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1、有关世界环境日卫生清扫的活动总结范文 (5篇)有关世界环境日卫生清扫的活动总结范文(篇一) 为加强我校是风的节能环保教化,构建节约型校内,打造绿色校内,始终以来,我校结合自身实际,开展了一系列节能宣扬、实践活动,主动引导广阔老师和学生增加环保意识,传播环保理念及环保学问,真做环保实践的先行者,取得肯定成果。现总结如下: 一、统一思想、形成共识,健全管理制度和网络 1、发挥学校环境教化领导小组的领导作用 为切实抓好环境教化在学科渗透、课程建设、主题与实践活动的开展以及校内环境爱护等方面的工作,我校组建了环境教化领导小组。领导小组成员涉及学校的各个部门,在决策上,能综合各方面的看法,做到全面、客观
2、;在执行上,能削减疏通环节,做到刚好、高效。 2、健全学校环保制度和措施 在现有的条件下创建最大的环保效益是我校校内环保的工作目标。3、建立校环境教化主题与实践活动的管理网络 环境教化作为实现素养教化的重要组成部分,须要全体师生统一思想,利用各种有效途径进行渗透和宣扬,合理通畅的管理体系对贯彻方针和落实工作无疑是至关重要的。在此基础上,我校开展了一系列的环境教化主题与实践活动,收到了良好的效果。 二、强化渗透、力求拓展,充分利用课堂教学的主渠道作用 1、发挥基础学科在环境教化中的先导作用 为了更好地发挥基础学科在环境教化中的先导作用,我们在基础学科,尤其是自然学科的教学中坚持环境爱护方面的渗透
3、教化,努力在教学中找寻学问的渗透点,并引进社会热点的环境问题,有目的、有内容、有步骤、有方法地将环境教化有机渗透到教化教学之中。 2、推动环境类活动课和爱好小组的建设 我校的环境类活动课,着力于将学问和体验结合起来,当然,对于专题环境教化课程而言,不行能构架一个完整的环境科学学问体系,因此,我们在教学中以开发学生实力,树立绿色意识为目的的环保教化,提高学生的综合素养。 三、开展相关活动 1、20xx年上半年开展了义务打扫卫生并参观“四在农家”展馆。 (四在农家:富在农家,学在农家,乐在农家,美在农家)活动主要内容: (1)义务打扫展馆卫生; (2)参观“四在农家”展馆; (3)听取县相关领导讲
4、话。 2、20xx下半年开展了环境教化主题征文活动。 让学生酷爱大自然,关注环保问题,养成对生活中四周环保的视察、思索,培育学生健康的环保道德品质,培育学生酷爱家乡、酷爱大自然的美妙情感。 (1)学习有关的环保学问、谈心得体会。 (2)以“地球我们的家园”为话题,文体不限。 四、活动总结 通过开展这样一些活动,在环境教化这一块取得了肯定的成果,为今后的环保教化供应了阅历,广阔师生在绿化校内,美化家园的过程中,都能主动响应,自觉爱惜校内内及周边地区的花草树木。我们想,只要人人都参加了此项活动,那么世界必将会变得更干净、更美妙。我们信任,在上级领导的关切与支持下,在全校师生的共同努力下,我校的环保
5、教化工作肯定会做得更扎实、更有成效。 我们每个人都有实力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更漂亮。举办环保主题征文能够帮助同学们更深化地了解环境问题,让同学们驾驭一些爱护生活环境的好方法。在写作的同时,提高同学的环保意识,增加环保观念。意识到健康美妙的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为学生,我们更应当渗入渗出到爱护环境的行列中,贡献我们的微薄力气。 有关世界环境日卫生清扫的活动总结范文(篇二) 环境是孩子成长的重要条件,对于环境教化工作,我们始终非常重视,并利用各种资源,不遗余力地对孩子进行环境爱护教化。现将本学年环境教化活动作一总结。 一、利用环境进
6、行环境教化。 一个美丽的生活环境就是一种相宜的环保教化,在幼儿园创设良好的自然环境,设立提示牌提示有关环保内容。如:小草是我们的挚友,请爱惜它;爱惜小鱼;漂亮的环境是我们的家等。还利用漫步、户外活动等形式,有意识地引导幼儿感受大自然的漂亮,拉近孩子与大自然的距离,增加孩子们对自然界相识的爱好。 在自然角,让孩子把青菜或植物的种子种下去,引导孩子常常浇水,组织幼儿仔细视察植物的生长过程,了解植物的生长离不开空气、阳光、水,从而更直观地了解生物与环境的关系。这样利用环境潜移默化、润物无声的教化作用,更能深化幼儿内心。 二、环保教化贯穿于一日生活的各个环节。 在幼儿一日生活环节中,对幼儿进行环境教化
7、。如盥洗时常发觉不少孩子喜爱玩水、奢侈水,就以水为话题,启发幼儿探讨“水有哪些用处”、“地球上没有水了怎么办”、“什么是污水”等,向幼儿说明我们人类的水资源越来越贫乏,工厂和生活用的污水没有经过处理,干脆排放到江湖海洋中,会造成很多河流、湖泊的污染,以至于有水也不能用,好多小鱼、小虾会毒死通过活动中的争论激发幼儿节约用水、节约用水、爱惜水资源、爱惜环境的意识。 进餐时,激励孩子不挑食,不奢侈饭菜,并通过故事等形式教化幼儿,知道爱护动物也是爱惜环境,初步了解人与植物、动物之间的关系,萌发幼儿爱护环境的潜在意识。 三、开展环保实践活动,使幼儿的环保成为习惯。 环保行动的开展,可以使幼儿的环保意识,
8、环保观念得以实现,在实践中,更加强了幼儿的环保决心。我们通过开展“捡垃圾”活动,并将捡到的东西归类,可利用的做成各种玩教具,无法利用的就处理掉。还利用做东西剩下的小纸片开展碎纸粘贴活动等,废物的再循环运用,不仅削减了垃圾和物资的奢侈,而且还会使幼儿感悟到生活中的很多事物都是宝,不应顺手抛弃,而应专心珍藏。我们还经常帮助幼儿把喝完饮料的空罐压扁,放到指定的地方;指导幼儿将垃圾分类置放。 四、充分利用家庭资源,把环保教化延长到家庭生活之中。 提高环保意识,参加环保活动,也是每个家庭应尽的责任与义务,我们引导幼儿从生活小事做起,与家长共同做一些环保小事,如:与孩子一起制作环保标记,在外就餐不运用一次
9、性筷子,收集废旧挂历纸做手工材料或用反面画画,外出游玩时不乱丢废物弃物,节约水电,养成洗衣、洗菜水二次运用的生活习惯从小事做起为环保尽力。这样一来,家长不仅了解到幼儿在园内的活动,能刚好的供应一些材料,支持、参加、帮助老师完成教学安排,而且可以随时随地的对幼儿进行正确引导,对树立幼儿环保意识大有帮助。 总之,爱护环境,教化为本,从小树立良好的环境爱护意识,我们生存的地球会变得更加美妙,让我们一起为爱护人类共存的唯一的地球环境而共同努力。 有关世界环境日卫生清扫的活动总结范文(篇三) 6月5日是世界环境日,为了提倡“漂亮中国,我是行动者”的活动主题,做好环境日宣扬和动员工作。5日下午,镇中心学校
10、60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校内,对校内周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标记着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。状况如下: 下午17:00,各班青年志愿者根据活动要求,携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具,在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一支配,并就平安等留意事项进行了强调。随后,在副校长的统一指挥下,各位师生有序的到达清洁区域,起先了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动,街道上的容貌面貌一新,引得邻居领居称赞不已! 学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣扬单、开展一期环保学问手抄报评比、观看一部环保宣扬视频、组织一次“爱护环境,从我做
11、起”的师生签名活动等。系列活动的开展,不仅提高了全体师生的环保意识,也为美化社会环境、构建漂亮中国贡献了自己的一份力! 有关世界环境日卫生清扫的活动总结范文(篇四) 一、主要做法 1、严格限制化肥和农药的运用。科学运用和削减化肥、农药的用量,对爱护章江水源水质至关重要。我局大力推广测土配方施肥技术,主动引导农户运用高效、低毒、低残留农业投入品,如运用复合肥、生物有机肥,降低化肥用量,提高有机肥运用量,限制运用碳酸氢铵氮。全县水田单位公顷化肥平均施用量由20xx年前的283公斤/公顷下降到目前的273公斤/公顷。 2、严禁秸秆焚烧,加强秸秆还田利用。每年夏秋两熟对秸秆禁烧和综合利用加强了行政执法
12、力度,有效地遏止了秸秆焚烧的扩散。今年夏秋两熟秸秆还田面积达90%以上,秸秆综合利用率达到94%,有效地削减了秸秆对环境的污染。 3、整治规模化畜禽养殖场污染。近年来,我局把畜禽粪便污染治理和综合利用作为防治农业面源污染的重点工作来抓,主动申报、实施生猪标准化规模养殖场建设项目,先后有县科达农庄、鑫业种猪场、亿品林牧生态园、盛发养猪场、宏大养猪场实施了该项目的改造,同时通过开展清洁生产行动,制定县畜禽养殖区域划分方案,科学划分禁养区、适养区、可养区,推动沼气池建设,大力推广运用“猪沼果(渔、林)”和“发酵床养猪”等生态养殖模式,各主要养殖场都建起了沉淀池或沼气池,粪便污水大部分进入了沼气池,产
13、完沼气后再进入农田、果园做肥料,大大提高了畜禽养殖场粪便综合利用率,据调查,20xx年我县规模化畜禽养殖场粪便综合利用率达到92%。 4、大力发展无公害农产品生产。我县无公害等平安农产品生产基地认证和产品认证发展快速,无公害、绿色食品生产认证基地面积达到8000多亩。全县已经获得认证农产品10个,其中无公害农产品9个,绿色食品1个。通过认证建设,有效地推动了农业标准化、无公害农产品生产,限制了农业化学投入品用量,爱护和改善了农业生态环境质量。 5、农村能源建设。本年度新建沼气池任务数600户,实际全年完成850户,完成率141.67%。详细措施: 一是刚好将任务分解到各乡镇,加强了领导; 二是
14、加大宣扬力度,提高农户主动性; 三是加大培训力度,保证建池的进度和沼气质量,提高沼气综合利用率; 四是争项目争资金,赐予新建沼气户每户补助1200元,并刚好足额补助到农户; 五是大力推广新材料新工艺,促进沼气发展。 6、农产品产地土壤重金属污染普查工作。6月底完成全县各乡镇基本状况调查工作。完成了土壤采样377个,涉及11个乡镇73个村。实行的措施: 一是成立了以局长任组长的普查领导小组; 二是加强技术培训,参与省厅举办培训班的学员6人,县农粮局举办一期培训班培训15个; 三是加强督促检查工作。 二、存在的问题 1、部分规模养殖场(户)污染治理设施不够完善或治污设施不能正常运行。散养户很大一部
15、分没有污染处理设施,干脆排放至农田水塘。 2、部分养殖场(户)环境爱护、清洁生产、循环农业和谁污染谁治理、谁治理谁受益的意识浅薄。 3、滥施农药带来环境污染问题、农产品质量平安问题。近年来,随着市场的发展,农村种植业结构的调整,对病虫监测工作的需求日益迫切,但由于专项经费不足和技术人员不足,区域站工作不能正常运行,农作物病虫监测工作跟不上生态农业发展的须要,导致农村滥施农药,影响到饮用水平安。 三、建议 1、实施规模养殖场标准化改造项目。通过典型带动我县规模养殖场(户)的污染治理实力。对达不到排放标准的养殖场(户),向其下达养殖污染整治告知书,并与其签定限期治理责任书,养殖场(户)必需在限定期
16、内搞好治理。对逾期不整治的,则依法取缔。 2、加强畜禽清洁生产行动的宣扬力度。利用送科技下乡、畜牧科技人员进场入户、技术讲座等活动,加强对养殖场(户)的宣扬和指导,增加养殖污染治理与综合利用的自觉性,提高清洁生产和管理水平。充分利用电视、标语等宣扬媒体,加大畜禽清洁生产意义的宣扬,使清洁生产观念深化人心,家喻户晓,提高全社会的环保意识,强化舆论监督和社会监督力气,共同监督养殖场(户)自觉遵守环保要求,全力推动畜禽清洁生产。 3、加大政策扶持力度。建议上级部门加大资金扶持力度和技术力气的支撑,以确保今后治理工作的顺当开展和治理设施的正常运行。 有关世界环境日卫生清扫的活动总结范文(篇五) xx小
17、学利用周一升国旗时间,实行了“漂亮中国,我是行动者”环保日主题宣扬系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识,通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式,带动身边的家人共同关注环境爱护、参加环境爱护,小手拉大手,凝合社会力气,形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。 一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境爱护重要性进行大力宣扬,增加师生的环保意识;利用校内广播、宣扬栏、黑板报等普及环保学问;旨在进行广泛社会动员,推动社会各界主动参加生态环境事务,共同打好污染防治攻坚战,携手建设天蓝、地绿、水清的漂亮中国。 二是召开主题班会。让学生了解低碳的学问,懂得低碳环保的意义与价值,从而增加珍惜环境、爱护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。 三是举办演讲竞赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像爱护眼睛一样爱护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“敬重自然、顺应自然、爱护自然”等宣扬主题,让学生充分相识到人文与自然的融合共生,彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态才智、我国全面推动绿色发展,加快构建生态文明体系的决心和信念。 四是学唱主题歌曲让中国更漂亮。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色,呼吁大家从自身做起,从身边小事做起,通过自己的奋斗,留住鸟语花香、田园风光的漂亮中国。
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