幼儿园端午节活动工作总结 .docx

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1、幼儿园端午节活动工作总结 幼儿园端午节活动工作总结(篇一) 1、开展端午民俗文化活动。20xx年6月X日，XX小区党总支与XX中学组织开展了民俗民风学问讲座暨端午节主题班会活动，普及端午学问，让学生了解端午节的相关来历、传闻故事和习俗活动，感受传统节日折射出的浓郁文化气息，接受爱国主义教化和传统美德教化。 2、开展关爱互助志愿服务活动。20xx年6月X日下午，XX小区党总支结合正在开展的全国文明城市复检工作，主动组织小区居民和志愿者开展小区环境卫生专项整治活动，营造舒适、整齐、和谐的节日环境。小区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们共度端午佳节，增进人际交

2、往，弘扬社会新风，促进社会和谐。 XX小区将接着以“我们的节日”为契机，广泛开展各项主题活动，大力普及传统节日学问，主动提倡文明和谐、好用节俭的现代节日理念。 幼儿园端午节活动工作总结(篇二) 中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培育孩子对中国传统文化的爱好。20xx年x月x日，xx幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小挚友和老师一齐亲自包粽子，而小班的小挚友则自由参观，有的小挚友还进取参加进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。 活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津

3、乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，经过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下打算包袱粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样貌，但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。经过活动的开展，小挚友们都明

4、白了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和发展了幼儿的动手本领，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自我学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教化活动。现小结如下： 一、进取营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识端午节的有关学问 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了

5、广泛宣扬有关端午节的学问与资料，同时实行丰富多彩的活动。让学生经过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动，丰富端午节资料 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生经过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。20xx年x月x日午时，我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯；三、四年级以做一个有道德的人为主题，引导学

6、生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自我动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以我们的节日端午为主题，画一张手抄报 2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，动员学生参加由中国礼貌网开设的我们的节日端午主题活动，进取参与我们的节日端午相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化

7、素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高礼貌素养，做名副其实的礼貌城市礼貌人。 3、提倡健康防疫，开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机，宣扬健康防疫学问，开展环境卫生教化、健康教化，净化学校及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。 幼儿园端午节活动工作总结(篇三) 为充分利用

8、传统节日弘扬中华民族优秀文化，依据大邑县教化局有关活动通知精神，我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。现将活动状况总结如下： 1、广泛开展中华经典诵读活动。组织学生开展端午诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 2、利用广播站向全校同学宣扬端午节的一些风俗和来历。 3、学生自办节日小报。 4、网上阅读，组织学生上网阅读，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。 5、组织开展志愿活动。组织志愿者对校内内外开展环境卫生整治，为节日创建整齐美丽的环境。 我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化向学生进行教化，我们有责任去弘扬，

9、而这个责任，就给予我们下一代，让我们从传统节日教化做起，使我国的传统文化发扬光大!通过这一系列活动，同学们不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日气氛中，真正体会到传统文化的意义。 幼儿园端午节活动工作总结(篇四) 一、细心支配仔细部署 为使活动开展得既热喧闹闹氛围深厚，又突出主题体现成效，县文明办召开了由县委宣扬部、县文明办、县教化局、县总工会、县妇联、团县委等部门参与的专题协调会，部署支配全县的我们的节日。端午主题活动。县文明办下发了县关于组织开展我们的节日端午主题活动的实施看法的通知，对全县开展我们的节日。端午主题活动提出了突出爱国主义教化、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四

10、点详细要求。各乡镇、各单位依据上级部署精神，结合各自实际，分别制定了各具特色的我们的节日。端午主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动支配汇总后，报送市文明委有关领导，推动活动的扎实开展。 二、各种活动精彩纷呈 1、重点加强对未成年人的爱国主义教化。 团县委与县教化部门亲密协作，着重对青少年学生进行爱国主义教化。各校组织开展了培育爱国情感，树立报国之志主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏竞赛等形式，宣扬爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教化。很多学校利用板报、广播、校内网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣扬传统

11、节日习俗，普及端午节等民族传统节日学问，弘扬爱国主义精神，提倡和谐社会。中学开展我和我的祖国大合唱竞赛，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀；城厢中学实行以激扬青春，歌 2、广泛组织广阔群众开展群众性文体活动。 各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参加。XX镇结合邻里节活动，开展了包粽子、端午学问猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动，乡广泛开展宣扬端午学问活动。镇举办了包粽子竞赛、包水饺竞赛等趣味性活动。县教化局与社区共同举办端午节乒乓球竞赛。社区在广场举办庆端午节广场舞展示活动。社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢庆端午节活动。社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌颂表演等文体健身活动。 据不完全统计，

12、端午节期间，全县开展各种文体活动和文化宣扬活动20多场，参加群众8000余人。 三、主动开展环境整治 节日期间，县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以迎国庆、讲文明、树新风为主题的环境整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣扬教化活动，增加广阔市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创建整齐、美丽、舒适的生活环境。 四、营造深厚节日氛围 县委宣扬部、县文明办对端午期间的新闻宣扬工作提出了明确要求。县电视台及XX政府网、XX等网站对

13、节日期间的宣扬报道工作作了详细方案和部署，派出记者到各活动场所深化采访，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，刚好宣扬报道社会各界的活动状况，在全市营造了深厚的节日气氛。 幼儿园端午节活动工作总结(篇五) 端午节是我国最大的传统节日之一,在民俗文化领域中“赛龙舟”（土家儿女所说的爬龙船）就是其中的一个传统的保留节目，也是最令人期盼的活动之一。纲 要中指出：“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的改变和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感引导幼儿接触四周环境 和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣各领域的内容要有机联系，相

14、互渗透，注意综合性、活动性、趣味性，寓教化于生活，嬉戏之 中。”龙舟赛上那整齐有力的动作，令人激昂的鼓点及口号和进行曲风的音乐有着共同之处。对于有“赛龙舟”这方面相关阅历的幼儿，来借端午赛龙舟之际来了解 民间传统文化精髓，激发幼儿酷爱民族文化的情感是我们的教化目标之一，于是结合当地赛龙舟的起先就有了本次活动的诞生。 幼儿园端午节活动工作总结(篇六) 中国传统节日，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做漂亮学生”活动，以端午节的文化内涵

15、为核心，开展了各项活动。通过各种活动的绽开，让学生了解中华民族的传统文化，增加学生对祖国、对家乡、对人民的酷爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，细心策划，首先进行宣扬，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造深厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关学问，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的相识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参加端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。 5、开展端午亲自包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最漂亮活动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教化，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手实力的增加，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。