2022《彼得·潘》读后感(集合15篇).docx

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1、2022彼得潘读后感(集合15篇)彼得潘读后感1这本书是英国闻名作家詹姆斯巴里的代表作。从某种意义而言，它以一种儿童的生活志向与成人的根深蒂固的生活志向抗衡，发出了童年的坚韧的呼喊。书中的主子公彼得潘是一位顽皮，调皮，英勇，纯净无暇，会翱翔，又有些傲气的男孩，他来自孩子们梦境中的国度“梦幻岛”，在梦幻岛上，有着孩子早就从童话故事中熟知的仙女，海盗，印第安人，美人鱼，在那个低下支架，生活欢乐无忧。彼得与海盗，海盗与印第安人之间的大战，都显明地烙着儿童打仗嬉戏的印证。对于作者巴里而言，再一次偶然的机会看到路旁玩耍的孩童，并应邀加入到了他们的嬉戏，始终玩到天黑。由此激发了他的创作灵感，塑造出了彼得潘

2、这一人物形象，不行否认，那一次的“玩耍”经验唤醒了他内心深处仍留有着的纯真。即使年老，那一个角落留着的东西在你“赤裸裸”只是你自己的时候，仍会静静流露出来。彼得潘所代表的纯真的童年活力就是我们在成长过程中渐渐失去，又与我们“藕断丝连”的情愫。在这里作家对于自然纯朴天性的呼唤，可见一斑。对于儿童来说，阅读这本书是把自己内心缤纷的幻想当场演绎，对于成人而言，它是一种遗失后的拾取和回顾，虽然不得不长大，但是终究烙过童年的深印。彼得潘读后感2你想成为一个恒久都长不大的孩子吗？你见过拖着长长的尾巴的人鱼吗？你和星星们说过好玩的话吗？或许有，或许没有，不管怎样，你都可以和彼得潘一起去看一看，玩一玩。在这本

3、书里，英国作家巴里向我们展示出一个多姿多彩的永无乡里的生活。在永无乡这个大家庭里，小女孩温迪成为了几个男孩儿的母亲，彼得成为了这个大家庭里的父亲，他还有一个仙子叫叮克铃。作者还塑造了一些让人意想不到的事：如被达林夫妇用作保姆的竟是一只大狗；每个婴儿第一次笑出声来，就会有一位小仙子诞生；礁湖里，人鱼用尾巴拍着水泡玩嬉戏，天涯的彩虹就是他们的球门这一切，给人以无穷无尽的童趣的愉悦和美感。看完这本书后，我为彼得潘不露声色地杀死胡克而激烈；为达林夫妇失去三个孩子而难过；为孩子们所受胡克阴险的招术而愤愤不平但是，这远远比不了他们的欢乐，他们无忧无虑的生活着。让我也想加入他们的队伍，感受那无法形容的乐趣；

4、看胡克听见钟声而逃之夭夭的样子。你是否也想去感受这一切呢？彼得潘读后感3小飞侠彼得.潘读后感在暑假期间，我读了小飞侠彼得.潘这本书。书中的主子公彼得潘是一个恒久不会长大的小飞侠。故事讲解并描述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了永无岛上。来到岛上，他们的历险经验就像我读了孔子学琴这篇文章，深深被他的学习精神激昂了。故事内容：古时候师襄子以抚琴名扬天下，孔子也想学琴，于是前去求教。师襄子就教孔子一支乐曲，却没告知他是什么曲名。孔子每天从早晨练到深夜，手指尖都沁出了血珠，一连10天就练这支曲子，直至完全娴熟，但他还是不满意。孔子仍每天坚持不懈地练习这支曲子。

5、过了些日子，师襄子听孔子弹凑的曲子越来越圆润，想让他换其他曲子，孔子却说：老师，我还没领悟曲子里的思想呢！孔子接着不停的练，琴声激扬而又深厚，意境有宇宙太空之浩大。孔子最终领悟了曲子的神韵了。孔子连练首曲子越来越投入，他最终望见了他要找寻的东西。他兴奋极了，他不就是周文王吗？除了他之外还有谁能普出这样的曲子啊！他的师傅听了他的这番话，也兴奋的叫起来：这曲子就叫文王操呀！读后感想：孔子不愧是中国古代的圣贤，是我们后人做人做事的典范。他学而不厌的精神教化我们，学习学问要精益求精，不怕辛苦，只有这样才能学到真本事。彼得潘读后感4全部的孩子都会长大，只有一个孩子例外，这个孩子就彼得.潘。彼得.潘可以为

6、所欲为，可以做任何自己想做的事，但是自由过度就是孤独。他和其他没家的孩子们一起玩耍，当他们的队长，每天晚上，他都会听温迪讲睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他没有父母，也没有感情。可是他恒久也不会长大，他的身份注定了他的孤独，最终温迪和其他孩子都会离开他，因为他们必需在现实世界中长大，而他只有孤寂地飞在自己的无忧世界里，恒久只能做个孩子。彼得.潘有很多其他孩子未曾经验过的欢乐，可是有一种欢乐他恒久与之无缘，那就是长大的欢乐。彼得.潘总是快乐地笑，无忧无虑地飞，英勇地面对一切。在“永无岛”上，他和海盗头子胡克决斗时表现出来的英勇让我佩服，最终他胜利地卸下胡克的手，战胜了胡克。读完彼得.潘这本书，我

7、感受颇深。我要学习他对挚友的友爱、关切，学习他身上的英勇，努力去面对生活中的一切困难，学习他身上的乐观，欢乐地过好每一天。有一次，我半夜醒来，想去卫生间，可是屋里漆黑一片，我胆怯极了，就把妈妈叫醒了。现在想想真惭愧啊，以后再也不这样胆小了。虽然，我们每天都要面对困难的世界，但是我们只要像彼得.潘一样，每个人心中都有个“永无岛”，空闲时回到自己的“永无岛”上飞一会吧，让我们欢乐的过好每一天。彼得潘读后感5这些天我读了彼得潘这本书。每逢我翻开这本书的时分，就似乎走进了一个童话世界。里边的永无岛让我特别神往。由于那里有不想长大的彼得潘和小精灵叮当铃，以及他们和以胡克为首的坏海盗间的斗智斗勇的故事。以

8、及他们和野兽斡旋的情节都深深的吸引着我。读完彼得潘，眼前显现着一幅幅画，被丢失的孩子寻找彼得，海盗们寻找被丢失的孩子，印第安人出来寻找海盗，野兽出来寻找印第安人，他们以相同的速度举动，所以呈现了谁也寻找不到谁。彼得他们甚至在和印第安人的战役中也会变来变去，一瞬间他们成了印第安人，一瞬间又是成了敌人那一方。战役还没完毕呢，又是突然再变回来。那些实在的印第安人也觉得彼得的主见挺有构思，赞同变成那些孩子。不然这场仗还真无法打下去了。彼得的日子，孩子的日子，便是一场实在的嬉戏。有时我会把自己想像成是彼得潘，想像着接下来会发作什么，想像着韶光可以倒流，做一个永久长不大的孩子。彼得潘这个姓名我会永久牢记在

9、心间。由于它在我的脑海中是那么的唯美，纯真，让我有种感同身受的感觉。彼得潘读后感6彼得潘原为一部童话剧，1904年在伦敦首演。一百年以来，彼得潘在各国舞台上反复上演，多次被拍为电影，并被译成各种文字。彼得潘来自我们想象中的国度“永无乡”，他具有全部小男孩共有的心思和特点：胆怯上学，拒绝长大，热衷冒险，行侠仗义，纯净无邪，英勇无畏。一天夜里他飞进达林家三个孩子的卧房，把温迪、约翰和迈克尔带到了“永无乡”。 “永无乡”里居住着孩子们心目中全部好玩的、刺激的、神奇的人物：印第安人、海盗、美人鱼、鳄鱼彼得潘和凶恶狡诈的海盗头子胡克船长是势不两立的死对头。孩子们在这里过着无忧无虑而冒险刺激的生活。一天，

10、孩子们被胡克船长抓走了，他要让他们走跳板淹死回到家中的孩子们慢慢长大了，全部发生过的这一切都渐渐被渐忘了，他们甚至不再信任这些都是真的。不过这一切并没有结束。很多年以后，温迪也成为一个母亲，一个春天的夜晚，那个长着一口乳牙的小男孩又飞回来了 “彼得潘”这个不愿长大的男孩，已经成为西方世界无人不知的人物，象征着永恒的童年和永无止境的探险精神。彼得潘读后感7有一个地方，每个孩子都能翱翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都渐渐变老，惟有彼得。潘恒久不长大！有一个渴望，每个孩子都能翱翔，飞到自己的“梦幻岛”。读罢小飞侠彼得潘，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”自由、欢乐、没有苦恼。这部

11、书给我们带来了一个个含有奇妙色调的故事，让我们身临其境，似乎真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。假如在现实中我们恒久停留在这样自由自在的时间，而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样恒久不会长大。没有困扰，没有压力，没有苦恼，在自由空间中自由地生活。作为家长，我们还想这么自由，更何况是孩子们了。所以，看过这本书后，我呼吁家长们，都能放开手脚，让孩子们也能拥有自己独立的王国，在这个小小的王国中，他们想干什么就干什么，有属于他们的幻想，属于他们的生活，属于他们的冒险，属于他们的胜利。让他们脱离我们给制造的各种束缚，自己去飞个痛快，玩个痛快。这样的孩子们或

12、许会是很优秀的！让他们为着自己的翱翔而傲慢吧！彼得潘读后感8这本小飞侠彼得潘是我的木偶奇遇记后面附赠的一本小书，我闲来无事便读了起来。书中的那座永无岛令我非常憧憬，那个长不大的小男孩也令我难以忘却。 这本书讲解并描述的是一群走丢的孩子在永无岛上的难忘探险经验，他们一起欢乐、难受，一起探险、成功。他们也牵动着我的心，让我为他们的境况而感到焦虑，也为他们的成功而感到快乐。这其中，让我久久不能忘却的片段是彼得潘去挽救孩子们的片段。这个片段讲解并描述了虎克船长把孩子们捉走，想要引诱彼得潘来到海盗船，乘机报复他。却没想到，他的阴谋被彼得潘识破，彼得潘用他的英勇机灵救出了孩子们，并且让虎克船长也受到了惩处

13、。 这本书带给我的快乐数不胜数，我也想有一天，有一个叫彼得潘的小男孩飞过来教我飞行，带我去永无岛，让我见那只会滴答作响的鳄鱼，和我去和虎克船长斗智斗勇，还有着一群好伙伴以及一间可爱小树屋的陪伴.读过这本书，我甚至有点艳羡彼得潘，艳羡他的逍遥自在和无忧无虑。我们的生活、成长中总有一些苦恼，但彼得潘却没有那样的苦恼。我们终将面对这纷杂的世界。但这并不能阻挠我们有一颗童心，也不能阻挠我们有一个随时想去就去、装满了欢乐的永无岛。彼得潘读后感9今日，我读完了小飞侠彼得潘。这本书讲解并描述了这样一个故事：温迪、约翰、迈克尔是三个孩子，他们都说自己相识小飞侠彼得潘。可爸爸妈妈都不信任。有一天，彼得来了。他的

14、影子落在了温迪的卧房，用肥皂粘、胶水粘都粘不好、连不上，他急哭了。温迪被吵醒，并起来帮他缝上了影子。彼得想让温迪做他和其他遗失男孩的母亲，所以把温迪、约翰和迈克尔骗去了永无乡。在彼得的帮助下，他们学会了飞。在永无乡，他们见到了永无鸟、看到了美人鱼，见到了印第安人，还望见了真正的海盗与海盗头头詹姆斯胡克，还相识了小仙子叮克铃。他们救出了印第安公主虎莲、杀死了海盗与他们的头头，拥有了自己的树洞地下小房子；还见到了他们三个专属“永无乡”里的一切：温迪的小狼崽、约翰的红鹤与迈克尔的船。尽管这里的生活舒适完备，但温迪还是想回家。最终，他们回了家，遗失的小男孩也被收留。只剩下小飞侠彼得潘，头也不回的飞回了

15、永无乡。阅读的时候，我始终在惊奇，永无乡是什么。后来我明白了，那是每个孩子心中最棒的地方。我们也可以飞去永无乡。只不过要留一张字条，告知父母，让他们不要担忧。同时，我们自己也要信任，那扇回家的窗恒久为我们打开。彼得潘读后感10全部的孩子都要长大，仅有一个例外他就是英国的詹母斯巴里笔下的小男孩彼得潘。彼得潘是个顽皮、调皮、会翱翔、英勇、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“梦幻岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会胆怯了。有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自我的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭

16、声把温迪吵醒了，彼得潘告知温迪缘由后，温迪细心的把他的影子缝了上去。之后彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后，起先了冒险的旅途。他们望见了漂亮可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长霍克在梦幻岛上彼得潘和挚友们一齐和霍克船长绽开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了成功。每个孩子都想翱翔，也幻想着自我的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的志气，我看了这本书后在想象中描绘着自我心中的彼得潘。恒久不长大得男孩，没有了感情，便没有了苦恼，翱翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，翱翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的幻想，也变成全部女孩的噩梦。彼得潘读后感11今日我读了一本名叫小飞侠彼得

17、潘的书，故事中所描述的彼得潘是个长着满口珍宝般乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，不情愿长大也恒久不会长大的可爱小男孩。他天真、活泼、嫉恶如仇，英勇而富有正义感。接下来我就讲讲他的冒险之旅。彼得潘是个仙子，而温迪呢是个小女孩。另外温迪妈妈还生了个约翰和迈克尔。温迪的妈妈始终认为没有叫彼得这个名字好，温迪却说有。温迪妈妈还给他们还请了个狗保姆娜娜。有一天晚上，彼得潘进了温迪的房间，原来他是和小仙女丁卡贝儿找自己的影子，丁卡贝儿找到了彼得潘的影子，彼得潘一兴奋，就把丁卡贝儿忘了，顺手关了抽屉。每当夜深人静的时候，小飞侠就会来到文迪家里去尽情玩耍。直到有一天他的影子被一只狗扯了下来，因为他没法安上影子

18、，所以他坐在地上哭了起来。他的哭声惊醒了文迪，文迪帮彼得潘缝上了影子，然后他叫醒了迈尔克和约翰同彼得一起去了只有欢歌笑语的地方：神奇岛。在神奇岛他们玩了美人鱼礁湖，在那里他们看到了真正的美人鱼，她们有的在游泳有的在玩水，还有的在和彼得说话。不过有天孩子们被邪恶的黑胡子海盗虎克给抓走了，只有彼得没有被抓走。最终是彼得潘杀死了虎克救了大家，成了部落里的.英雄。读完这本书我深深的感受到正义和友情是多么的重要，邪恶是多么的可恨。让我们开发自己的正能量来压倒负能量。让我们一起维护正义。共同进步，在正义的道路上更进一步吧！彼得潘读后感12童心，是每个人在童年时代都拥有过的。但，每个人都知道，它不是永恒的。

19、可是在我读过了由英国作家杰姆巴里所写的小飞侠彼得潘后，我发觉，童心并不怕岁月年华。彼得潘将小姑娘温迪和她的两个弟弟带到了永无岛，历险连连不断，每当危急来临时，彼得潘都能想出巧计搭救伙伴。读到这儿时，我不禁为彼得潘的足智多谋暗暗叫好。读过这本书的人都会很不解，会纳闷儿为什么彼得潘在温迪妈妈一再发出邀请后还是不和大家在一起生活呢？他不是很想要一个妈妈吗？对于这一点，我也同样不解。但在我反复品读这本书后，我明白了。因为彼得潘拥有一颗不怕岁月年华的童心，这颗童心可以使他恒久像个孩子一样逍遥自在，无忧无虑的生活，他不情愿放弃这种欢乐的生活。其实，只要我们可以随时保持欢乐、无忧无虑的状态，我们的童心也不怕

20、岁月年华。平常生活中，我们会有学习压力，这些压力会让我们变得急躁、易怒，假如我们把这些压力用欢乐的心情处理一下，这样我们不就变得欢乐、无忧无虑了吗？这样我们不就又拥有了不怕岁月年华的童心了吗！读了这本书，我知道了，只要我们专心灵去将生活变得欢乐、无忧无虑，这样，我们不就都拥有一颗不怕岁月年华的童心了吗！彼得潘读后感13这种天读了了彼得潘这本书。每每我翻开这本书的状况下，就仿佛走入了一个童话王国。里边的永无岛要我非常向往。因为有彼得潘和不想在那里长大的精灵，还有他们和从胡克起先的坏海盗战斗的小故事。及其她们和猛兽周璇的剧情都深深地的吸引住着我。念完彼得潘，眼下闪过着一幅幅画，被丢失的孩子找寻彼得

21、，海盜们找寻被丢失的孩子，印第安人出去找寻海盜，猛兽出去找寻印第安人，她们以一样的速率行動，因此出現了谁也找寻不上谁。彼得她们乃至在和印第安人的战事中也会换来换去，一会儿她们变成印第安人，一会儿也是变成对手那一方。作战还没有完毕呢，也是突然再变回来。这些真实的印第安人也感觉彼得的想法挺有创意，情愿变为这些孩子。不然这次仗还真无法打下来了。彼得的生活，孩子的生活，便是一场开启全新的。有时候我可以把自己想象成彼得潘，想象下一步会发生什么，想象岁月会逆流而上，成为一个成长缓慢的孩子。彼得潘这一姓名我能始终牢记于心间。因为它在我的脑子里是那麼的唯美意境，童真，要我有一种亲临其境的觉得。彼得潘读后感14

22、暑假里，我读了一本好书，它的名字叫彼得潘。文中的彼得潘这个长着一口乳牙，不愿长大的男孩，现在不仅是西方世界无人不晓的人物，随着他的传奇故事的远播，他也被越来越多的人所相识和宠爱。彼得潘最起先是英国闻名作家杰姆巴里的一部童话剧，于1904年在伦敦首演，当时便引起了轰动，获得了广泛的赞誉。后来，巴里将它改编为一部中篇童话之后，这部童话被译为多种文字，在世界各地广为流传，受到各国儿童甚至成人的的青眯。除此以外，以彼得潘故事为内容的连环画，纪念册，邮票也风行了欧美各国：而每年圣诞节，西方各国就会吧这一故事搬上舞台，作为送给孩子的礼物。读了这本书我觉得彼得潘是一位很英勇的小男孩，他曾经过茂密的丛林中冒险

23、，去过人鱼的礁湖与人鱼做殊死搏斗，它小小的年龄接战胜海盗胡克。救出温迪，迈克尔，图图，约翰，尼布斯，斯莱特利，卷毛。它更是特别淘气，他曾经拿过胶水挤在温迪的床上，让温迪起不来。他还让图图、迈克尔相互碰撞。我觉得我们应当向文中的彼得潘学习，应当学习他英勇的精神，应当学习他相互帮助的精神，应当学习他不怕死的精神。只要信任彼得潘，信任仙子，每个人都将有一颗至善至美的童心，成为恒久也长不大的孩子。彼得潘读后感15本学期我在老师的指导下读了彼得潘这本书，我觉得这本书我一本特别适合我们小挚友读的书。在这里我把自己读时的感受，和感想写下来，供全部小挚友们观赏。也希望你们多读一些有意义的书籍。这本书的主子公是

24、彼得和温迪。彼得想让温迪做孩子们的小母亲，在达林太太出去的时候，彼得就教温迪她们学会了飞行，他们飞到了“永无乡”，可是却遭到了海盗胡克的攻击。彼得带领孩子们一起战胜了胡克。温迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她们就飞回了家。其中，我最喜爱彼得，因为他被胡克的铁钩扎伤了。还是坚毅地与胡克做斗争。他这种勇于向困难挑战的精神值得我们学习。在我们学校的雏鹰艺术节中，我很不情愿参与，因为我缺乏自信。但是在老师的激励下我还是参与了，并且获得了主持人竞赛的第一名。我最厌烦的人是胡克，因为他让孩子们从木板上跳到了深深的大海里，我最艳羡的人是彼得，因为他能在天空中自由翱翔。假如是我的话，我也要去永无乡看看，看看彼得在不在，看看温迪在不在！我们的童年像梦一样多姿多彩！