2022中班家长会发言稿(15篇)_2.docx
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1、2022中班家长会发言稿(15篇)中班家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教化工作,我作如下的简洁介绍:一中班幼儿的年龄特点1留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟;2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地限制自己
2、并驾驭自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。所以,本学期在老师里适度的静的活动支配较多。二班级现状分析开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增加的5名新生的适应实力比较强,特殊是陈新中小挚友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内渐渐适应了,到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们协作我们工作的结果。生活方面:1现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主,正面提
3、出要求,很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿须要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。3午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感
4、知解便的须要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。学习方面:随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的限制实力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的基础。三教化工作安排初步让幼儿驾驭:1社会学问;2自然学问;3对数的探
5、究;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、观赏音乐的初浅学问和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的观赏等;5生活自理实力的培育,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能。6语言运用实力:引导幼儿驾驭口头语言,发音正确,能讲出自己的经验和想象事物,会正确回答别人的问题。幼儿园还为幼儿打算了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教化教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教化教学活动。1在“我喜爱”的主题单元里,从我动身,让幼儿视察自己的外貌、身体、心情等和别人的不同之处起先,进而获得各种不同表达喜好的方式
6、,学习建立与他人的友情,并通过各种嬉戏享受表达是的愉悦;2“感官总动员”的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉阅历与生活体验产生良性的互动,培育幼儿的视察实力,教化幼儿爱护好自己的感官;3在“伞的世界”这个单元里,我将带幼儿从相识伞入手,引导幼儿视察伞的外观、种类、花样,探究伞的特征,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富阅历;4在“给你一封信”的主题单元里,我将带领幼儿以自己的爱好、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣;5在最终一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合,乐器是幼儿们格外好玩的学习工具,孩子们将在这空间里发
7、挥无穷的想象。儿童情景快速识字教材是第一册,是识字的起先,一起先不行对孩子的要求过高,要有一个按部就班的过程。本学期的教学目标是:1从单个的简洁的字起先,建立字形结构;2渐渐理解字、词。3每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆实力,强化瞬间映射的短时记忆实力。当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。字宝宝乐园1主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又留意幼儿的情感、习惯和实力的培育;2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以嬉戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的
8、识字阅读。3现在我们渐渐起先培幼儿滑指念儿歌的习惯。数学小精灵数学主要从幼儿的爱好动身,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、嬉戏、迷宫等多种形式,引导孩子们起先学数学。手工双手的敏捷反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创建力的培育。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。四家园协作1让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分别焦虑就会始终存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园;2刚好与老师沟通,当孩子在家有了一
9、些特别的表现时,家长应刚好与老师沟通,因为孩子在家里的表现不肯定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园协作订正。另外,家长对我们有生命看法或建议,也希望与我们正面沟通,我们很乐意接受大家的看法的。今日的家长会就开到这里,再次感谢大家的参与,感谢!中班家长会发言稿2各位家长:晚上好!感谢你们能百忙之中抽出时间来参与新生家长会,下头先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:陈:园况介绍(略)章:刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园究竟教些什么,孩子们究竟学些什么,确定是家长们最关切的一个问题。下头我把小班第一学期的教化、保育工作简洁介绍一下。在教
10、化方面,小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课,午时开设了识字、美术及科学探究活动。其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。新大纲已把培育幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要资料的早期阅读学科的开设供应了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平常结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培育幼儿早期阅读的爱好。其他课程我们将以主题教化的形式绽开,以多媒体为主要教学手段,综合敏捷运用多种教学方法的课程模式。本学期起先,我园将聘请特地的武术老师教小挚友武术,中大班立即起先,小班将在下学期起先,主要目的
11、是强身健体。幼儿园教化不一样于小学、中学及高级教化,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,所以幼儿的卫生保健也是家长们关切的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职老师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山全部幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及养分核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每一天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每一天有上午、午时点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,午时四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一
12、餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,所以养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理本领弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应团体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。首先,请家长协作老师做好幼儿入学前的心理打算工作,孩子进幼儿园能够说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。所以,刚入园的孩子因为离开家庭,来到团体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种
13、情景叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮忙孩子削减对团体生活的恐惊感,所以家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,老师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,激励幼儿高兴奋兴上幼儿园,这样能够缓解他们惊慌的心情。我们老师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以进取激励的正面教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境,相识自我的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主,尽早地稳定幼儿的心情。其次关于孩子的依恋心情。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身
14、旁,把孩子送到两位完全生疏的老师手中,爸爸妈妈的担忧我们能理解,可是请信任我们会尽量做的最好。中班家长会发言稿3敬重的各位家长:你们好,感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教化承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“
15、家园共育”,这也是今日我们召开家长会的目的。首先,介绍一下本学期的班级基本状况:本学期,我们班有1名幼儿转学,也新转学进来1名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例不太平衡。在上学期里,有你们的支持协作,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担当中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们接着协作、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们接着开展主题探究活动,上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样须要各位家长协作、支持我们
16、。有些物品须要家长带来的,请你接孩子时刚好的看一看我们的通知和要求。也有一些是须要家长学问打算上的协作:比如有些家长具备某方面的专业学问,而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理实力方面的培育也将作为本学期的工作要点。一、教化教学方面:由于中班幼儿身体发育快速,精力充足,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说非常的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样
17、就打骂幼儿。)为了让孩子们变更这种状态,我们选取的教材从孩子的爱好动身,尽可能地设计一些孩子感爱好的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官主动参加在玩中学,依次提高他们的留意力和活动的爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,主动激励他们在下一堂课中有更好的表现。教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法,这是对人的礼貌。二、生活习惯方面:一是吃饭爱讲话,我们并不是肯定不许孩子讲话,这是不符合新的教化观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,假如不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别
18、人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的缘由,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也留意一下。三、行为习惯的培育:俗话说:“没有规则,不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教化中。我们注意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。针对本班出现的争吵、攻击性行为等。我们实行了一系列的教化措施。首先,在集中教化活动中。通过组织“挚友越多越好玩”、“欢乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式
19、的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争吵甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教化,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教化。最终,树立榜样,通过分发小星星,评比好孩子等激励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。四、须要家长协作的工作:在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的爱好、聪慧的大脑、为了
20、这一个共同的心愿,让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教化。因此希望各位能协作我们做好一些工作:1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,请家长留意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长肯定要将药交到保健老师的手上,交待清晰药的用法用量。3、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要
21、有肯定的独立实力和生活自理实力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、请幼儿每天将自己的书本、作业本等装入作业袋内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的平安,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特别状况的,请刚好告知我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请留意接送时间,在固定的
22、地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的平安,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。7、本学期,我们在幼儿园网站的班级主页里增加好多新的资讯,刚好上网了解幼儿的学习状况及幼儿园有关信息动态、如何家园协作共同教化好我们的孩子。8、假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事联系不上。接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。最终,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能刚好与我们沟通和沟通。再次感谢您对我们工作的协作与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平
23、安安、快欢乐乐地成长!感谢大家!中班家长会发言稿4敬重的各位家长:晚上好!感谢你们在百忙之中抽空来参与我们中五班其次学期的家长会。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今日我们召开家长会的目的。首先先介绍一下今日会议的主要内容:1。班级详细状况分析2。中班幼儿的关注意点。 3。家园共育4。家长执教日
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