感恩教师征文活动总结.docx

《感恩教师征文活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩教师征文活动总结.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、感恩教师征文活动总结 感恩老师征文活动总结感恩老师征文活动总结为丰富校内文化生活，加强我校德育工作，增加学生的孝德情感，让广阔小学生充分相识到感恩不仅是一种回报，更是一种责任、一种意识、一种崇高的精神，常怀感恩之心，学会感恩与赞美，将中华传统美德发扬光大，也为提高少年儿童的写作水平，我校于201*年9月15日（周四）下午结束“感恩老师”征文竞赛活动。感恩是对生命赏赐的领会，感恩是对生存状态的释然，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜。感恩，本次活动我们紧紧围绕“感恩”这一主题进行。感恩，让我们在慢慢平淡麻木的日子里，发觉生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品尝命运的馈赠与生命的

2、激情。同学们写出了对老师的感恩，内容丰富、感情真挚。在此次活动中，我们发觉高段学生的作品明显高于低段学生，低段学生的习作，许多是雷同，说明学生们的习作意识不强，对习作的相识不够，习作应当要真实、语句通顺、写出自己的真情实感，对学生的教学中有的老师做的还不够，只注意了对优秀习作的观赏，但没有好好利用习作素材，教给学生视察生活的方法，在以后的教学过程中，希望有关班级能切实做好学生的习作教学，把它作为教学的重点来对待，激励学生多读书、读好书、注意好词佳句的积累与运用，而且坚持写日记。培育学生刚好记录生活的点滴感动的习惯。虽然这次活动已经结束了，但活动中存在的问题值得我们每一位语文老师去思索，我们的习

3、作教学该如何进行下去，对孩子的教化的同时，还要注意学问的教授，我们培育有志向、有道德的学生的同时不要忘了我们老师的本职工作是学问的传播者。扩展阅读：201*感恩老师活动小结感恩老师活动小结我师恩泽在心永留感恩是一个永恒的话题，我们生存在这个世界里，无时无刻不在接受着别人的关怀社会、学校、老师、家长、同学为了表达我们对关怀的感谢之情，为了发扬尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。我们在这金秋的9月，依照航空港区第三小学“感恩老师”活动方案，大力开展感恩老师教化活动，让学生在活动中学会感恩老师，受到了很好的教化效果。一、加强领导，全员重视月初，我校

4、就成立“感恩老师”活动领导小组，王国旺校长任组长，副校长王遂勤和教育主任张秀玲任副组长，全部班主任为成员。领导小组成立后，多次召开会议，布置每阶段的“感恩老师”活动支配，分工到人，按时完成每项活动，并把活动的完成状况纳入各班的量化积分评比。校长加强对该项活动的领导，学校政教处和教务处通力合作，保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。二、开展活动，感恩报恩1、第一周国旗下演讲，进行全员发动，并公布我校“感恩老师”活动方案。以“感恩老师”为主题，课间播放感恩歌曲，结合音乐课，学唱感恩的心、长大后我就成了你、老师的窗前等歌曲，做到人人会唱；班级出一期感恩老师教化专题板报，举荐名人感恩老师名言，创设浓郁的校

5、内感恩老师教化氛围。2、其次周召开感恩从心起先，让爱充溢人间的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开老师哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德。3、第三周布置并督促学生完成“给老师送一个节目”等感恩作业，让学生真正做到感恩老师，让老师体验到孩子的感恩，并接着在全校范围内学唱感恩老师的歌曲，观看感恩老师的视频。学生的感恩故事连续演绎，感恩亲情到处涌现。活动开展绘声绘色，教化效果成果显著。4、第四周开展感恩卡制作活动竞赛：自制一张送给老师的感恩卡，向老师说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。通过此项活动，不仅使学生受到了一次很好的思想教化，更丰富了学生的课余生活，提

6、高了学生动手的实力。5、本月底9月29日下午开展“感恩老师”演讲竞赛。三、评比优秀，表彰先进。在活动中树立典型，对优秀老师与学生作出表彰，树立良好形象，提升学校办学品尝，为师生的成长奠基。对在活动中评比出的优秀老师与优秀学生进行广泛宣扬，把我校的感恩老师活动推向深化。1、对各班的专题板报进行了评比，评出一等奖2名：三一班、六年级，二等奖3名：一三班、二二班、四年级。2、每个班的活动都各具特色，精彩纷呈，流淌着挚爱的音符，唱响着感恩的颂歌。一首首催人泪下的诗歌朗诵，一串串充溢感谢话语的千纸鹤，一张张写满童真的“成长记录卡”，一封封感人至深的温馨书信，一面面散发着人间真情的感恩墙，都在诉说着亲子之

7、情和师生之谊，都在闪耀着感恩教化的润泽光线。都在传递着“爱”是一个动词的信息，都在渗透着大爱无疆、大爱无形的情怀。其中比较优秀的节目：四年级感恩老师、六年级老师的赞歌、三二班老师我想对您说、三一班老师的爱、五年级老师颂、一一班的歌曲一闪一闪亮晶晶等。看到孩子们真情的流露，使得我们许多老师在活动小结中写出了真实的感受。马桂玲老师写到：“作为一名老师，我很感动，心灵上进行了一次洗刷。我想，这次活动，不仅给孩子们上了一堂生动的课，也给我们老师上了一堂难忘的课。这堂课，将会激励我更爱这份教化事业，更爱这些可爱的孩子们，更爱我们身边的人和一切美妙的东西。因为爱，世界会更加美妙”。赵静老师写到：“9月29

8、日，是我难忘的一天，这是我职业生涯中第一次与家长因理解而感动，因感动而泪流满面”。感恩教化活动的胜利，使我们得到了几点启示：胜利的教化活动离不开策划者的细心支配，离不开组织者的检查指导，更离不开全体老师的全力以赴，许多老师夜不能寐，掏干了心血，挖空了心思，绞尽了脑汁，加班加点，精益求精。第一，立意高远。贴近了学生的生活，抓住了教化的契机，体现了教化的本真。其次，决策正确。一切从实际动身，集思广益，反复修改，紧紧围围着“情”字感染人和教化人。第三，依靠老师。充分信任每一位老师，放手让老师去做，并且刚好总结和推广亮点。实践证明：我们学校聚集了一批爱岗敬业，乐于奉献的教化人，正在朝着发展内涵，修炼内功，培育习惯，提升品质的办学方向快步前进，志向的明天肯定会更加美妙。郑州航空港区第三小学教育处201*.09.友情提示：本文中关于感恩老师征文活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，感恩老师征文活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页