2022关于教师的实习报告模板汇编六篇.docx

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1、2022关于教师的实习报告模板汇编六篇老师的实习报告 篇1一个月的实习结束了，总结这个月的实习，感受良多。我拥护中国共产党的领导，坚持四项基原则，坚持党的各项方针政策，做到为人师表，教书育人，言行堪为学生表率。用师德八条严格要求自己，仔细完成实习的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教化教学之中。仔细备好、上好每一节课，向四非常钟要质量，要成果。在这短短的一个月实习中，担当五(1)班的语文 、数学课、三年级、四年级、六 (1) 班、六(2) 班、八年级的计算机、又担当五(1)班班主任，一共二十节课。听从领导，自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、敬重指导老师，虚心接受他们

2、支配和指导、敬重家长，对待学生有耐性、严格按实习程序进行教学工作，仔细听了几十节课，写出听课记录，仔细批改作业，做到“今日有事今日必”。 酷爱学生，关切学生，在备课的基础上编写好教案，教案经过指导老师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导老师和学校领导的好评。实习班级是五(一)班，担当五班的语文，数学，班主任，在实习中，我做到了不要随意体罚学生，关切学生，帮助学生，常常与学生之间加强思想沟通，建立良好的、同等的师生关系，让学生对老师感爱好。让学生喜爱老师上课，上课做到精讲，略讲，对学生要有耐性。让学生特别信任老师。写了二篇主题班会，做好班主任的本质工作。开展课外小组爱好活动，培育学

3、生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教化，培育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教化，树立学习意识，端正学习看法，明确学习目标。激励学生在课堂上大胆发言，培育学生独立思索，勇于探究。仔细组织和宣扬班级少先队工作。老师的实习报告 篇2人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年10月11日，我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中，起先了一个多月的教化实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记为人师表，严谨治学的校训，充分发挥主观能

4、动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会纸上谈教的高校生到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于10月11日上午到达实习学校二中，之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一尘不染：我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个，设备简陋，房

5、间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间，男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验，我们刚好醒悟的相识到面前的困难，解除懊丧的心情，同心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会，在会上校长对我们的实习做了支配，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺当完成，每个实习老师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实习工作

6、的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配，我的实习才能进行的这么顺当。二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平教学实习的开展，我们分为两个阶段：实习的第一周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识初一数学教材，仔细听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。其次阶段是上课，我的指导老师是具有十多年教学阅历的优秀老师，并且带的是四个理科班，所以她给我上的课不是许多，而且给我支配的课时间间隔比较长，这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又

7、改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。仔细负责，勤恳踏实，为人师表，主动开展班主任工作。做班主任是辛苦的，而当一般班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候

8、就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低，个给管理教化带来了巨大的困难，所以一起先我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，协助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课刚好找他谈话，提出警告。三是午自习，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一起先我就抓紧了解班级状况，管理整理他们的档案和成长经验，很快的熟识了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊

9、苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参与学校的各项活动。经过不懈的努力，班级整体状况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教化，学会写班主任工作安排，学会怎样开好主题班会，学会.，这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。相互关切，相互学习，团结协作，做好实习队的工作。在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，相互借鉴阅历，虚心

10、听取别人的看法和指责。这一方面巩固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。虽说我们的实习已近尾声，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民老师。老师的实习报告 篇3我实习的地点是抚州市资溪县资溪xx中学，时间为期几近三个月，即xx年9月7日到12月1日。三个月，说长也不长，说短也不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，因为和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜，为何不是一个学期呢？

11、尽管实习条件那么艰苦，我还是喜爱与学生在一起的。资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教学质量和升学率遥遥本县其他学校。同时，就江西省整个教学质量来说，也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成果独本市高考本科上线率第一，故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得很多兄弟学校一样好评，在多次全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境，为师生供应良好的学习和工作环境，经过几年的建设，一中新校区将于今年底落成，不久可以乔迁至新校区，一中将获得更好的更全面的发展。知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的。xx年9月7日，我队顺当

12、到达资溪一中实习点，得到了该校领导的热忱款待，并支配好住宿工作。xx年9月8日（即到实习点其次天）上午，资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议，我队实习生全体参与。我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下子落到这样的环境，是极不情愿的。到资溪的那一天，当我们都搬行李进了宿舍后，大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，应当说正幢学生公寓都是破旧的，而所谓的先手间既脏又臭，*污垢叫人恶心，不想上厕所，让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。不过，资溪一中校长

13、支配我等安定后，还时时常的来探望我们，看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等，并帮我们安装了插头等用电器。所以，凄凉中还有一丝暖意。既来之则安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的缘由，最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后，我们慢慢适应了这样的环境生活。虽然住宿问题解决了，可是我们面临的问题是饮食问题。假如连吃饭问题都没有解决，怎么去教书？怎么进行教化工作？原来我们准备就在学校食堂吃饭，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生，伙食包月。刚起先学校也帮我们支配在学校食堂就餐，但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花

14、费10元人民币，这对于我们实习生来说，无法接受。于是，刚起先的这段时间我们基本上到外面就餐，且还在外面包月包餐，每个月300元。也就这样吧，有地方住，饿不死就行，重要的是实习工作。条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心！我曾经暗暗这样对自己说。9日，我与谢国胜起先跟着*（资溪一中初一年级主要历史科任老师）老师听课，并作好听课记录。可以说，起先的两周，我们主要是跟着胡老师听课，并且起先尝试讲课。第三个星期，所顶得各位老师都已经网师大去培训，指导老师也都支配了下来。学校给我两支配的指导老师是中学历史的艾保全老师。不过惊奇的是，我们所顶得胡老师没有去，这让我和谢国胜很纳闷。我甚至担忧，我们会不会没有课上。

15、不过，实施证明，这种担忧是多余的。初一年级有7个班，胡老师在初一负责六个班级的历史课，除了1班和2班。刚起先，胡老师支配我两轮番着上课，也就是一天一个人上一节课，整个星期下来，平均下来每人也才就两节课。这对于急迫想熬炼的我们明显是远远不够的。于是，我和谢国胜联系了指导老师，说明白状况，这下子让我两喜不自胜。因为中学的历史课，学校不重视，学生不听，老师上课时也没怎么讲课，大部分让学生自习。对于此种状况，艾老师说假如我们想上课，都可以将中学的历史课交给我们。我们二话没说，当机立断，接下了这个任务。不过，这是已经过去了一个多月。不过，由于中学历史课有两位老师负责，除了艾老师外，还有江颖雁老师。谢国胜

16、跟着艾老师，我跟着江老师。在起先中学教学时，已经习惯初中教学的我，一下子还适应不过来，不过在江老师的细心教育下，我很快适应了。只是，我给中学学生上的课太少，而我也特别喜爱他们，就像喜爱我的初一（3）班一样。在资溪一中实习的以来，实习工作虽然存在诸多问题，但是在驻点老师曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的仔细指导下，我们克服了重重困难。可以说，因为学校领导、老师和学生的的热心，坚决和充溢了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作仔细踏实、酷爱教化事业，是我们师高校生给资溪人民的馈赠。老师的实习报告 篇4一、常规管理方面.由于高一新生刚从初中升上来,而且一部分是从农村来的,环境发生改变并且简单将以前的坏

17、习惯带到新学校,为引导学生适应环境,培育他们养成良好的行为习惯,我们须要一个严格的规章制度来约束他们.因此,再指导班主任潘老师的建议下我,我收集班委会和全体同学的看法后,经多次修改,制定了班级量化考核和加减分细则,使班级管理有了明确依据,做到了奖惩分明.二、班级建设方面.我们注意集体主义思想的树立和班干部的培育.从一开学,我就比较留意向学生灌输集体主义思想,让他们意识到人人都是班级体的人,班荣我荣,班损我耻,从而使他们以主子翁的精神参加到班级建设与管理中.同时建立了班委会,并对班干部进行管理与指导、注意培育得力的助手,使一些工作实力较强的学生很快发挥了作用.经验了一个月的实习生活,让我初尝了身

18、为一名老师的酸甜苦辣.回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆.学生的实力一代比一代强,要求也越来越高.因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路.班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用.作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教化工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的

19、成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果.下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教化工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会.老师的实习报告 篇5实习的经验虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我充溢挑战和希望的起先！回顾这8天的时间我是用心的，但用心不肯定等于胜利，我原委是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间

20、里，我并没有做到一名好老师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的一个老师告知我：备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学也无法学下去。以上就

21、是我的工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足。总之，我觉得教化是一个互动的过程，不单老师要仔细投入教学，还须要学生的主动协作，才能达到做老师的目的把学问真正传给学生。这种过程是很快乐的，也是辛苦的，但要做个学问的传播者人民老师，我要努力学习，将来当一个精彩的老师。老师的实习报告 篇6一、实习目的与任务.顶岗（毕业）实习目的实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打

22、下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。 .顶岗（毕业）实习任务、在实习期间，我的主要任务是班主任工作及教学工作。主要分为以下几个方面：听课，备课，上课，反思及评价。、严格遵守学校的规章制度，听从指导老师的支配，做好笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题；有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，主动主动完成单位安排的任务，与单位同事和谐相处。、每天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，刚好撰写实习日记。二、实习单位简介.实习单位地理位置华窖华侨小学位于广东省汕头市澄海区澄华街道下窖居委，

23、学校面临韩江，占地1万平方米，建筑面积4500平方米，有学生千余人，教职工五十左右人，全面贯彻党的教化方针，主动推动课改工作。.实习单位在行业中的地位 本校全面贯彻党的教化方针，主动推动课改工作，多次获各级表彰，于20xx年被评为澄海区一级学校。学校切实推动课程改革，开拓进取，锐意改革，结合本校实际，扎实开展教化教学工作，努力把学校建设成一所校风、质量优良的适应新时代要求的学校。三、实习过程.实习内容我在学校的主要任务是听课、备课、课堂教学、班主任工作。依据指导老师的支配：第一周，熟识校内环境、相识我所任教的学生、听课，主要是听取富有阅历的数学老师讲课。 其次周，学习备课、参考有阅历老师的备课

24、方案及相关资料。第三周起先，实习时以课堂教学为主要内容。.实习过程 1、听课所谓听课，顾名思义，就是听取教学阅历丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，他们的教学特点，还可以与他们沟通，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。在三年级组听取了王老师、陈老师、李老师等老师的授课，她们各有特点。如李老师在讲课时选取典型例题介绍多种方法，开拓学生的思维。在实习的第一周里，我就常常坐在后面听老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间等。要学习的学问真的许多许多。2、课堂教学第三周起先的

25、实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面，我记得，我第一次上讲台时感觉并不是很惊慌，其实还是比较惊慌的，尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时，所幸的是之后我便主动地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了，但是我的自我评价并不高。在课后我主动主动地找李老师谈话，李老师特别友好地指出来了我上课所存在的问题，并对我的教学做出的确定的评价。但是，我知道我将来的教化之路，必定充溢了坎坷，我必需主动地去面对。作为一名合格的人民老师，我认为上好每一堂课是每一位老师的职责。在接下来的几堂课，我一次比一次进步，越讲越流利，也越来越娴熟，教学效果也都不错。在教学方面，我将书本的学

26、问运用到教学实际之中，也在实际地教学中发觉了自己的优缺点，积累了我人生之中第一笔教化财宝，在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议，这些都让我更加坚决了自己的决心，我将争取在以后的教化实践中充分发挥自己的优点，努力克服自身的不足，信任“勤能补拙”，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任老师这个较色，促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民老师。在注意教学工作的同时，我始终在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面，我本着仔细负责的看法仔细管理好班级的日常工作。仔细负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时，我也从中有一些自己的感悟与体会。由于阅历不足，刚起先的第一个星期与学生建立了挚友之间的

27、关系，导致在接下来的上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过视察原班主任的做法以及指导老师的指引，所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的，然而每天面对着学生的时候，觉得他们是那么亲切，那么富有朝气，让我充溢了责任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和学生教化方法，是一笔珍贵的财宝。我发觉有些孩子的生活学习习惯不好的现象，而这些细小细致的问题都必需要求明确，对表现好的要刚好赐予表扬激励，对于违反的也必定实行一些相应的惩处，让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文卡罗纳我认为在班主任管理工作中，爱的教化才是最重要的。正因为什么样的教化，才教化出了什么样的孩子。孩子是

28、没有错的，他们是整个时代、整个教化的产物，而作为老师的我们，肩负着教书育人的巨大重任。.实习体会一年的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了这个光荣的事业，坚决了自己成为一名优秀的人民老师的决心。实习，不仅是我人生中一段珍贵的阅历财宝，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教化路上我会努力的做的更好。实习生活结束了，通过实习，我发觉自己实际教学中的不足。作为一名即将毕业的大专学生，我将更多的面对实际来教书，在以后的日子里不断提高自身的老师技能，提升自己的综合素养，时刻为成为一名好老师打算着！我也希望，每一位即将走向工作岗位的老师都能主动面对挑战，不断地提升自我。学无止境，教无止境！四、问题与建议.

29、实习单位存在的问题本校存在的问题主要是教学设备不够齐全，一二年级的教学缺少多媒体设备；图书馆开放对象不够全面，只对四到六年级的学生开放。.问题分析针对多媒体设备不足，这方面对一二年级学生来说是个很重要的问题。因为一二年级的学生还属于较为天真活泼的，有了多媒体设备能够运用一些动画，图片等好玩来吸引学生的学习动力，使他们在求学的路上不觉得枯燥，培育学习爱好。图书馆开放的对象不全面，现在生活水平提高了，电视，电脑，手机对学生来说是普遍的，假如在学校能多阅读一些纸质的书籍对学生的身心健康，思维实力很有帮助。.对策与建议我希望学校能通过各种渠道集资，为学校增加多一些先进的教学设备，为学生打造一个欢快的学

30、习环境；增加图书馆的书籍量，进多一些关于各方面学问的书籍，丰富学生们的学问，做一个学富五车的好学生。五、结束语通过一年的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在教化教学和协助管理班级的实习中，我深深地体会到学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为数学老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想，体会做老师的味道。在教学方面，老师不仅要知道怎么传授新学问，还要有管理课堂纪律，处理突发事务的实力；也要有团队合作的精神，与其他老师沟通看法，相互学习。另外，老师在学生面前要起一个模范作用，因此，作为老师要时刻留意自己的言行举止，真正做到德才兼备，为人师表。在管理班级方面，老师要对班级状况有个整体的把握避开造成对学生的偏见，也要对特别学生赐予多一点关爱，让学生感受身处在一个暖和的大家庭中，当然作为老师肯定要有责任心。虽然做老师比较辛苦，但做老师的工作也是一门学问，可以从中学到许多东西，为自己的生活添色调。