学生跟岗实践总结.docx
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1、学生跟岗实践总结 总结,是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。下面,我为大家共享学生跟岗实践总结,希望对大家有所帮助!为期一个星期的跟岗学习活动已经完满结束了。虽然学习的时间不长,但是这次学习的理念足以让我用毕生的时间去实践。生本教化在课程改革中兴起了一股热潮。在珠三角和泛珠三角地区,生本教化的理念深化人心,并进行了轰轰烈烈的试点实践。我跟岗学习的学校惠州一中正是生本教化试点之一。而且他们已经进行了好几年的实践。老师们阅历丰富,成果累累!让我这个老师新手耳目一新,受益匪浅。我的指导老师是朱永平先生,他是我们惠州信息技术学科的老大。能够向他拜师学艺真的是
2、我的荣幸。在此我从以下几点来总结一下我的学习收获与心得体会吧!一、 老师的思想理念由于我们学科的特别性,作为一名信息技术老师要有正确的定位和坚决的思想理念。信息技术老师除了备好课,上好课之外,更多的是要帮助学校完成其他的教学之外的工作,如学校的信息化工作,学生网上报考报名工作,校内网络建设工作等。所以作为信息技术老师,我们不但要有育人之心,更重要的是要有服务精神。不要以为事小而不为,我们的价值往往就是从这些小事从体现出来。此外,心中要有坚决的思想理念。老师的天职就是教书育人,虽然该学科不用考核,但也不能因此而放宽对自己的要求和对学生的要求。或许你的付出没有像主科老师那样立即见效,但是作为信息技
3、术老师,你要坚信信息技术迟早会纳入高考学科。而且信息技术与我们生活密不行分。学生应当从你这个老师身上学会一些应用信息技术来解决生活实际问题的方法。正如朱老师所说的那样,假如连你自己都看低自己,那谁会看得起你?二、 课堂教学方法惠州一中,生本教化实践在信息技术学科进行的如火如荼,在学习的过程中,我观摩了他们这一理念实施的全过程和操作方法。因为信息技术目前没有高考任务,所以实践生本教化的方式还是多种多样的。以下我简洁陈述一下他们的操作方法吧!开学的第一节课,他们就给学生说明本课程的学习任务和详细支配。把课程分为几个模块,每个模块有一个主题,而这个主题可以参照书本的综合活动的主题也可以自己确定主题。
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