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1、体育教育实习报告 体育教化实习报告体育教化专业教化实习是一种由学校教化走向社会实践的过程,是培育体育老师和专业体育人才的综合实践环节。是对学生进行实践教化和教学工作实力初步训练的基础形式。它能使学生把学校所学的基础学问、专业理论和专业技能等综合运用于体育实践中,将学问转化为才能,从而培育学生独立地进行体育教学、运动训练、开展课外活动和向青少年进行思想教化工作的实际实力。培育学生酷爱体育教化工作的专业思想,培育学生分析问题和解决问题实力的一种有效途径,能熬炼学生的实际工作实力,使学生了解当前中学教化和体育工作状况,了解当好一名人民老师应具备的道德品质和优良作风,更是培育适应现代社会合格的专业人才
2、的须要。记在四中的体育教化实习一201*年09月15日,我就正式来到邵阳市第四中学起先我的教化实习生活了。出身师范专业的我,虽然在高校也进行过演练,但一想到即将走上讲台,面对真正的学生,真正进入一名老师的角色时,心里仍免不了有些惊慌。好在实习带队的陈日升老师靠着多年丰富的带队阅历早就看出了,他找我私下谈话,他说看过我的试教,说我的教态很自然,教学方式也不错,专业基础学问比较扎实。激励我保持良好的心态,仔细备好每一节课,娴熟课的内容,肯定可以做好的。听了老师的一番激励后,我的心安静了许多,接下来与学生见面的自我介绍中,我都表现的比较自然,惊慌也渐渐地变成了自信。二其次天就要起先正式上课,我想要制
3、定制定合理的教学安排、顺当的开展教学任务,就要向任课老师了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施的状况。在了解教学内容、进度和班级学生状况下,我刚好修改整理了自己的教案并进一步熟识教案,并在试教前将教案交指导老师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,刚好发觉问题,为制定正常的教学任务的同时尽可能提高学生了学习的主动性,这为我以后顺当上好课奠定了良好的基础。正是因为充分做好实习前的组织打算工作,我的第一堂课比较顺当,自己较满足,老师也赐予了肯定的好评。从这一堂课中我获得了一种胜利的体验,这使我更加自信,从而促使我追求做到更好,不断地进步。我认为这对接下来开展的教学有着极为重要的影响,实习之前应当给
4、于足够的重视。三接下来就起先了独立的教学了,我被安排到中学部的高二组283班、284班和287班,刚好今年邵阳市教化局组织要进行全市的广播体操竞赛,时间相当惊慌,任务也比较艰难,了解到之前由于场地等因素的制约,四中基本上没有体育活动,没有规范的体育教学,体育课就是玩,学生连基本的集合整队都不懂,一切都要从零起先,正是如此,学生由原来属于自己支配的课程变得一下子要严格要求自己,受老师管制,学生很是反感。同时,许多学生没有按正规课程上课的意识,上课学生不愿动手练习,纪律也乱得一团糟等。课堂组织显得有些力不从心,鉴于他们活泼好动,有属于自己的学习方式和各种想法,有自己感爱好的体育运动,我想教学突破口
5、就要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条既让他们感爱好又易于理解和接受的教学方法。首先我上课时时刻要求自己精神饱满,声音嘹亮,这样才能使后面的学生更好的听清我讲的每一句话,更好地集中留意力,更好更快的执行我的指令,同时这也将我良好的精神风貌传递给了学生,更好地感召了他们;其次我坚守:敬重是相互的,要使学生听话,服气。最好不要当着那么多学生的面惩罚、责骂某一个学生,应当课后找他谈谈话,这样既能保全了学生的自尊,也能让老师更好更快地在学生面前树立了威信;还有在教学过程中我实行简明扼要的讲解(当然要突出重点和难点,在练习的过程中去改正学生的动作),正确无误的示范和行之有效的辅导,增
6、多让学生动手的练习时间,学生对此产生深厚的爱好,同学们都表现出了很好学的气氛,课堂纪律不言而喻,纪律稀奇的好。因为体育原来就是实践练习的要多,只有真正的动手去从操作了,学生才会真正的动脑思索,专心的去学好;再者,在教学过程中,对学生要区分对待,对差生也要耐性辅导,真正做到有教无类,我对那些差生刚好予以激励,使那些差生也才敢于去练习,这样我在教学过程中也才能真正发觉问题,针对错误去订正,这对整体班级的进步作用是显著的。因为我认为竞赛时是一个集体参与,而不是个人,所以对我的学生我始终是严格要求,在教学过程中,我会耐性的讲解学生不懂的问题,我耐性的反复教育,对同一个问题和动作我不厌其烦的说明和示范,
7、直到教会为止,学生也被我的敬业和仔细所感染,也都很努力仔细的学习。这对我所教班级的整体水平有了一个质的飞跃,为后来的竞赛奠定了良好的基础。最终在对待学生方面,既严格要求注意他们素养的培育,还常常赐予激励和表扬提高他们的自信念,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神,使每一个学生都能主动参加教学过程中来。在留意、改进、加强这些方面的教学方法后,我渐渐感觉上课越来越得心应手,教学秩序也越来越好了,还常常被同去实习的老师叫去帮忙,虽然很累,但我也得到了更多的熬炼。在慢慢的娴熟了教学程序后,严谨的上过几节课后就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教广播体操时,有
8、一个男孩在打搅其他人练习,我罚他跑两圈,跑完之后他有意说:“老师,再罚我跑两圈吧?”全班人哈哈大笑,我也气的哭笑不得,我让他归队,他还是在那打搅其他人,我想再惩罚他也取不到实际的效果这节课后,我细致的想了想,觉得我惩罚这个学生的方法欠妥当,我不应当当着那么多学生的面惩罚他,应当课后找他谈谈话,这样既能保全了学生的自尊,也让我在他面前能快速树立起威信。后来我找他谈了一次话,首先我向他道了歉,他立刻就有点不好意思了,抓紧反思说是他自己做的太过份了,我在接下来和他放开心扉的聊了许多,这让我们拉近了距离,后来他上课总是主动主动学习,课堂上越来越仔细,我心感到由衷地兴奋,因此我认为课后的总结对自我素养和
9、教学方法的提高有着实质性的帮助,从那以后我就养成了每节课都进行自我反思和总结,管理组织学生越来越顺畅,教学效果也与日俱增。渐渐的,竞赛的日子也越来越接近了,班主任老师和学生也越来越重视,常常要利用课余时间进行队列队形和广播操的练习,刚起先队列总是走不齐,我就一遍一遍的叫口令要他们一遍一遍来回的走,收效甚微,后来我反思了下,干脆让学生休息下,我从“立正稍息停止间转法齐步走立定”的基本要求和详细做法都教了一遍,让他们都有了一个新的相识,同时,我提高口令的音量,在指挥时,特意的将动令和预令明显的体现出来,最终队列走得从未有过的齐,他们班主任老师望见了也竖起了大拇指,虽然我的声音喊得都嘶哑了,但看到自
10、己的努力有了起色,我的心里也很是兴奋。在广播体操上集体的整齐性是获得好名次的前提,所以各个八拍路途过程都应当是很清楚的,不能有多动作,因此我觉得在广播操上肯定要严格要求学生,该到什么位置的学生心里不但要知道还要能做好,这就对我的教学也有着严格的要求,我要给学生一个模范表率作用,不但每一个动作的要做好,还要做得美丽干脆,这就要求作为老师的我也要多下功夫,才能正确的指导学生,才能做出好的骄人成果。在教学过程中要用自己健康的体魄,良好的专业素养去影响引导学生来主动参加学习。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引
11、爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。在我勤恳、努力的带领下,最终,皇天不负有心人,我花费了许多心思的283、284和287班在校内的竞赛中分别取得了两个并列第一名和一个其次名,代表四中在邵阳市的竞赛中,取得了整体第三名的优异成果并得到了校领导、老师和同事们的一样好评。四实习将近尾声时,学校支配我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的支配下,我进行了公开课教学,整齐的队形,流畅的教学过程,主动欢乐的课堂气氛获得了学校领导、指导老师和同学的赞许,同时也激励了我去不断提高教学技能和执教水平。课堂上的得心应手、敏捷应变,这和我坚持每节课后都进行自我分析、反思和总结也是分
12、不开的,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,课下还会主动虚心请教有阅历的老师,观摩同去实习的其他老师的教学方法,刚好在教案中写好课后总结。我觉得在教学中,我们要不断汲取优秀的教学典范,不断改进自己的教学方法,以适应新时代新课堂的须要;要贯彻寓教于乐的模式,使学生在学习之余放松身心;同时提高自己的素养修养,要自觉地以“虚心求教,为人师表”的原则严格要求自己,培育独立工作的实力和开拓创新的精神,为成为合格的体育老师打下良好的基础。五通过体育教化的实习不但拓宽了我的学问面,丰富了我的阅历还提高了自己的执教实力,理论与实践能够完备的结合。自我感
13、觉上课的应变实力和语言实力有很大进步,我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,培育良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立剧烈的责任心,高度的责任感和团队精神,心理上更加成熟坚决。总之,实习给我的高校生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教化、教学实践中,我深切地相识到人民老师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好老师的不易。我肯定好好把握,不断地学习,不断完善自身,为以后从事老师行业打下坚实的基础。5实习生:刘敏中201*-11-2扩展阅读:体育教化实习报告2体育教化实习报告姓名:学号:院系:专业:班级:指
14、导老师:老师职称:体育系体育教化二班讲师评定成果(等级制):指导老师签名:年月日实习基本状况石家庄市精英外语实习单位:小学教化实习是教化专业教学安排的重要部分,我们体育教化也不例外。通过实习学习现代教化思想,了解教化改革动态,学习中小学体育教化、业余体育训练的内容、特点、和改革阅历,从而巩固自己的专业理论学问,进而提高自身的教化教学技能。培育独立工、提高自食其力的实力,树立忠诚党的教化事业思想,培育良好的职业道德。在此次实习后,我深刻的感受到了理论与实际结合的重要性。为以后的工作和学习奠定了基础,我亲身感受到了从学校步入到社会这一艰辛过程。在此实习体育教学期间,备课时。我主动主动向知道老师请教
15、课堂教学实施方案。用实际行动争得他们的信任,在学校树立良好学习风范,为这次实习胜利夯实基础,在此次实习教学过程中,我结合自己所学学问、自身实力以及对学生的生理、心理特点,切合学校实际动身,细致做好每次课前备案,并向指导老师及本组同学商讨教学看法,经过细心改良后进行教学,尽心培育体育爱好骨干。并学问实际化运用,争取上好没节室内、外课程。1.从实际动身,结合学生心理、生理特征;主要授予学生队列、队行变换,体育嬉戏的组织及其体育的基本素养练习。2.协同指导老师组织、训练运动会开幕式及运动会圆满胜利的筹备工作。3.每天下午课外活动期间组织训练学校体育队学生进行近一小时的素养、技能训练,为学校运动会增光
16、添彩。实习时间:201*年2月28日-201*年5月4日小学是一所历史悠久的小学,小学有12个教学班,在各项运动的普及上很全面。小学的足球教化理念是以球健体,以球育德,以球益智,以求交友。学校的简介,在学校的运行机制、评价机制、学生管理、课堂教学、老师提高等方面,进行了全面的改革和创新,以淬砺教化、诱思探究课堂为核心,使学校快速焕发了朝气和活力,目前小学正以崭新的面貌驶上了发展的快车道。体育教化实习报告一、前言学校支配实习的简介,实习日期,它使我的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。自己实习感想(经验了一个半月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到
17、当一名老师所肩负的责任。我在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了许多东西,而且和他们成为挚友,更重要的是,这段时间的实习熬炼,使我完成了由学生到老师的华丽转变,提升了个人素养。)二、实习状况自己在实习期间所经过的历程,为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好每一节课的教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课实力。在自己实习教学的过程。介绍自己的实习状况以及个人的一些性格特征或是生活的一些爱好。他们不能够像中学生一样去自我学习,自我管理。他们都有了自己的思想和主见不相干不想学的东西就不
18、好好学,可是现在通过我的努力他们和以前完全不一样了,都很协作我的教学。我结合自己所学的学问和小学生自身的特点,仔细细致地备好课,写好每一节课的教案,并向指导老师真求看法和建议,最终经过老师签字后才进行授课。上课期间我发觉哨子的作用不行小视,当学生们不听话时只要鸣哨他们就马上宁静了,这为我上课起到了重要作用。经过一个多月的教学,学生们组织纪律性得到明显提高,自身素养也得到肯定提高。其次,在体育嬉戏活动时,要擅长运用小组活动的方式。通过小组竞赛、小组分工、各人负责等的形式,可以提高学生参加程度,避开有些学生偷懒的心情,同时激发学生学习的热忱。在嬉戏中,把老师的教学要求转化为学生自己的愿望,给学生供
19、应更多实践的机会,课堂上气氛变得活跃。体育嬉戏在课上能够营造轻松开心、活泼的活动氛围,有组织、有纪律的开展嬉戏,不失为一种较好的、简便易行的教学形式。再次,在实习期间上完正常课后我还帮助指导老师训练运动员,协助学生做各种训练活动,细心指导,避开出现伤病状况。我还主动利用自己所学学问结合小学生运动员的自身特点做特地性练习,为提高运动员竞技实力打好基础。最终带领运动员做身体放松活动保证每天的运动量和运动强度。功夫不负有心人我带领的运动员在运动会中取得了骄人成果。最终,老师在体育课的运用诱思教化,老师任务不是削减了,轻松了,反而更加重。因为体育课不只是传授性的还有引导学生正确的方向,学生的回答也不能
20、是漫无边际的杂谈,而是要围围着本节课的重点来讲,这对老师的要求就更高了。它要求老师拥有从容驾驭课堂的实力:会提问、善启发、懂归纳,甚至对学生一些比较特别的答案能见机行事予以处理。同时,要擅长视察学生的反应,攫取学生感爱好的部分,可以适当讲深讲透,而对于学生不太感爱好而又不是很重要的部分可以一笔带过。也就是要依据学生的反应来调整讲课的深度和广度。三、总结实习任务圆满的结束了,自我感觉是上课的应变实力和语言实力有很大进步,理论与实践能够完备的结合。体育教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心,我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平。总之,实习给我的高校生涯
21、留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教化、教学实践中,我深切地相识到人民老师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好老师的不易。我肯定好好把握,不断地学习,不断完善自身,为以后从事老师行业打下坚实的基础。在此我由衷的感谢石家庄学院体育系领导和指导老师对我的指导和帮助,使我顺当圆满完成实习工作。同时感谢石家庄精英外语小学体育组的各位老师为我供应的实习机会和对我的指导。友情提示:本文中关于体育教化实习报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用,体育教化实习报告:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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