小学教务工作总结_2.docx

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1、小学教务工作总结 小学教务工作总结201*201*学年其次学期综合、英语、艺术学科教务工作总结本学期，信息技术、英语、艺术、体育五个教研组，在团结协作中圆满完成了开学初期制定的各项安排，取得了较为令人满足的成果为我校全力推动“书香校内”文化建设起到了主动的作用。为了把今后的各项将工作做得更好，现将本学期的教务工作总结如下：一、扎实有效的课堂教学常规1.日常教学综合学科任课老师普遍能做到仔细组织课堂教学并能做到早候课，表现突出的有曹国海、杨丽霞、要建平、李云霞、闫晓毓、陈桂芳、吕慧几位老师。特殊值得确定的是三位体育老师，不仅仔细组织体育课教学，而且负责大课间训练卓有成效。本学期音乐、美术、科学、

2、微机功、书法功能室启用，各位老师都能严格要求学生有规有矩在功能室上课，有效的提高了教学效果。2.公开课按学校老师上公开课要求，信息技术、英语、艺术、体育学科老师共有16人报了32节公开课。英语组的李云霞老师、胡国燕老师，综合组的曹国海老师，艺术组的李瑞杰、袁新远、张鹏老师业务素养高，课堂教学质量也较高，能为到本学科老师教学起到示范作用。组织听公开课较好的教研组是综合、英语组，在在教研组长的组织下老师们都能做好调整好课去听课。公开课虽然都能根据时间支配完成，但总体来看老师对此项活动缺乏热忱，讲课老师存在应付的心态，组内听课老师的主动性有待提高。3.开设“其次课堂”本学期，我校搬进了各功能室齐全、

3、宽敞光明的新教学楼，在这样优越的教学环境中，学校面对全体学生并针对实际学情，利用每周二下午4:305:50的时间开展“其次课堂”教学活动。“其次课堂”设有书法软笔、硬笔、奥数、舞蹈、绘画、美工、合唱、朗诵等18个科目，由学生自愿报名参与各科目的学习，学校合理支配具有专长的老师代课。“其次课堂”的开设不仅进一步丰富了我校的校内文化生活，而且为孩子们的爱好、特长发展供应了良好的成长空间，受到了学生、家长的欢迎和认可。4.教案检查本次我检查的是综合学科教案，共有6门课程，我对14位老师的教案都进行了仔细的检查。我发觉，老师们的课业负担虽然比较重，有的担当多个年级的教学，但都仔细地进行了备课和教学工作

4、，有教学安排。分课时备课，每课均有教学目标，教学重难点，教学过程等，书写工整，教学环节齐全，教学过程比较详实。要建平、杨丽霞、刘云霞、老师的备课从书写到备课内容都很详实。王桂玲、曹国海、胡国艳老师都能仔细备课，都达到了应有的课时数。石俊卿、张鹏老师运用的二次教案有较多明显、较多的增、删、减的内容。部分学科安排中无教学进度支配，未标课时总数。个别老师的备课过于简洁，不能体现老师的教学过程。英语、品德学科教案有教学反思，但有些简洁，不够深刻。三位体育备课中课时数少。5.英语作业检查几位英语老师作业多以在作业本上抄写单词、短语、句型练习为主，均能做到刚好批改。练习册的运用多以学生集体讲题、对题为主，

5、不做具体批改。每月布置一次英语手抄报。李云霞老师的对勾画的很标准，并有简短评语，而且在判出错误的抄写给学生写出示范单词，以督促学生改正。石俊卿老师要求学生在作业前标注日期，帮助学生养成好习惯。闫晓毓老师在超课时的状况下，仍能做到刚好批改作业，在学生改错方面也有方法，部分学生利用便签纸改错较明显。胡国艳老师作业量适中，批改仔细，在学生改错方面有待加强。二、不断提升的科研实力1.教研组教研活动为督促教研活动能有实效的开展，我参与了四次英语组的教研活动，两次艺术组的教研活动，三次信息技术组的教研活动。英语组四位老师以“取长补短”教学、如何组织高效英语课堂、英语课和语文课的同异等开展了教研活动。这几次

6、教研活动不仅具有时效性，而且老师们参加研讨的主动性有所提高，共开展了12次教研活动。艺术组老师在张鹏组长的组织下，本学期能按时间，高质量的开展教研活动，以各位老师的公开课评课和课题的探讨为主线，共组织了10次活动。综合组的老师们教研组活动看法仔细，参加率较高，多以集体备课为主题，开展了11次活动。体育组的教研活动还比较薄弱，下学期将加强对体育组开展教研活动的监督。以四个教研组为综合大组，在教务主任的组织下的开展了六次教研活动，有开学初以“这学期的工作”为主题，就教案、课堂、教研活动、课题等探讨话题。有以期中考试的质量分析为主题的教研活动，考试学科科学和思品的老师客观的分析了学生的学习和成果状况

7、，非考试科目的老师就如何上好每一节课谈了自己的有效做法。还有几次是以海区教研室老师来听英语、音乐、美术、思品课，课前老师们组织集体备课研讨，听课后老师们进行了深化的评课研讨活动。在这几次教研活动中，老师们不仅提高了课堂教学水平，而且也增加了教学探讨的实力。2.课题开展为了加快各组课题的进程，课题负责人付出了许多的辛苦。主动组织本组老师以课堂教学为主阵，以活动为载体，接着深化的开展课题探讨。英语组课题小学英语诵读探讨增加了对学生英语诵读的调查问卷，加强了学生学情的探讨。艺术组课题中国传统节日走进小学艺术课堂的教学探讨几位老师在指导学生绘画节日主题的表现力上下大力气，绘画作品质量上了新台阶，课题得

8、以阶段性成果。艺术组的课题中国传统节日走进小学艺术课堂的教学探讨主持人张鹏老师在二零一一海区科研课题评比中荣获一等奖。信息技术组课题主持人“做中学”在科学教学中探讨在二零一一海区科研课题评比中荣获二等奖。英语组课题小学英语诵读探讨主持人李云霞老师在二零一一海区科研课题评比中荣获三等奖。本学期，海区教研室美术教研员李淑梅老师，组织各兄弟学校美术老师到我校就美术课题“中国传统节日走近小学艺术课堂的教学探讨”进行了探讨。李淑梅老师对我校美术课题赐予了充分确定，并对课题的下一步探讨明确了方向和提出了更高期望。三、组织丰富多彩的校内活动14月底，由体育组承办，全校老师协办，在新建的塑胶跑道实行了田径运动

9、会。运动会组织有序，开展顺当，圆满胜利。各班赛出了水平，赛出了风格，特殊是最终实行的老师接力赛把运动会推向了高潮。2.5月科学老师曹国海、要建平辅导四、五、六年级学生制作科技小制作并组织了“科技小制作竞赛”活动。有利的促进了学生学科学、爱科学的意识。3.5月低，美术组与大队部合办，开展了庆六一“童心飞扬，文明相伴”主题绘画竞赛。不仅给孩子们增加了节日的气氛，而且有效的提高了学生绘画的技能技巧。4.6月初，在英语老师的细心指导策划下，36年级的同学们主动打算，实行了“我是诵读明星”第四届英语口语竞赛活动，孩子们制作了精致好玩的道具，仔细练习。通过本次活动的开展不仅为学生英语口语沟通搭建了平台，切

10、实提高学生的英语口语和朗诵水平，而且促进学生进一步养成良好的英语学习习惯。四、主动打算参与校外各项活动13月初，组织学生和老师选送书法、绘画、手工制作作品一百多幅参与了海勃湾区师生书画大赛，6月参与了乌海市第十届书画作品展演。2.4月，组织参与其次届“国税杯”全市少儿软笔书法大赛。3.5月，由组织参与了“童心有爱，绽放将来全区中小学学生书画摄影”，共组稿书法作品10幅，绘画作品20幅。4.7月，在袁新元老师历时排练两个月的50名学生合唱，参与全市中小学文艺汇演。五、为校内文化环境建设添彩1.由金慧和张鹏主要负责布置了三楼走廊，主题为绘画装饰。2.各功能室的负责老师对功能室进行了布置和美化，更加

11、强化各功能室的文化氛围。特殊是袁新远老师布置的音乐教室成为校内环境的一大亮点，受到广泛的好评。微机室运用率高，杨老师很注意对学生卫生保洁的要求。3.四楼活动室以“日积月累”为主题，由各学科老师出题，汇合了美术、体育、思品等学科的学问问答，不仅具好玩味性，而且丰富了孩子们的学问储备。六、主动担当校派听课活动1.接待海区教研室老师听课，担当听课任务的各学科老师有科学学科曹国海，思品学科吕慧和杨丽霞老师，音乐学科袁新远和李睿婕老师，英语学科李云霞、胡国艳。2.在读书节“家长开放日”中担当公开课的老师有李云霞、刘迎军、曹国海、张鹏、侯德宇、袁新远、何秀兰、陈桂芳。几位老师仔细备课，反应了我校真实的课堂

12、教学水平。3.在与一完小开展校校联谊活动，担当听课任务的老师有袁新远老师。4.海区教研室美术教研员李淑梅组织兄弟学校近30位美术老师听张鹏和金慧老师的美术课。七、所获荣誉（一）老师获奖状况1.金慧老师被评内蒙书法教化委员会授予“美术先进个人”称号。2要建平老师在乌海市第七届青少年科技创新大赛中授予优秀科技辅导员称号。3.杨海涛老师在第十二届威盛计算机表演赛内蒙古分赛被评为优秀辅导员称号。4.袁新远老师被海区教体育评为“艺术先进个人”。5.胡国艳老师被海区教研室评为“校校联谊先进个人”。6.郝彩霞老师在乌海市基本功大赛中获英语学科三等奖；郝彩霞老师在海勃湾区基本功大赛中获英语学科优秀奖。（二）学

13、生获奖状况1.六（2）班李渊同学在乌海市第七届青少年科技创新大赛中科学幻想画获乌海市二等奖，内蒙三等奖。2.五（2）班潘佳旭在第十二届威盛计算机表演赛内蒙古分赛中获创意绘画涂鸦优秀奖；操作竞赛优秀奖。三（4）班孙玉超获操作竞赛优秀奖。3.在全区首届中小学校内文化艺术大赛中赵娜同学获绘画二等奖；高永莲、赵娜同学获书法三等奖；高禄同学获书法优秀奖；侯佳斌获主持人优秀奖。4.在其次届“国税杯”全市少儿软笔书法大赛中，辛慧兰、张弛获二等奖；陈璐璐、裴世新获优秀奖。八、外出培训学习1.4月金慧赴呼市参与内蒙书法教化论坛。2.5月杨海涛赴呼市培训“校内网站的规划和建设”3.5月李云霞赴南京参与“现代与经典

14、第十四届全国小学英语观摩课”4.6月胡国艳赴北京参与“小学英语阅读课题探讨”培训。本学期已经结束了，我们工作中还存在的一些失误和不足，制定和详细步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式。对今后的工作我们将本着求真务实的精神，在学科的探究和实践中再接再厉，力求综合学科教务工作掀开一个新的篇章。海区三小教务处金慧201*-7扩展阅读：小学教务处工作总结小学教务处工作总结本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检

15、查、规范老师的教学行为，精彩地完成了学期初制定的各项工作安排，逐步健全了各种教学档案，刚好全面精确地为学校领导供应教学信息。一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高1、狠抓教学“五仔细”。本学期教务处严格执行扬中市教学规范，对全校老师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了四次集中检查以及二次不定期的抽查，并进行了刚好的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别沟通指导，有的通过年级进行指导并限期改正，有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学“五仔细”作为平常教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学规范执行调研中

16、，取得了优秀率96.7，好课率88.7的好成果。2、为了使教学常规得以更好地实行，本学期我处严格支配新课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前三分钟小预备、老师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，教务处支配专人负责，每天都有人查，每次检查都有记录，刚好公布，以表扬优秀、订正不足。教学常规的规范实施促使广阔老师更加重视探讨课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素养化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目标。3、多方收集信息，刚好进行教学总结。教务处本学期召开了多次老师座谈会和一次全体学生的评教活动，全面听取学生对教学的反馈看法，对学生反映的问题刚好

17、查证落实，我们不仅在乎每一个学生的每一条看法和建议，而且也很重视家长的每一条看法和建议，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。4、加强督导力度本学期，我们特地对各备课组电子备课的教学案及各人的特性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案，对发觉的问题刚好找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们刚好通报，公开表扬。二、深化教学改革，加强师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的将来和发展。我们在加强常规管理的同时，实行多种措施，为提高老师的业务水平和教改实力搭建学习、展

18、示、提高的平台。1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一支配下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体老师参与“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织老师参与教学反思、案例、论文、课件等的评比活动，合理支配老师外出学习、进修，这些活动促进了老师的教学水平的提高，极大的推动了我校的教育教学质量。2、“青蓝工程”走向深化，青年老师提速发展。“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老老师互帮互学，共同提高。本学期初，开展了一次骨干老师人人公开课活动，期中还进行一次青年老师实力测试，很大程度上熬炼了青年老师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮

19、，促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年老师的成长供应了一个良好的平台，为我校的可持续发展供应了不竭动力。3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师本学期必需参与的教研活动作出了明确规定。通过定期教研刚好驾驭最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互沟通、相互学习，促进老师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前主动参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。4、学期中，我们特地支配时间对老师进行计算机基本技能的培训，并于学习结束后进行了严格的考试，对考试结果张榜公布，并记入老师业务档案。促使老师学业务钻业务，

20、驾驭最基本的现代技能，紧跟时代步伐。5、为了创设浓郁的教学探讨氛围，促进青年老师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文，并激励他们参与全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参与省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等嘉奖,极大地鼓舞了青年老师参与教学探讨的主动性。同时在广阔老师中开展了教学基本功竞赛。三、重视文体工作，确保“两课、两操”平安高效本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。四、狠抓师德建设，提高老师师德修养老师实力，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师

21、，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想进步的导师，老师肯定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉领先垂范。在教学工作中，它体现在每一位老师的一言一行中，体现在详细的教化教学工作中。本学期，教务处依托班主任例会、校本培训等形式主动开展师德教化，引导全体老师注意加强自身修养，树立教化民主思想，提高全体老师法制意识，提倡建立师生交往、主动互动、共同发展的新型师生关系。五、存在问题和不足1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别老师的合作意识、教学行为还须要进一步加以引导和规范。3、组内研讨课在原有的基础

22、上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。本学期即将过去，我们总结阅历弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热忱为把我校打造成名校作出更大的贡献！友情提示：本文中关于小学教务工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学教务工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页