九年级(初三)第一学期期中考试后家长会课件.ppt

《九年级(初三)第一学期期中考试后家长会课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级(初三)第一学期期中考试后家长会课件.ppt（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 首先感谢您在百忙之中首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：语文老师杨帆珍：语文老师杨帆珍：本科学历，从教本科学历，从教15年，语文年，语文互研组长，市级教学能手，多次获得县级教互研组长，市级教学能手，多次获得县级教学能手，县级骨干教师。学能手，县级骨干教师。数学老师张茂霞：数学老师张茂霞：本科学历，从教本科学历，从教13年，一直年，一直以来担任初中数学教育教学工作，年轻，工

2、以来担任初中数学教育教学工作，年轻，工作热情高，是沙梁中学最优秀的数学教师之作热情高，是沙梁中学最优秀的数学教师之一。一。物理老师冀文利：物理老师冀文利：本科学历，从教本科学历，从教10年，担任年，担任九年级物理教育教工作九年级物理教育教工作7年，教学经验丰富。年，教学经验丰富。多次获县级教学能手，县级骨干教师。多次获县级教学能手，县级骨干教师。化学老师王吉凤：化学老师王吉凤：本科学历，从教本科学历，从教18年，化学年，化学互研组长，曾一直担任实验班的化学教育教学工互研组长，曾一直担任实验班的化学教育教学工作，多次获得市级教学能手，县级教学能手，教作，多次获得市级教学能手，县级教学能手，教学经

3、验丰富。学经验丰富。政治老师张哲育：政治老师张哲育：本科学历，从教本科学历，从教10年，最大年，最大的优点就是善于跟学生交流沟通，是学生最崇拜的优点就是善于跟学生交流沟通，是学生最崇拜最喜欢的老师之一，所带的成绩在平行班里名列最喜欢的老师之一，所带的成绩在平行班里名列前茅。前茅。历史老师王新忠：历史老师王新忠：本科学历，是一位教学经验极本科学历，是一位教学经验极为丰富的老教师，曾多次获得市级县级的教学能为丰富的老教师，曾多次获得市级县级的教学能手称号。手称号。会议目的让我们架起心灵让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子沟通的桥梁，为孩子们的下半学期、甚至们的下半学期、甚至中考共商对策。中考共商对策。

4、鼓舞信心鼓舞信心 共同努力共同努力教师教师家家 长长学生学生成成功功家长、学生、教师相互沟通、家长、学生、教师相互沟通、 相互理解、相互配合相互理解、相互配合会议议程会议议程: :一、视频会议一、视频会议介绍学校为初三毕业班所做的工作介绍学校为初三毕业班所做的工作二、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析二、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五、与请各位家长与任课老师自由交流五、与请各位家长与任课老师自由交流三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活班长：班长：陈磊陈磊 副班长：副班长：安政锋安政锋 张秀秀张秀秀生活委员：生活委

5、员：高成燕高成燕 李锦涛李锦涛学习委员：学习委员：曹文曹文1 1、整体情况、整体情况期中考试质量分析期中考试质量分析科目科目平行班名次平行班名次语文语文第第6名名数学数学第第6名名英语英语第第4名名物理物理第第6名名化学化学第第6名名政治政治第第1名名历史历史第第1名名2 2、年级名次段情况、年级名次段情况名次名次人数人数前前100100名名1 1人人前前200200名名2 2人人前前400400名名5 5人人前前500500名名2222人人前前600600名名3737人人前前600600以下以下2222人人期中考试质量分析期中考试质量分析3 3、各科情况、各科情况科目科目语文语文数学数学英语

6、英语物理物理化学化学政治政治历史历史总分总分班级最班级最高分高分78589673878588543班级平班级平均分均分6322.139.635.546.244.650.8301.8 请各位家长对照统计数据分析孩子的请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。优势学科与薄弱学科。陈陈 雯雯 曹曹 文文 董董 琪琪 朱石慧朱石慧 王王 怡怡 卢卢 浩浩 高成艳高成艳 李李 娜娜 任任 莹莹 封贝贝封贝贝 ：陈晨陈晨 封贝贝封贝贝陈雯 朱石慧 董琪 曹文 吉佳妮吉田心 王侠侠 杨盼 温元鑫卢浩 高成艳 王怡 缑成龙 李旭李景涛 赵萌 石晓宇陈雯 朱石慧 封贝贝 张秀秀 王怡 杨盼陈晨 高婷婷

7、 任菲 高雪 霍秒 龙盈 董琪陈雯 朱石慧 封贝贝 王佳乐（小）董琪李娜 封贝贝 杨盼 高雪 龙盈 陈晨 高婷婷任菲 张琦儿 上升幅度较大学生上升幅度较大学生王怡王怡 高成艳高成艳 任莹任莹 拓小浪拓小浪 卢浩卢浩 李李 征征学习努力但成绩不突出的学生学习努力但成绩不突出的学生陈晨陈晨 封贝贝封贝贝 高婷婷高婷婷 任菲任菲菲菲 朱石慧朱石慧 赵萌赵萌 黄志薇黄志薇 退步退步较大学生较大学生李锦涛李锦涛 武建强武建强 黄志薇黄志薇 赵萌赵萌 杨磊杨磊 李旭李旭 作业经常不按时完成者作业经常不按时完成者李旭李旭 李斌李斌 张翔张翔 马志强马志强 杨磊杨磊王佳乐（大）王佳乐（大） 杨锦涛杨锦涛 付永

8、胜付永胜 书写严重不过关书写严重不过关学生学生温元鑫温元鑫 王洋涛王洋涛 张翔张翔 杨磊杨磊 安正峰安正峰 赵萌赵萌 （大小）王佳乐（大小）王佳乐 向斐向斐 陈卓陈卓 陈磊陈磊 关文龙关文龙v1、课堂效率、课堂效率v2、作业订正、纠错、作业订正、纠错v3、复习、复习v4、读背情况、读背情况v5、向老师提问、向老师提问v6、对部分学生情绪的稳定、对部分学生情绪的稳定期中反思期中反思一起帮助孩子一起帮助孩子更好学习，更好学习，使之使之顺利进入顺利进入理想高中！理想高中！共同的心声共同的心声家长在中考前能为孩子做些什么：家长在中考前能为孩子做些什么： 懂得一些缓解孩子心理压力懂得一些缓解孩子心理压力

9、和调整过度焦虑的方法，下和调整过度焦虑的方法，下面几点希望对家长们有所帮面几点希望对家长们有所帮助。助。 面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意的一些教育细节的一些教育细节 ：1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量育质量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、对你的孩子要有信心对你的孩子要有信心根据我们了解的情况，发现家长在教育根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。中产生以下五种误区。 误区一：过分保护。误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区二：过分干涉。误区三：过分期

10、待。误区三：过分期待。误区四：家长要言传身教。误区四：家长要言传身教。误区五：要重视心理健康。误区五：要重视心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：出一点意见： 1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。校做好工作。 2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。己管理自己。 3注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新

11、能力。新能力。 4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈

12、爱的眼神就的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。可以使他们很满足、充满动力了。 给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系，平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。沟通，共同教育好您的孩子。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。美好目标，让我们试目以待。十多十少十多十少多一些多一些身

13、教身教，少一点言教；，少一点言教；多一些读书声，少一点麻将声；多一些读书声，少一点麻将声；多一些精神上的关爱，多一些精神上的关爱，少一点零用钱少一点零用钱；多一些激励、欣赏，少一点打击、指责；多一些激励、欣赏，少一点打击、指责；多一些多一些与老师交流与老师交流，少一点与赌友交流；，少一点与赌友交流；多一些与孩子相处的时间，少一点社会应酬；多一些与孩子相处的时间，少一点社会应酬；多一些让孩子做家务的机会，少一些父母代劳；多一些让孩子做家务的机会，少一些父母代劳；多一些观光旅游，多一些观光旅游，少一点电脑、电视少一点电脑、电视；多一些家庭文化氛围的创造，少一点物质环境的建设；多一些家庭文化氛围的创

14、造，少一点物质环境的建设；多一些多一些“心灵美心灵美”的引导，少一点的引导，少一点“外表美外表美”的诱导。的诱导。 5、多了解子女学习情况，多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。关注学习过程。6、关心子女的内心世界，关心子女的内心世界，尊重他们的想法。尊重他们的想法。只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点，理解多一点，理解多一点，沟通多一点，沟通多一点，方法多一点，方法多一点，耐心多一点，耐心多一点，信心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。一定会获得教育的成功。 如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责如果孩子生活在批评之中，他就学会谴

15、责如果孩子生活在鼓励之中，他就学会自信如果孩子生活在鼓励之中，他就学会自信如果孩子生活在讽刺之中，他就学会自卑如果孩子生活在讽刺之中，他就学会自卑如果孩子生活在表扬之中，他就学会感激如果孩子生活在表扬之中，他就学会感激如果孩子生活在恐惧之中，他就学会忧虑如果孩子生活在恐惧之中，他就学会忧虑如果孩子生活在认可之中，他就学会自爱如果孩子生活在认可之中，他就学会自爱 期待你的来电和来访v语文 杨帆珍 13474340034v数学 张茂霞 13892128532v英语 陈晓玲 13571127909v物理 冀文利 15029813001v化学 王吉凤 13571124594v政治 张哲育 18829410111 v历史 王新忠 13117097159让您的孩子期末学出让您的孩子期末学出好成绩，明年考入理好成绩，明年考入理想高中！想高中！