五年级上册数学试题-单元测试-9.统计 青岛版(五四)(含答案).docx
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1、五年级上册数学单元测试-9.统计 一、单选题 1.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔芯的使用寿命B.了解全国中学生的节水意识C.了解你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯D.了解全省七年级学生的视力情况2.条形统计图可以表示( )的多少 A.数量B.比例C.变化3.如图是某商店2013年营业额情况统计图:下半年平均每月营业额是()万元 A.12.5B.15C.30D.604.星期天,李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校,下面图( )描述的是上面的叙述 A.B.C.二、判断题 5.用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少,还能看出数量增减变化的情况。(
2、 ) 6.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较( ) 7.判断对错:测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表:明明根据统计表绘制出下面统计图:三、填空题 8.为了便于比较,我们常将两个单式条形统计图合并在一起,称为_条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为_折线统计图。 9.常用的复式条形统计图有_和_两种 10.比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式_统计图。 11.一个长方体水箱,长50cm,宽40cm,高70cm,水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B,先开A管,过一段时间后接着打开B管,下边折线统计图表示水箱中水位的
3、变化情况。(1)_分钟后两关同时打开,这时水深_cm。 (2)A管每分钟进水_cm3,B管每分钟放水_cm3。 (3)A、B两管的内径相同,A管中进水速度是3米/秒,B管中放水速度是_米/秒。 四、解答题 12.下面是翠岭乡2004年月平均气温变化情况统计表(1)根据统计表把统计图画完(2)翠岭乡2004年的月平均气温,从_月开始逐渐上升,_月的月平均气温最高 (3)翠岭乡2004年的月平均气温,从_月开始逐渐下降,_月的月平均气温最低 (4)_月与_月之间的平均气温上升得最快,_月与_月之间的平均气温下降得最快 (5)假如你要到翠岭乡农家小院观光,从这里的月平均气温看,_月去比较理想 13.
4、下面是某市城镇家庭平均每百户家用电脑和彩色电视机拥有量的统计表(20012004年)2005年3月根据上面的统计表,完成下面的统计图某市城镇家庭平均每百户家用电脑和彩色电视机拥有量统计图(20012004年)年 月从图中看,家用电脑拥有量增长最快的是哪一年?彩色电视机呢? 五、综合题 14.下面是一个病人的体温记录统计图。 看图回答下面问题:(1)这种统计图是_统计图。 (2)护士每隔_小时给病人量一饮体温。 (3)这位病人的体温最高是_摄氏度,最低是_摄氏度。 (4)病人在6月2日12时的体温是_度。 (5)图中的横虚线表示_。 (6)从体温看,这位病人的病情是在恶化还是好转? 15.图是某
5、校去年四个季度用电量统计图,请根据统计图填空 (1)这是_统计图 (2)第三季度用电量是_度 (3)第四季度比第二季度多用_%(百分号前保留一位小数) (4)平均每月用电约_度 六、应用题 16.5个小朋友喜欢的动物如下:淘气:兔、鸡、鸟、老虎和熊;笑笑:狗、猫、熊和老虎;奇思:狗、老虎、熊和大象;妙想:没有;乐乐:猫和熊5个小朋友最喜欢哪种动物?你是怎么知道的?把你的想法写出来 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】解:A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调查;B、了解全国中学生的节水意识,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式;C、了解你们班学生早餐是
6、否有喝牛奶的习惯,人数较少,便于测量,应当采用全面调查,故本选项正确D、了解全省七年级学生的视力情况,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式故选:C【分 析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况 下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查2.【答案】 A 【解析】【解答】条形统计图可以直观数量的多少 【分析】考查了复式条形统计图的解决能力3.【答案】B 【解析】【解答】解:(40+50)6 =906
7、=15(万元)答:下半年平均每月营业额是15万元故选:B【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答4.【答案】A 【解析】【解答】解:由折线统计图A所提供的信息与题中所提供的信息相同;故选:A【分析】折线统计图A提供的信息是从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校;由折线统计图B所提供的信息是从公园回到学校,在学校呆了一段时间后,又从学校出去到了某地;由折线统计图C所提供的信息是从公园回到学校,又从学校出去到了某地;据此解答此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】 用折线统计图不但能清楚地看见数量的多
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