园艺植物昆虫学 实习总结.docx

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1、园艺植物昆虫学 实习总结 园艺植物昆虫学 实习总结园艺植物昆虫学实习总结园艺1092姓名：莫星娣学号：201*11321217成果优秀良好中等及格评阅老不及格师评语1、实习目的第一、驾驭常见昆虫的种类和基本特征；其次、驾驭鉴定昆虫的方法和步骤；第三、熟识主要园艺植物害虫的危害特点，相识主要的园艺害虫并能辨别到目以至科。第四、驾驭捕获、处理和保存昆虫的方法和步骤,昆虫标本的一般制作方法；2、实习时间201*年9月201*年12月分散采集标本；野外捕获（视察法、振落法、搜寻法、筛选法、诱集法、盲扫法）。201*年12月集中采集、视察园艺植物害虫危害状、形态识别；集中制作昆虫标本并进行鉴定。3、实习

2、方式集中实习4、实习内容、昆虫标本的采集、制作与初步鉴定。、大田视察园艺植物被害状，采集被害植物组织，回室内视察鉴定。5、实习结果及收获与体会首先，采集昆虫须要用到的工具有：捕虫网、毒瓶（内装有福尔马林，即甲醛）、镊子，事实上，还须要3号昆虫针、标本夹等工具，但这次实习我们小组并没有用。采集昆虫的方法：网捕：网捕主要用来捕获会飞的昆虫，或停在植物上的昆虫。网捕的方法如下：当昆虫飞来，迎面用网捕获，当虫子入网后，使网底向上甩，连虫子同网底一齐翻到上面来，然后再用手或试管伸入网内将虫子取出来。扫捕：此法主要用在大片的草丛和茂密的灌木中。当采集者走到茂密的藏有虫子的草丛中时，用扫网在上面左右摇摆，一

3、面扫一面前进，将有很多小虫子集中到网底，或者被甩入网底，连接着胶管中。尤其在途中采集而时间仓促的时候，边扫边走也可以得到很多标本。灯光诱集：夜间，灯下会有很多昆虫飞来，停在窗上，墙上，或绕灯而飞，所以在灯下经常能采到很多昆虫标本。方法如下：野外采集可以临时拉线挂一盏200瓦电灯或点一盏汽油灯，在灯的后面张开一块白布，下面用石头压住。这样可以诱来特别多的各种昆虫，最多的是大小不一的蛾类，它们多停在白布上。这时，只要多备几个毒瓶就可以大量收集昆虫。通过采集昆虫，我了解了9月到12月这段时间湛江市昆虫的活动习性和不同昆虫的活动场所，通过虫卵位和捕获场所差异的了解，我更客观全面地相识到不同昆虫生活习性

4、的差异。结合书本上的理论学问和昆虫的实际生活环境以及食性，我学会了鉴别不同昆虫对植物的为害特征、受害植物的受害症状特点。在采集昆虫期间，我们在校门口一带捕获到黄蜂、蜻蜓、食蝇、蝼蛄、蛾类、蝶类等昆虫。在捕获一些蝴蝶时，由于捕获技术的不成熟，一起先的时候我们总是把蝴蝶的翅弄坏掉，后来就变得更当心了，也就更好地爱护了自己的劳动成果。随着捕获次数的增多，我们的捕获技术也娴熟了，捕获起来也更加得心应手了，收获也更多了。在后山基地，我们小组在晚上期间捕获到的多是蟋蟀、野生蟑螂以及鞘翅目昆虫等等，也采集到了蜂蛹和蛴螬等幼虫！另外，在采集昆虫的过程中，我学到的不只是昆虫学的东西，还有其它更重要的：团队合作、

5、相互帮助，做事要有毅力有耐性，不怕苦、不怕累。就如我们的海大精神：能吃苦、能放心、能创业！通过实习，我对课本上的学问有了更深刻的理解，同时增长了我的个人见识。其次，我驾驭了干制昆虫标本的一般步骤和方法.驾驭各种标本的针插部位和展翅、整姿的要求及其方法。依据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本的大小，应用不同型号昆虫针插后整姿、展翅，干燥后按类群装入昆虫标本盒保存.1.标本制作前须要打算的工具展翅板：是用比较疏松的木板或泡沫塑料制成，大小规格没有严格限制。一般常用长约35厘米，底部宽约15厘米的板子，中间订一条宽约2.53厘米的软木条或高梁杆，以便插针运用。底板两端装上高约2.53厘米的支持木板两块

6、（木板中间凹成“V”形更好）。支持木板上再装两片木板，每片木宽度比一般昆虫翅膀长度略长一些，从1.57厘米不等。两片木板之间有一个缝沟，其宽度依据蛾子腹部的大小而定。也可以将展翅板上的两片木板做成活动的，用螺丝调整，使缝沟间的距离可依据须要扩大或缩小。这样可以做到一板多用。昆虫针：制作昆虫标本所用的针，按粗细分成几种规格，最细是“0”号，最粗的是“5”号，可按虫体的大小选用。通常用的是1号、2号、3号。如没有昆虫针，短暂也可用一般大头针代替。2.昆虫标本制作法针刺法：有些昆虫如天牛、朱象、瓢虫等，成虫不能展翅，或者体形较大，可以用昆虫针，干脆插在适当的位，这样可不阻碍对其形态特征的视察，插针时

7、可以将昆虫放在三极板（刺虫台）上，也可以利用泡沫塑料板来进行。针插的位，因昆虫种类不同而异。一般鞘翅目的昆虫可以用针插在右翅的正基部；直翅目的昆虫，像蝗虫，前翅狭长，稍硬化，后翅膜质，宜插在前翅基部的背中线稍右部位；半翅同成虫，如稻蝽象，前翅基部是革质，端部的一半是膜质，后翅是膜质，宜插在前胸中心或小盾板的中线偏右方；其它昆虫宜插在中心。这样能使昆虫保持平衡。针插完毕后，把标本放在软木或高粱杆上，进行整型工作，然后放入烘箱。烘箱的温度保持在35左右，经过一段时间虫体硬化后可以将针拔出。也可于通风处阴干。待虫体内脏等全部干燥，即可将标本取出保存。展翅法：有鳞翅目的昆虫蝶和蛾类或有膜翅目昆虫，如蜜

8、蜂、蚂蚁等，可用展翅法，作法是在其身体未干之前呈松软状态时，选择合适的展翅板，用镊子夹取昆虫，放到展翅板上，并选用适当的昆虫用针或大头针，从昆虫中胸或后胸的正中垂直插入。针端插在展翅板槽内的软木（或高粱杆心）上，使虫体与槽面相齐，翅脉的肩角恰在槽面上，然后用昆虫针把昆虫的前后翅在槽面上平绽开来，前翅向前绽开，后翅压在前翅内缘的下面，作翱翔姿态。这样连续做几只昆虫后，用较长的光滑透亮软纸条压在翅上，钉上大头针，使双翅固定下来，放在没有太阳干脆照耀的地方，以免虫体翅的颜色产生改变等虫体干燥后，即可取下来放在标本盒内许久保存。假如虫体较大，内脏不易晒干，可用小剪刀剪开虫体的腹部，用镊子除去内脏，再用

9、同腹部大小相仿的蘸有樟脑粉的棉花球塞在腹中，再晒干或烘干即可。为了防止腹部下垂，在槽内可放一些棉絮托住腹部。胶粘法：小型昆虫如蚜虫、金小蜂以及蜘蛛网动物的棉红蜘蛛等，不能用昆虫针穿过躯体，可用树胶（一般用101熊猫牌树脂胶，即万能胶）来粘虫体。事先在等腰三角形白纸板尖端内侧滴上树胶一滴，然后用镊子把闷死的昆虫放在树胶上。如有翅的昆虫还要用昆虫针把虫体的翅膀绽开。浸制法：一般昆虫卵、幼虫和蛹，可根据成虫指形管密封法制成浸制标本，保存在指形管或玻璃瓶中。即从甲醛贮虫瓶中用镊子取出采集的昆虫（包括蛹、幼虫及带寄生茎、叶的卵），用万能胶粘在纸条上，贴上标签，放入管中，灌入适量甲醛，并封口。我们小组也在

10、实习过程中遇到了一些困难：1、由于不了解有翅昆虫标本的制作过程，使很多标本在放入三角包前体翅姿态不合理，对后来展翅工作造成了很大麻烦。2、由于对详细属的昆虫形态特征驾驭不坚固造成了昆虫鉴定的困难，特殊是鳞翅目昆虫的翅脉被鳞片所遮盖，很难鉴别出。另外昆虫标本有所残缺也是鉴别困难的缘由。3、昆虫整姿过程中由于昆虫虫体变脆常造成触角和足的残缺，使原本花费许多时间和精力制作的标本半成品毁坏，不得不丢弃重新制作。通过干制昆虫标本的制作，使我更加熟识对各种器材的运用，增加了我的操作技能。通过对昆虫体姿的整理，驾驭捕获、处理和保存昆虫的方法和步骤,和昆虫标本的一般制作方法。小组的团结协作增加了我们的团队意识

11、，捕获昆虫熬炼了我们的胆识以及敏捷性，标本制作熬炼了我们的耐性和细心，也提高了我们的欣赏实力和视察实力。以下是我们第五小组制作的标本里所包含的目、科和种：1.直翅目蝗科：蝗虫蚱蜢蝼蛄科：蟋蟀2.鞘翅目金龟子科：金龟子叩头虫科：叩头虫3.蜚蠊目蜚蠊科：蟑螂、田间小蟑螂、若虫4.膜翅目蜂蜂蛹5.双翅目蝇6.鳞翅目蝴蝶7.半翅目猎蝽科8.蜻蜓目蜻蜓参观红江橙果园时，我们找到了柑橘潜叶蛾为害的病叶。柑橘潜叶蛾，属鳞翅目的叶潜蛾科，是华南柑桔的一种重要害虫。幼虫潜叶为害幼芽嫩叶，造成蜿蜒的隧道，被害叶片卷缩，易于脱落，并诱致溃疡病的发生。一年可发生10代左右，以蛹和幼虫在被害叶上越冬。每年4月下旬至5月

12、上旬，幼虫起先危害，79月是发生盛期，危害也严峻。参观遂溪茂名辣椒种植园和杨桃沟时，我们看到了烟青虫、蚜虫、地老虎以及棉铃虫等辣椒害虫。蚜虫又称蜜虫、腻虫等，多属于同翅目蚜科，为刺吸式口器的害虫，常群集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位，刺吸汁液，使叶片皱缩、卷曲、畸形，严峻时引起枝叶枯萎甚至整株死亡。蚜虫分泌的蜜露还会诱发煤污病、病毒病并招来蚂蚁危害等。烟青虫以幼虫蛀食花蕾、花、果,也食害嫩茎、叶和芽。被蛀果实引起腐烂而大量落果,是造成减产的主要缘由。当辣椒现蕾开花时,成虫在嫩叶、嫩茎和花蕾上产卵,初孵幼虫为害嫩叶、嫩茎,使之呈现小孔,幼虫稍大时,即吐丝下垂分散为害,并蛀入幼果内取食果肉、胎座,

13、排出粪便,引起果实腐烂。虫害发生盛期为79月。棉铃虫属于鳞翅目夜蛾科，成虫白天隐藏在叶背等处，黄昏起先活动，取食花蜜，有趋光性，卵散产于棉株上部。幼虫56龄。初龄幼虫取食嫩叶，其后为害蕾、花、铃，多从基部蛀入蕾、铃，在内取食，并能转移为害。受害幼蕾苞叶张开、脱落，被蛀青铃易受污染而腐烂。老熟幼虫吐丝下垂,多数入土作土室化蛹，以蛹越冬。地老虎，鳞翅目夜蛾科,又名切根虫、夜盗虫。俗称地蚕。多食性作物害虫。种类许多，农业生产上造成危害的有10余种。其中小地老虎、黄地老虎、大地老虎、白边地老虎和警纹地老虎等尤为重要。均以幼虫为害。寄主和为害对象有棉、玉米、高粱、粟、麦类、薯类、豆类、麻类、苜蓿、烟草、

14、甜菜、油菜、瓜类以及多种蔬菜等。药用植物、牧草和林木苗圃的实生幼苗也常受害。多种杂草常为其重要寄主。同时，我们也相识了很多其他园林植物的主要害虫以及其为害症状和特点，加深了我们对书本上理论学问的理解和驾驭。在这里，特别感谢郭老师这个学期对我们的教育，也感谢老师对我间或犯的错误的宽容对待！我想对您说：thanksverymuch!扩展阅读：园艺植物昆虫学1园艺植物昆虫学概念园艺植物昆虫学是探讨园艺植物昆虫发生规律、预料预报、害虫限制和益虫利用原理与方法及其实践技能的应用科学，是一门具有广泛理论基础的昆虫学和植物爱护学的分支学科。三、植保工作方针：预防为主，综合防治、IPM（有害生物综合治理）、生

15、态限制、生态调控（EaC)、SPP(可持续植保）、SCP、SPM(有害生物可持续治理）2昆虫体躯的特征1)体躯由若干环节组成，这些环节集合成头、胸、腹3个体段。2)头部是取食与感觉的中心，具有口器和触角，通常还有复眼及单眼。3)胸部是运动与支撑的中心，成虫阶段具有3对足，一般还有2对翅。4)腹部是生殖与代谢的中心，其中包括着生殖系统和大部分内脏，无行走用的附肢触角的主要功能。触角的主要功能：嗅觉、触觉、听觉触角的其他功能：协助交配。芫菁捕获猎物。魔蚊幼虫平衡身体。仰泳蝽呼吸。水龟虫复眼与单眼的区分。复眼多位于头部侧上方，常为圆形或卵圆形，一般由若干个大小一样的小眼组成。昆虫复眼的小眼数目改变甚

16、大，复眼的小眼数大体在300一5000个之间。复眼的功能：昆虫的复眼不但能辨别近处物体的物像，特殊是运行着的物体，而且对光的强度、波长和颜色等。都有较强的辨别实力，能看到人类所不能看到的短光波。单眼：背单眼（成虫、若虫)1-3个侧单眼（幼虫）1-7对它们只能感受光线的强弱与方向而无成像功能。口器的类型，咀嚼式口器的构造。咀嚼式1）上唇2)上颚3)下颚4）下唇5）舌结构：刺吸、虹吸、锉吸、舐吸、捕吸、刮吸汲取式、嚼吸式昆虫的头式昆虫的头式:下口式/前口式/后口式(以口器的着生位置分）胸足的构造及类型。每个足由基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节几部分组成。类型：步行足，跳动足，捕获足，开掘足，游

17、泳足，抱握足，携粉足翅的构造。翅一般为三角形，有“三缘三角四区”。前缘、外缘、后缘、肩角、臀角、顶角、臀区、臀前区、轭区、腋区。2、翅的类型A、膜翅B、毛翅C、鳞翅D、缨翅E、半覆翅F、覆翅G、半鞘翅H、鞘翅I、棒翅除了马氏管外，昆虫还有那些排泄器官。昆虫的排泄器官和组织包括体壁、气管系统、消化道、马氏管、脂肪体及围心细胞等，但其中最主要的是马氏管。典型的昆虫气门数目是几对，无气门昆虫如何呼吸。气门的数目及形式10对全气门式（胸2对、腹8对）两端气门式（胸1对，腹末1对）前气门式（胸1对）后气门式（腹1对）无气门式（如何呼吸？）体壁呼吸、气管鳃呼吸、气泡和气膜呼吸提高熏蒸杀虫剂的杀虫效果可采纳

18、何种方法。昆虫循环系统的构造。背血管由动脉与心脏构成辅搏动器：A背膈、腹膈、搏动膜B足、翅、触角独立搏动构造昆虫血液的功能。养分物质的输送、代谢废物的排出、免疫作用、修复作用、血液的凝聚、孵化、蜕皮、羽化(课本35页）昆虫神经系统的组成：中枢神经、交感神经、周缘神经(38)静止膜电位：神经纤维处于静息态时，膜表面电位正于膜内，膜内外的电位差称静息电位。动作电位：去极化：当神经的某一部位受刺激后，膜变成通透，可使Na+进入膜内，这样膜内外的电位差削减，叫去极化。神经冲动如何在突触部位传导。(39ye)突触传导过程:当神经受到刺激时兴奋端丛突触前膜释放传递物乙酰胆碱（神经神经间）谷氨酸盐（肌肉肌肉

19、间）于突触间隙作用于突触后膜乙酰胆碱受体，并与受体结合突触后膜对Na+通透性增加突出后膜去极化突出后膜神经产生兴奋乙酰胆碱酯酶或氨基酸抑制兴奋。有机磷类杀虫剂杀虫的主要靶标：抑制乙酰胆碱酶。昆虫内、外激素的主要种类及功能。内激素脑激素（BH）促前胸腺激素、咽侧体活化激素、咽侧体静止激素蜕皮激素（MH）-蜕皮激素、-蜕皮激素保幼激素（JH）倍半萜烯甲基酯类滞育激素、激酯激素、鞣化激素外激素1种内信息素A性信息素B聚集信息素：蜜蜂C报警信息素：蚜虫（-法呢烯）D疏散信息素：大菜粉蝶E标迹信息素：蚂蚁（甲酸）2种间信息素A利己素趋避物质、躲避物质、毒性物质、引诱物质臭蝽、蜂类B利它素：蚜虫C协同素：

20、蚜虫与蚂蚁昆虫激素的作用机制：昆虫生长发育的激素调控、昆虫滞育的激素调控、迁飞的滞育调控。昆虫的主要生殖方式及概念。两性生殖：雌雄昆虫经过交配，产生受精卵才能正常发育成新个体，这样的生殖叫两性生殖。绝大多数昆虫进行两性生殖。孤雌生殖：卵不经过受精就能发育成新个体，这种现象统称为孤雌生殖多胚生殖（寄生蜂）：是一个卵产生两个或更多个胚胎的生殖方法。多胚生殖可以认为是对活物寄生的一种适应卵胎生（蚜虫）：昆虫卵里有足够养分供应胚胎发育，不须要母体另外供应养分。而它的整个胚胎发育期是在母体内完成的，卵就在母体内孵化，刚孵化的幼虫（或若虫）就被产出。这种胎生，从胚胎养分本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页