小班安全优秀教案及教学反思《十只小猫》精编.docx

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小班安全优秀教案及教学反思十只小猫1、初步知道在生活、活动中简单发生危急的事，懂得避开的危急的简洁方法。2、知道不做危急的事情，有初步的平安学问。活动打算：1、教学挂图：十只小猫。2、36K卡纸，水彩笔若干。活动过程：1、听十只小猫的故事，初步知道在生活、活动中简单发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师：这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危急的事情，探讨避开这些危急事情的简洁的方法。老师：你曾经受过伤吗?老师：在我们生活和活动中还有没有担心全的东西和事情?小挚友应当怎么做才能避开这些事情发生?，!来源:屈,老，师教.案网如：那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、找寻危急的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危急的东西，如插座、电源开关-。引导幼儿怎么样去比开它们，不让自己受伤。4、为危急的地方帖标记。探讨：有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢?确立制作标记的内容，如红点、大红叉叉等。幼儿制作标记。老师和幼儿一起在简单危急的地方帖上做的标记。活动反思：作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。