参加，并宣扬劳动力转移培训政策等。 4、完成了上级部门和县委县府交办的各项任务。完善了相关档案资料建设，上报了劳务信息材料和数据。 5、正着手今年赴新疆采棉工的组织筹划工作。 6、接受

33、了中心农业部、组织部、人事部组成的联合调研组对我县农村劳动力转移及农村人才调查。 7、接受了市劳务办的检查、接待了市劳务办、市政府、市发改委、市计生委等市级部门对农村劳动力的专题调研。 8、正在协调市级招标培训指标。 三、工作措施 1、整合资源、基地再认定 建立健全培训机构。以实惠的政策激励和引导各培训机构实现资源重组、优化，实行多层次、全方位的培训。县劳务办、阳光办根据农村劳动力转移培训基地认定方法的要求，由培训机构报名申请，本着公开、公正、公允的认定原则，实行招投标及申报审核认定的方式对县内培训机构进行了再认定，对未开展工作、不符合条件的予以了取缔，有效整合了全县教化资源。 2.创新培训、

34、拓宽就业渠道 为使县内各定点培训机构充分发挥自己的特长，抓好“订单式”的培训，使务工人员“输得出、留得住、挣得钱”，主动整合县内外培训市场，把职业技能培训工作和劳动力输出工作结合起来。根据“先培训、后就业”的原则，实行长短结合、分散与集中结合、随招随训相结合等培训方式，对外出务工人员进行岗前教化，重点从政策法规、职业道德、社会学问等方面进行培训；根据“以需定供，定向就业”的路子，开展汽车驾驶、计算机、缝纫、家电修理等方面的技能培训项目，提高外出务工人员的综合素养，向企业输出合格技术人才。 3、严格监管、规范操作程序 一是全程监管。为保证培训转移学员的真实性，县劳务办严格根据大足县农村劳动力转移

35、就业实施方法执行，制定了培训转移全过程服务监管程序。二是严格资金管理。县劳务办严格根据农村劳动力转移培训财政补助资金管理方法（试行）的要求，实行免费培训、降低收费标准和收费培训三种形式，采纳直补学员和直补培训机构紧密结合的方式。各培训机构也严格根据专项资金管理要求，健全财务管理制度、建立专帐专户，实行专款专用。培训补助资金的运用去向县劳务办、财政局常常实行定期和不定期的抽查，确保培训补助资金到人头，农夫受益得实惠，嘉奖资金到学校。三是规范档案管理。县劳务办特地将档案资料建设要求及所需资料明细纳入大足县农村劳动力转移培训阳光工程项目实施方法之中，形成一种格式化的档案资料。同时建立了培训转移学员资

36、源信息库档案。 四、存在的问题和建议 1、针对今年市农村劳动力转移培训出台的相关政策,我县还未探讨详细的工作措施。培训、补助方式怎么操作还未敲定，采棉工补助 2、各部门之间的协调不够。农村劳动力转移培训是一个社会问题，不是农业局一个单位的事情。有很多政策、制度的落实还须要各部门的大力支持和协作，特殊是维权方面、资源库建设、资金方面还须要有关单位高度重视。 3、建议政府组建统一的劳务大厅，免费为全县农夫及下岗失业人员供应就业信息渠道，为外出务工人员搭建就业平台。以利有序输出和规范管理。 五、下步准备 1、接着严格实行农村劳动力转移培训阳光工程公示制度，增加农村劳动力转移培训工程的透亮度和可操作性

37、。 2、严格实行各定点培训机构开班前必需报县劳务办，县劳务办工作人员上好开学典礼的第一堂课，并定期与不定期的参加抽查，实行全程监督，确保培训转移的真实性。 3、加强财政公共资金的监管力度，确保财政资金用到培训学员身上，切实为广阔农夫解轻负担。 4、进一步加大农村劳动力转移培训的力度，确保完成上级部门下达的目标任务。 5、主动组织落实赴新疆新拾花民工，完成上级交办任务。 6、尽快完善xx年培训方式和补助方法。 劳动力转移培训工作总结6 一、强化领导意识，明确培训的“支撑点” 劳动力转移培训是一项“功在当代、利在千秋”的实惠工程。为把此项工作做实做好，我们始终把各级领导的关怀、指导放在培训工作的首

38、位，把领导来校检查指导工作作为推动自身工作前进的内动力。学校培训中心领导对培训详细工作多次做出明确要求，要求必需用最好的人力，尽最大的努力，全力以赴搞好培训工作。学校设置的“一室三部”既要分工又要亲密协作，在各自抓好本职工作的基础上，对一些交叉共同须要办理的工作，必需统筹支配，形成合力解决。一年来，我们迎接国家、省、市、区领导对我校转移培训工作检查、指导达20多次。20xx年9月2日上午，巴州区人大党组书记、副主任刘青宁、副主任吴群传、区扶贫办主任陈永明到学校就劳动力转移培训工作作专题调研。20xx年11月7日，由区扶贫办组织召开的全区转移培训工作研讨会在我校召开，我校负责人以中心发言人身份就

39、培训工作作了专题发言，市扶贫办黄鹏主任作了总结讲话，对我校培训工作赐予了充分确定;20xx年10月30日，巴中市政协副主席何长洋等领导在巴州区副区长张洪祥等人陪伴下，对我校劳动力转移培训成果进行了视察验收，市区领导充分确定了我校劳动力转移培训业绩，高度赞扬了我校一流的教学实训设施，并勉励学校接着努力，当好巴中市劳动力转移培训带头人。各级领导的关怀、指导，使我们的工作做得更加规范有序，培训质量进一步提高。一个领导重视、老师主动工作、学员踊跃参训的良好培训局面在我校全面形成。 二、细化订单培训，落实培训的“关键点” “订单培训”是我校转移培训的主要形式，有较强的约定性，它既约定了人才的规格，又约定

40、了培训学员输出的工种、地点和时间。此种培训能充分调动“教”、“学”、“用”三方面的主动性，大大提高培训、安置效率。一年来，我们先后多次派招生安置人员到广州、深圳、江苏等经济发达地区，深化厂矿、企业(公司)实地考察，了解现代企业对人才需求的实际状况，通过双方介绍、联系及深层次的会谈，不少企业与我校达成了长期培训安置意向性协议。在XX年年意向订单签约培训的基础上，20xx年我校又与世界500强企业进行了更深化的合作，又有10多个单位与学校签订了培训、安置协议，为开拓培训安置门路找到了更好、更广的空间。 三、提升专业内涵，拓展培训的“增长点” “适销对路”是市场经济的一条重要法则。这要求所设培训专业

41、以及各专业开设的课程必需做到“三合”，即：合时、合地、合人。也就是说，我们开设的专业、设置的课程应当与现有地方经济发展所需人才要求同步。在这方面，我们通过分别、调整、加载等手段做了大量细致入微的工作。一是将原有机械专业分别为车钳工、焊工两个培训发展方向，将原有电工电子专业分别为水电安装、家电修理、电力拖动三个培训发展方向。二是课程设置与时俱进，力求规范、好用。计算机专业在原有汉字录入、word文字处理、excl电子表格学习内容的基础上增学简洁的动画制作和一些网络常识;缝纫专业在原有服装识图、服装剪裁学习内容的基础上，适当增设了现代服装设计等基础课程;家电专业侧重向学员传授常用家电维护、常见故障

42、检修学问。三是整合教学内容，加载公共常识课程。各专业学员在学习本专业技能课程的同时，还必需学习一些公共常识课程。在过去已开就业常识、法律法规、一般话、礼仪常识等公共课程的基础上，本学年又加开了常用应用文写作课程。通过以上方法，我校专业设置更具特性，课程设置更加全面、合理，广阔培训学员受益更大，得到的实惠更多。 四、搭建招生网络，把握培训的“切入点” 建立有效的招生网络，是把党和政府的暖和送到千万贫困户家庭的桥梁和纽带，是把转移培训的招生信息刚好传达到千万贫困户家中的重要手段，是完成培训任务的基础性工作。为做好这一工作，一年来，我们进一步强化“三到位”工作。一是领导到位。学校培训中心主任和分管副

43、校长面对招生问题总是定期组织有关人员召开特地会议，研讨解决方法。同时，成立招生小组，充分调动广阔教职工的主动性，激励工作责任心强且具有招生实力的老师常常深化乡镇、农村宣扬招生工作。二是宣扬到位。在市区扶贫办、劳务办的主导下，学校首先在市广播电视媒体开拓“培训之窗”栏目，定期刚好宣扬招生培训信息。其次，在区教化主管部门成教科的支持下，聘请各乡镇成教专干为地方招生宣扬联络员，通过召开群众会、发放资料、办墙报等多种途径，使政策宣扬覆盖千家万户。再则，学校领导亲自挂帅，常带领招生组成员开上宣扬车，深化农村乡镇流淌宣扬。一年来，招生组成员行程15000多里，奔赴200多个乡镇作政策宣扬，发宣扬资料560

44、00多份。三是学员组织到位。按政策要求，实行农户自愿申请、村组举荐、乡村公示、乡(镇)审核、扶贫办审定的程序招生组织学员。学员入学培训严格按“一表、一卡、一券、一单、两证、两合同、两台帐”的管理机制运行。由于措施得力、工作到位，招生网络已全面形成。本年度不仅迎来了一些偏远乡镇的很多农夫工前来参训，还迎来了不少陕西、苍溪、仪陇等外县籍贫困农夫来校学习。 五、加强培训管理，抓牢培训的“着力点” 提高劳动力转移培训效益的关键在于强化劳动技能培训。一年来，我们紧紧围绕培训、管理等关键环节，切实做到“两个规范”、“八个结合”。一是规范培训内容。根据国家职业标准和就业要求，对同工种坚持统一培训内容、统一培

45、训课程、统一结业鉴定，以此规范培训内容，确保培训安置。二是规范培训管理。主要做到“四个统一”。统一建立台帐。依据担当的培训任务，学校规范地建立了农夫工培训台帐和就业安置台帐;统一报告制度。学校每月定期向项目主管部门区扶贫办报告培训状况，并将有关信息刚好编发在学校主办的基地信息上，随时接受监督管理;统一责任追究。学校实行法人负总责、分管领导干脆抓、培训安置部门详细承办的管理体制，领导到位，责任到人，谁出问题，谁负责任;统一检查验收。学员培训结束后，学校按培训安排仔细组织人员检查验收，对培训内容不合要求、不落实的地方，要重新补课，对不合格学员，适当延长培训时间，以此确保培训质量。 在培训方式上，努

46、力做好“八个结合”。一是立足市场和用工单位需求，有针对性地开展培训，做到订单培训与定向输出相结合;二是中期和短期培训相结合;三是引导性培训与技能培训相结合，确保培训一期，学到一技;四是培训与创建劳务品牌相结合，打造出了具有巴山特色的劳务品牌巴山汉(妹)子，以品牌拓宽了劳务市场;五是自费培训与政府补助相结合;六是一般教化与转移培训相结合，在初三、高三农村学生中实行分流，进行职业技能培训;七是学校培训与务工地再培训相结合;八是校本培训与送培训下乡相结合，为推动劳务扶贫新村建设创建条件。多种培训方式的运用，大大满意了不同层次、不同类型的农夫工学技增能的要求。目前，结业学员紧俏，每天向学校询问联系的单

47、位川流不息。 六、抓好安置服务，站稳培训的“落脚点” 安置就业是劳动力转移培训的根本目的。在实践中，我们坚持做到“三个依靠”：一是依靠订单促进就业。在农夫工培训中，我们始终“围绕市场需求转，根据企业要求办”，大力开展订单培训和托付培训，今年以来，与深圳、广州、江苏、成都等地的10多家企业签订了长期就业安置合同，主渠道解决了培训学员安置就业，按市场需求，年内已向社会培育输送技能型、操作型人才1500多人。二是依靠就业维权服务中心促进就业。学校以驻外机构为窗口，在深圳、江苏、宁波、广州等地建立了安置就业维权服务中心，通过中心对学员安置作辐射宣扬，这样，使安置有组织、成建制地进行，在劳动力市场竞争日趋激烈的状况下，今年我校的安置工作呈上升态势，进展非常顺当。三是依靠能人促进就业。充分利用外出时间长、务工技能强、联系渠道广的农夫工能人，实行亲连亲、戚连戚，邻帮邻等方式，形成地域输出、家庭输出的良性模式，开拓了有效的、坚固的就业渠道。至今，已有40多位就业能人，帮助学校安置培训结业学员300多人。 但在培训的工作中，我们也还存