班子作风建设对照检查材料.docx

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1、班子作风建设对照检查材料 班子作风建设比照检查材料 本文简介：?公文学习资料仅此一本?自机关作风整顿活动开展以来，XX社区党委仔细根据上级党委的部署，以解决社区作风建设突出问题为目标，开展了系列作风建设主题活动，干部作风建设虽然有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。一、存在的问题(一)思想僵化因循守旧1、学风不浓。少数干部心浮气躁，精班子作风建设比照检查材料 本文内容：?公文学习资料仅此一本? 自机关作风整顿活动开展以来，XX社区党委仔细根据上级党委的部署，以解决社区作风建设突出问题为目标，开展了系列作风建设主题活动，干部作风建设虽然有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。一、存在的问题

2、(一)思想僵化因循守旧1、学风不浓。少数干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不仔细学习理论，不深化思索问题，不擅长用科学的理论指导工作，习惯于凭阅历想问题，办事情。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性，忽视理论素养、学问水平、业务本事和领导实力的提高，不擅长用科学的理论指导工作，习惯于凭阅历想问题、办事情，特殊是对社区现代管理学问和法律法规学问知之甚少，出现了程度不同的“学问空白”、“本事空缺”问题。2、思想解放程度不够。详细表现为少数领导班子及领导干部满意于已有成果，认为目前社区发展形势不错，可以松口气了，缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。3、个别方面安于现状。缺乏改革创新志

3、气，存在得过且过思想，详细表现为抓管理上受条框拘束，思维常缺少突破，方法不多。有时急于求成，在肯定程序上影响了效果和质量。个别领导在日常的工作中，对各项工作没有高标准、严要求，认为社区工作量大，只要不耽搁工作就行了，没有争创一流的思想。(二)工作不细标准不高1、调查探讨不够深化透彻，面对面督导、解决实际问题不到位。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多，深化基层少，电话遥控指挥多，深化实际少，个别干部在感情上和居民群众仍存在距离，不情愿也不擅长做群众的思想政治工作，对群众的事情了解的少，甚至充耳不闻，开展的工作和活动只做表面文章，不能解决实际问题。有的社区依旧存在服务不

4、到位、服务看法不好的现象。2、对重点难点工作的指导推动落实不到位。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论学问的理解，造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”。表现为在实行上级精神有时带有机械性，不结合实际，甚至依靠行政吩咐的方法去落实，有的则盲目实行了“一刀切”，用硬方法落实工作。还有个别干部在执行党和国家政策，局党委、中心党委决策时，方法不当、措施不力，导致工作难以落实，甚至引起冲突，造成了肯定的负面影响。3、深化一线与职工群众沟通少。领导班子在下社区的过程中与社区班子沟通谈心较多，但真正与一线职工群众面对面、手拉手、心贴心沟通较少，常常性深化一线了解职工冷暖疾苦状况方面还做得不够，去社区走

5、访时，像焦裕禄同志那样“下去有目的、基层无打算”的随机走访比较少。(三)效率低下工作不实1、支配布置多，深化基层少，工作落而不实。有时在一些工作落实上搞一些形式的东西应付了事，以会代干，只注意面上的布置，没有一抓究竟，发挥主观能动性不够，没有真正动手专心去干，没有做深做细，开拓创新不够，可以说是华而不实，工作成效大打折扣。详细表现问党员教化活动和党建工作，只注意台帐的多，里面的质量和开展的实际意义没有深化探讨，应付检查考核。2、工作协调不够，整体效能发挥不充分。班子成员多忙于各自分管业务，相互沟通、谈心交心较少，有时还出现了不和谐的声音。班子成员的政治素养和组织原则有待进一步提高，没有充分发挥

6、扬长避短和相互协作的凝合力和战斗力，班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。3、服务意识不强。不愿直面冲突，面对信访群众和突出冲突时，能推则推，能躲则躲，多一事不如少一事，胆怯惹火烧身，有设“脱身计”、“绕道走”的现象。详细表现为有的班子成员在接待群众前来办事和来信来访时，对不关乎自己分管业务的，在接待群众上不热忱;在为群众办事过程中，因为只考虑手头工作，缺乏仔细了解群众的所需所盼，办事过程中不耐性、不细心，造成群众的事情没办好、没办完，出现群众跑冤枉路，甚至发生口角现象。(四)担当不足不敢碰硬1、缺乏担当精神，胆怯接触冲突问题，工作责随意识不强。不愿直面冲突，面对信访群众和突出冲突时，

7、能推则推，能躲则躲，多一事不如少一事，胆怯惹火烧身，有设“脱身计”、“绕道走”的现象。详细表现为有的领导干部不敢担当，只作“太平官”、作“百事可乐”干部，遇事打圆场，对谁都一团和气，不愿较真斗硬，不愿指责人，胆怯得罪人。2、拈轻怕重，缺乏攻坚克难的志气。详细表现为个别同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭阅历办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，对一些重点难点问题，如面对产业转型发展的冲突困难，就存在畏难心情，没能刚好解决;工作标准不高，接到任务，少数人首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好。(五)不讲规则纪律松弛1、落实中心八项规定不彻底。在中心八项规定出台后，还有个别领导干部对禁

8、止迎来送往的制度执行不到位，对迎来送往的现象制止不力。详细表现为在上级领导来县调研时,怕怠慢上级领导，班子陪伴人员较多;有时一些老领导、老同事、老挚友来探望时，个别领导存在迎来送往、相互陪伴现象。个别领导干部抹不开面子，对一些亲戚挚友乡邻和同事“整酒风”，依旧有送人情、随份子的现象。2、规则意识须要进一步强化。详细表现为个别领导干部执行外出报备制度不到位，存在不报备、忘报备状况，一些干部请销假制度执行不严格，上下班迟到、早退，纪律作风不严不实的状况仍旧存在;个别领导干部履职尽责不力，工作时间做一些与工作无关的事情。二、存在问题的主要缘由1、理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的相识，没有上升

9、到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论探讨的须要，或是为了应付工作上的须要，对政治理论学习缺乏深化了解，对专业学问缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。2、宗旨意识淡化。以上问题的产生，归根究竟是宗旨意识淡薄，群众观念淡化，群众路途执行不力的问题。部分领导干部，随着条件和地位的改变，慢慢地与群众的感情就不是那么纯、那么真、那么深了，不知不觉中与群众产生了距离，官僚主义的东西在自己身上慢慢多了起来;个别同志不能坚固树立群众观点，坚持群众路途，维护群众利益，做好群众工作，使群众反映的热点难点问题无法刚好解

10、决。3、为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。有些干部对加强理论学习的重要性相识不足，认为理论学习没有实际意义，对于学习处于一种“自满和知足”状态。一些基层干部认为工作太多太忙，平常忙于事务，没有时间学习，间或坐下来，也是“走马观花”，沉不下心来钻研，忽视了工作的主动性、主动性、创建性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。久而久之，志向信念和宗旨意识逐步渐忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丢失，共产党人的道德情操出现滑坡。4、监督管理缺乏操作性。干部教化、管理、监督的制度体系还不够健全，学习方法存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题

11、;学习动力不足，学习教化没有形成一套科学的考核和嘉奖制度，考核制度落实得不够志向，造成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样” 、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想，没有肯定的压力和动力，管理制度还有待于进一步完善。三、整改措施加强领导干部作风建设，是一项长期而艰难的任务，要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次缘由，抓住“四个环节”，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变加强教化，提高干部队伍的思想政治素养。一是强化政治理论学习。在内容上，当前主要是十八大精神、习近平总

12、书记的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史等;在方式方法上，要做到丰富多样;在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核;在效果上，要做到“精”和“用”。二是常常性地开展专题教化活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，常常性地开展一些专题的党性党风学习教化活动，突出针对性、实效性。三是注意典型引路。坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行警示教化。开展一些“廉勤奉献”等党员干部系列评比活动，使广阔干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。突出整改，着力解决群众反映剧烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起，从看法最

13、大的问题改起，从群众要求最剧烈的事情做起，加大整改力度，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求是的看法，结合自身特点，到社区、到服务对象中去，到冲突多看法大的地方去，广泛听取看法，找准自身存在的主要问题，有的放矢，对症下药，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。强化监督，健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必需重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参与组织生活，发扬指责与自我指责的优良作风。群众监督具有干脆性、广泛

14、性和有效性的特点，应充分发挥居民群众、社会团体的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，必需把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延长到哪里，对他们的监督就延长到哪里，包括八小时以外的主要表现。建立长效机制，深化制度建设。在提高自身素养方面，要建立健全政治理论学习制度，聘请专家定期讲课与学问更新制度;在作风方面，建立健全调研制

15、度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求看法制度，决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会制度;在生活作风方面，仔细贯彻执行中心关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的详细要求落到实处。班子作风建设比照检查材料本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页