201-年度幼儿园教师个人工作总结.docx
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1、201*年度幼儿园教师个人工作总结 201*年度幼儿园老师个人工作总结201*年度幼儿园老师个人工作总结离开了从前的校内,走进了我酷爱的幼教岗位,转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张可爱的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我慢慢的熟识适应了自己的工作,学到了很多珍贵的阅历,感慨颇多.一、政治思想方面作为一名新上岗老师,我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与
2、园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。二、工作方面1、备课:我能够主动参与教研活动,学习大纲,参与听课活动,积累教学阅历。然后依据教学要求,仔细打算好每一节课,写好教案,依据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材,和同事们的探讨协商教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。、上课要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教
3、学方法,从实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维。培育的学习爱好,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外学问,丰富幼儿的学问领域。、复习要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。4、课后评析在教学过程中,我把课堂中出现的问题刚好记录在评析中,找出优缺点,与大家协商探讨,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感爱好并喜爱这门课。在课下主动参加多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以
4、此来提高自己相关的业务技能。5、常规培育(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就起先对幼儿进行常规的训练。如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理实力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿娴熟后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培育幼儿酷爱生活,酷爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会为所欲为地玩闹。我不失时机地抓住一切机会协助班主任进行常规教化。这样让他们心中有常规,时刻有意识(2)课堂常规:在老师的培育教化下,我班幼儿养成了,课堂发言主动举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有
5、限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。(3)日常教化:除课堂学问的学习外,我班在课余时间开展了“欢乐学古诗”,“才艺大比拼”,“快乐阅读”,平安学问教化等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活阅历,勇于在他人面前表现自己。三、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班主任王老师赐予了
6、我许多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不知道如何沟通到主动主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长挚友的认可,他们也把我们当成自己的挚友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的实力表现。四、参加活动与工作成果XX年年8月,我光荣的成为了市试验幼儿园的一员,在班主任王老师的带领下,走进了小五班这个温馨的班集体,
7、起先了漫长而充溢期盼的老师生涯。XX年年9月,做好迎接新生的工作新上岗老师开门课活动。我打算的音乐课大猫小猫得到了老师们诸多的点评,我吸取了珍贵的看法改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。XX年年10月,家长开放日活动,在3位老师的协作下,得到了家长的赞扬。XX年年11月,我参与了中原区新老师上岗作课活动,我的歌词创编活动,谁饿了得到了老师们很好的评价,并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。通过作课、评课活动,我领悟到老师在课堂中引导的重要性,时效性,让幼儿充分感受作品的内涵,使我受益匪浅。XX年年12月,小班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机
8、会,在喧闹开心的氛围中共同庆祝元旦佳节。201*年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,赞扬不已,我们三位老师的努力也得到了家长满足的微笑。201*年3月,为迎接50年园庆,我园实行了老师歌颂舞蹈绘画竞赛,我编导的跆拳舞v4与三位老师共同表演,得到了老师们的好评;我的速写组图舞被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。201*年4月,我班在室内外环境评比中获得3等奖。201*年4月中旬,我的音乐课小茶壶参与了中原区先老师上岗第2轮的评课活动。当月我园开展了手口足病的防治工作,全体教职工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。201*年5月,汶川地震发生后,全体教职工及
9、幼儿主动参加为灾区人民献爱心的捐款活动。201*年6月,庆园庆,迎六一广场文艺演出。201*年7月至8月,参加暑期班的代课。201*年9月,与王红梅老师及翁老师分入中五班,共同做好迎接新生工作。201*年9月中旬,参与全国中小学老师信息技术的培训与考试。201*年9月下旬,参与“重师德,铸师魂”演讲竞赛。我打算的音乐歌颂活动表情歌参与了中原区新老师上岗观摩课活动。201*年10月,参与老师基本功竞赛活动,在竞赛中我发觉了自己很多的不足,今后定将努力克服,多加练习。当月我还参与了全国成人高等教化的入学考试。五、心得体会回顾一年的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担
10、负着培育下一代的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和领导者,也是学校教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,有了进步刚好激励,犯了错误也要依据当时的状况及性格差异实行即时教化,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子慢慢提高要求,接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个人在期末都有不同的改变。爱是理解,是关爱,是敬重,是责任。老师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力气,爱幼儿就要了解幼儿,驾驭幼儿的基本状况,才能有效的帮助他们和他们成为好挚友。老师要全身心地爱惜、关切、帮助幼儿,。全面、公允的酷爱每一名幼儿。老师要从幼儿心理发展特点动身,理解
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