学生标兵演讲稿(精选多篇).docx
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1、学生标兵演讲稿(精选多篇) 第一篇:学生标兵演讲稿 我今日能站在这里,我感到特别的荣幸。学校授予我校学生标兵的称号,是对我学习和工作的莫大确定和勉励。今日和同学们共享我的经验,是希望对于刚进入高校充溢朝气但可能也有些迷茫的你们,尽我自己的可能,赐予一点点的建议和激励;也是希望四年后的你们,也能在站在这里,传递你们的精彩。 高校四年,我各种活动都和主动参与,无论是英语的演讲还是辩论竞赛,或者职业规划设计,简历设计大赛,以及征文/朗诵/合唱/舞蹈/主持等等。同时我还肩负班级和社团的职务,多次组织和开展班级和社团活动。虽然社团工作和院校活动越来越忙,但是我仍旧努力保持学习成果的稳步上升。多门成果都能
2、达到90多分。三年成果排名为专业其次,年级第四,连续两年获得一等奖学金。在大二上学期通过以578分的成果四级考试后,我在繁重的课业压力和紧凑的活动支配下,用一个月的时间突破六级考试并获得513分。在xx年6月我参与由美国考试中心(ets)举办的美国探讨生入学考试(gre),在满分1600的状况下获得1270分的优秀成果。同年8月,在刚参与学校组织的大冶实习返校后20多天的惊慌时间里,于xx年8月9日参与由美国考试中心(ets)举办的国际学生语言考试托福(tofle),在满分120的状况下获得103的成果(其中各单项成果为:阅读27/30,口语23/30,听力25/30,写作28/30),折合旧
3、托福成果为635分。我高校期间的目标是以第一作者身份投稿2篇,第三作者2篇,虽然只实现了其中一个,但我仍旧在努力中完成另一篇第一作者论文。我利用周末和假期的空隙时间,还主动联系和参与了各项社会实践以熬炼将来的社会工作实力,比如家教和促销。说完这些,可能大家觉得,在2年的时间里又要成果好,又要学英语,又要参与那么多活动,还要做社会实践,科研论文,以及实习,甚至还想入党要参与党校学习,院系班级会议等等。听起来好像很难完成,但是我信任,一个对生活充溢热忱,对将来充溢希望,对胜利有剧烈渴望的人来说,英勇大胆规划自己的人生,是完全有信念也有可能完成她全部的安排的。下面是我的一点成长经验。新生篇大一的时候
4、,我也一样,对高校生活充溢了憧憬和各种想象,当我满怀向往的起先高校生活的时候,我却发觉这并不是我幻想的天堂。学习模式不在一样,老师挚友的关系也不一样,生活方式可能都起先不一样了。经验了高考的磨难,我也想放松,也想堕落下。这时的我有些迷茫,远离约束,面对如此浩大的自由,我本是该欣喜,却为何这般迷茫与担心。但是我没有选择放纵,因为我知道现在是我自己在驾驭我自己的生活,所以即使在我想清晰我要的生活是怎样的之前,我至少要做一些对的事情。我当时的想法就是这么简洁,但是就是这个念头,让我现在回味我的高校四年,仍感到欣慰和骄傲。但是问题又来了。什么是对的事情呢?首先,我知道学习是不能放松的。我每次都坐第一排
5、,这个习惯保持到现在,不仅仅是为了监督自己好好听课,也是敬重老师。然后,我想起了以后要工作,要能够独当一面,所以要有很强的工作实力,所以内向的不爱竞争的我,起先参与班长的竞选。并且找寻在外兼职的机会。于是就在刚考完六级的水平下,凭借大二参与英语活动的那些热忱,我起先接触gre考试并英勇的踏上了征程。有许多gter说这是条不归路。但至少对我来说,这至少是一场孤独的战斗。后来我多数次咬牙坚持不让自己懊悔这个确定,而我今日也庆幸我最终坚持下来了,无论结果。大三对我来说是异样艰苦的,2万单词这个起步都是无比的另人畏惧。在惊慌备考gre的时候,我仍旧要保持我的课堂出勤,因为大三的gpa我必需努力达到90
6、%,来弥补我大一的一点点缺憾。那时8门课,空的时间和周末都必需做试验,学习委员的事务也略显繁忙,作业的压力也不小,还仍旧要参加一些活动。那时我还在撰写和修改自己的论文打算发稿。每一次深夜苦痛的探讨gre题目的时候,都会质问自己,究竟是为什么要出国。一起先我也很迷茫,也没有坚决的信念说肯定要出去,我甚至还有gre考的不好抓紧复习考研的准备。但是当时就是一些想法在支撑着我,我想跳出这个平台,我想出去见识世面,想磨砺自己,想带好的技术回来,想独当一面成为优秀的环境工程师,甚至有时仅仅想把南湖治理好。但无论怎样,我都在努力坚持,因为我的心底深处始终提示我,选择一条艰苦的道路,会得到更为丰厚的回报。最至
7、少,我可以说,我人生完整了。这一路走来,收获的决不仅仅是进入美国高校的敲门砖,有太多的感悟,太多的感谢。当被彻底打垮后仍旧能抬起头来,那么就没有什么能熄灭追寻志向的目光。我完成了我的这一年的规划:首先,我完成了gre的整个考试,并攻克托福,成果优异。留学考试部分基本完成目标。然后,我成果仍旧能保持第一,gpa基本实现达到90%的目标。另一个留学的硬件条件基本落实。再然后,我得到院里的确定,被举荐参与了一些活动,算是发挥余热对院里做的一点点回报和感谢,同时增加了不同的经验。再然后,我实现了科研方面对自己的要求,完成了自己的论文并参加其他两个项目组。对于课程设计也特别专心,当作对自己实力提高的机会
8、。再然后,我顺当成为党员,并如期转正。再然后,我珍惜学校联系的实习的机会,主动思索,丰富自己的专业经验。当然,我的奋斗仍旧没有停止,艰难的申请过程更须要我专心打算,我接着规划着更加丰富的人生。让我兴奋的是,现在已经有一个不错的学校给我奖学金了。这给我了我莫大的信念和动力接着努力下去。我的经验其实并不算夺目,有更多更厉害的牛人,做了更加猛烈的事情,有着更加彪悍的人生。但是从我的经验里,或许说这努力完成自己一个一个规划所给人带来的巨大动力。所以我建议大家在刚进入学校就好好的规划自己的将来,然后一步一步去实现,然后一点一点成长为大牛。要知道:)集中地去记忆,效果竟大九倍。第三, 给自己施加学习是享受
9、的意念。万事万物都有两个方面,走出阴影就是阳光。手心反过来,就是手背。全看你站在哪个角度去看。强化学习是享受的观念,强化的多了,便形成了良好的思维习惯,习形成了爱学习的良好品质。第四, 养成良好的习惯,习惯使事情变得简单,是提高学习效率的源泉。刚起先,要一点一滴坚持,只要不动摇,朝着一个方向坚持,就有了习惯的雏形。再接着坚持,习惯就成熟了。以上就是我的学习的一些方法。愿在座的各位学习和工作都更上一层楼!感谢!第三篇:小学生学习标兵演讲稿大家好:我是三.4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激烈的心情与志气,来介绍一下我的学习习惯。首先要感谢老师对我的教育,感谢全班同学对我的信任!我是一个
10、朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好爱学习。从上学那天起,我就明白了妈妈告知我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯确定成败”。我起先严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我信任“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前全部生字会组词、会造句。坚持每天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文学问的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成果都是优秀。我特地建立一个学习揪错本,把平常全部的错题都记在上面,目的是提示自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上
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