老教师教学工作总结.docx

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1、老教师教学工作总结 老老师教学工作总结本人1990年毕业起先参与工作，至今已从事教学工作已经有23年了，送走学生八届，虽说在教学方面收获了很多珍贵阅历，教学方法也许多，而且还是好方法，自身的学问储备虽不算很丰富，但应付教学，尤其是现在的学生，应当是绰绰有余了！然而由于近几年的学情的改变，好像曾经拥有的那些令人骄傲的珍贵财宝，不知是何时业已悄然失色，变得是那样的苍白无力，令人感到窒息与无奈，甚至是无语与无助，为什么记啥都已经费劲了的我们末了还要受到如此的损害！不过一切的一切，都已经变得不再那么重要，与时俱进吗！此时一个时髦的词汇映入我的眼帘，那就是淡定,再来一瓶，还是淡定!没关系，大不了从头再来

2、作为老师来讲肯定要做到与时俱进，不管是学情进步了也好，是倒退了也罢，处理好眼前的事情是当务之急，尤其是老老师更应留意到这一点，要刚好调整好自己的心态，去应对眼前学情的改变，不要再用我们早已经习惯了教化模式来套用现在的学生，教学是们艺术，也是一种商品，在目前状况下，她更急需包装、更须要去展示，诸如慈爱可亲的面容，纯洁靓丽的容颜，漂亮动人的眼神，富有磁性的声音，甜蜜的歌喉，幽默风趣的谈吐，滑稽而耐人寻味的身体语言，一手美丽的粉笔字，还有那：穿着得体、美丽潇洒的装束，可千万别小瞧了这一点儿，其实人与人之间的交往给你的印象如何，往往看的就是外表，可外表是什么？ 当然是相貌与着装，这其中也包括衣物更换的

3、频率都是学生关注的焦点，试想想：一名年纪原来就大，与学生有自然距离的老师，一年四季都不换几回衣服，手里再拎着那早已经过时的时装包，就像我骑的那辆28大卡，再摆出一副阶级斗争的面孔，谁见了还不够喝一壶的或许小时候我们引以骄傲的艰苦朴实，有时也真的须要改改了。也就是说，不管你有那些方面的特长，都要不遗余力地甚至是有安排地展示给学生，使自己有更多的地方让学生去称道，至少是感爱好，从而打造出自己的品牌与风格，就是说要有吸引学生眼球的地方，假如你没有把学生的眼球吸引过来，那别怪人家的眼球就可就溜达到别处了！因此老师要用你自己独特的个人魅力去折服学生，感染学生，这样才会具有亲和力，你的商品才会推销出去，才

4、会有人为你的买单,我想这或许就是新形式的亲其师，信其道吧，做为一名老师，尤其是老老师，假如你没有充分相识到这一点那你就OUT了，与学生的距离会越走越远，提高课堂效率、确保教学质量，也就成了空想。因此作为一名老老师要尽快更新教学观念，努力快速转型，枯燥乏味的传统教学模式已经不再适用于现在的学生，以主动的看法处理好师生关系，亦师亦友，亦父亦母，否则你讲得再精彩都是白忙，当然对于我个人而言，要想拿出能折服学生的东西实在可怜，于是我便拿出我最拙劣、最原始的方法，就是用我的汗水、我的真诚去打动学生，虽然年纪偏大，体力与精力都已大不如从前，但我还是尽可能地去拼搏，期中考试后我像有的年轻老师一样没了午休，不

5、再午睡，我把学生约到办公室考他们物理公式，大会议室也成了我的战场，虽然一天下来后背酸疼，但我还是乐此不疲，最终坚持到了期末考试的到来，至于结果如何，但愿是美妙的，即使与我预期的有所差异，我照旧会不懈地努力，()因为我深信有付出就肯定会有收获！更何况我有坚毅的后盾，徒弟张阳帮我批卷，勤快的邓坚去印刷资料，微笑的小强主任带走了我的伤感，幽默的梁爽丫头帮我解除了苦恼，年轻的一鸣带给我青春的活力，还有永千那坚实的臂膀伴我一路前行！我深信只要我们老老师勤于思索、肯付出辛苦，充分发挥一名老老师应有的光和热，我们就肯定会立足于二中学这片热土！我年纪虽大，但不阻碍我接受簇新的事物，譬如我班级管理用的是电脑，学

6、生成果用电脑，备课用的还是电脑，而且还赶了把潮流，欣然办起了博客，还参与了博客大赛，虽然这次我在微机考试中失利，但我不服，考的都是神马东东，微机考试就考你的微机操作呗，干嘛考那些就连命题人自己都不肯定晓得的空洞无用的白痴教化理论？可事实就是如此，肿木办呢，我也不知肿木办，爱肿木办就肿木办，大不了我从头再来我打字速度虽然慢、做图也很笨，但我还是坚持，五笔不会就ABC,搜狗QQ咱全踢，再若不行就全P;管他Word还是Excel,还是什么江南style;思维导图PPT ,网页制作拖拉机；谁爱爱咋地就咋滴，谁让我爱上了计算机！以上仅是个人观点，有错误或不妥之处还望多多指责指正，感谢大家！老师教学工作总结小学语文老师教学工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页