环保主题班会教案5篇.docx

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1、环保主题班会教案5篇 环保主题班会教案1班会活动目的：人类生存的自然环境日益恶劣，爱护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使学生清晰地相识到，假如人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。教学过程：一、活动打算：1选定主持人，分组找材料。2在教室黑板上书写“善待环境，共享蓝天”，布置教室。二、活动程序主持人（A）：地球是我们赖以生存的家园，（B）生命在这里繁衍生息，（A）请爱惜我们的地球，（B）我们共同生活的环境。 主持人（A）：地球是我们的母亲，是培育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼喊。主持人（B）：我们听到了地球妈妈的呼喊，为此召开“善待环

2、境，共享蓝天”的主题班会。主持人（A、B）：一（4）班环保主题班会现在起先。主持人（A）：下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦钏这组。节目1：麻雀与樱桃的故事、森林与风沙的故事调查环境的事实，（附有关材料）分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。节目2：现在听听几位废气兄弟的争辩吧。节目3：歌曲绿茵两人合唱节目4：环保学问竞赛，看图理解节目5：全球大气污染事务节目6：垃圾寻出路节目7：表演环保小故事一个垃圾筒的遭受节目8：手抄报展览，变废为宝小制作展览主持人：环保应当从我做起，从身边的小事做起，面对校内的环境，我们该怎么做？分组探讨，并汇总形成一（4）班环保志愿者职责。环保应当

3、从身边做起，在我们校内，该怎样做呢？自愿报名成为环保志愿者，各成员如发觉乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木，在校内内吵闹喧哗，不节水节电，奢侈资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特别状况要刚好上报政教处。各成员如发觉地上有纸屑、果皮应主动顺手捡起，规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮，要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。 依据环保志愿者平常表现的状况，期末要评出一名“环保小卫士”。 节目9：齐唱爱我中华四、班主任总结我觉得这次环保主题班会开得很好，通过环保小故事，森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述，垃圾兄弟寻出路一个垃圾筒的遭受等小品，全球

4、十大污染事务、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况，污染的严峻性，环保的重要性。通过这次主题班会，我想同学们会更明白，我们只有一个地球，善待环境，共享蓝天，挽救地球就是挽救将来，爱护环境，人人有责，我们期盼绿茵，我们期盼着漂亮的家园。环保应当从我做起，从身边做起！环保主题班会教案2活动目的：培育学生的环保意识，相识破坏校内环境行为的严峻性和危害性，提高爱护校内美丽环境必需从我做起的自觉性。活动打算：1、每人写一篇400字以上有关爱护校内环境的日记。2、在校内内走一圈，仔细视察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校内环境的不良行为，看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。活动

5、过程：一、创设意境，导入主题。1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。2、导入主题：一幕幕让人骇人动目的画面让人深思，大自然良好的环境培育着人类及万物，人类却在折服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的秃鹰之死讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严峻的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，爱护环境”的口号。校内不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将视察到的详细状况介绍一下。二、引导分析校内

6、中值得留意的环保问题及其带来的严峻影响。1、师：前几天上完秃鹰之死这篇课文后，老师要求同学们留意视察校内的各种场所，找出值得留意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请沟通一下。2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学沟通，探讨（读视察日记），组长记录整理。3、五个组长将记录材料在班会上宣读。4、老师小结：通过同学们的沟通反映，看来校内里值得留意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特殊严峻的是，许多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校内

7、是教化盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校内内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校内环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整齐的校内就会变成肮脏腻人的污浊地。三、爱护校内漂亮、整齐的环境，我们有哪些工作要做。1、师：要爱护好校内环境，我们须要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。2、学生代表上台发言。3、老师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校内环境爱护方面须要做的事情还许多，上台发言的同学提出了不少很好的看法。我想可

8、以这样概括：爱惜校内，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。目前我们迫切须要做而且能做好的几件事是：1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应当用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校内内起哄怪叫，清除精神垃圾；3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平常不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。环保主题班会教案3一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们四周的环境正在渐渐被人为地破坏，在故事中清晰环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，爱护环境。二、活动过程：（一）。学生

9、室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过公路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发觉以前澄澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商议组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。（二）。学生讲环保小故事，介绍环保学问1。小雪豹的故事小雪豹和他的妈妈华蜜地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙

10、伴，他成天孤独地望着远方，夜里发出无望的哀号。有一天，人们发觉小雪豹双目失明白，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。2小试验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音试验箱中，释放噪音，渐渐加大到165分贝，起先小白鼠烦躁担心，惊恐万状，进而疯狂跳窜，相互撕咬，最终死去，小白鼠被强噪声杀死了。60年头，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在剧烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。3明天怎样植树21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。露天育苗要被大

11、型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动限制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。学生依据这些资料自由发言，说说想法。（三）实践活动1 说说自己准备怎样爱护四周环境。2 建立雏鹰环保假日小队。（四）班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在探讨发言中亲身感到了爱护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等起先了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面对全校，面对家庭，社区，乃至社会。环保主题班会教案4一、活动目标：1、通过活动使学生相识到环保的重要性，激发学生的

12、环保责任感和使命感。2、让学生相识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。二、活动支配1、课前打算板书主题内容2、班主任宣布主题班会起先3、主持人发言4、学生探讨5、学生发言6、小品表演7、学生谈观后感8、主持人总结9、班主任总结三、内容与步骤1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。2、主持人告知大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行探讨。每分钟损失耕地40公顷；每分钟土地沙漠化为11。4公顷；每分钟有4700吨泥沙入海口；每分钟有8500吨废污水排出；每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。3、请学生就刚才的探讨内容发

13、言4、小品表演绿色审判人物：法官宇宙使者原告森林代表、空气代表、动物代表、河流代表法警月球、火星被告人类代表第三人风、细菌、沙漠地点：太空第一审判大厅争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严峻的生态失衡。判决：依据宇宙环境爱护法判决人类败诉，并担当以下责任：A停止滥砍伐森林B停止对动物的侵害C禁止运用有毒、有害的化学药品D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习5、学生谈感受6、主持人总结本节课7、班主任总结：爱护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱惜花草、爱护绿化，爱惜环境，仔细执行中学生日常行为规范，时时到处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。环保主题班

14、会教案5一、活动目的：结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参加绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的漂亮家园，创建一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很焦急，那么我们人类更应当关注环保问题。（二）情景表演地球妈妈笑了，从中

15、感受一些比较突出和严峻的环境污染。主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟充满。主持人：所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。（三）请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。1、广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河每天环保”行动和“生

16、态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增加。主持人小结：正因为人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的美丽环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。（四）、实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境爱护献一计。探讨：学生1：小学应增设环保教化课。学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。主持人：同学们的建议很好。但是爱惜地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈打算怎么做？学生1：我要多看有关环保学问的书，用学问武装头脑。学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。在今后的日子

17、里，同学们肯定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么样？（五）环保学问问答，让学生了解环保学问。（六）“环保小卫士”宣誓。主持人：同学们，我们可以为环保做许多事情，我希望全体同学们主动行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增加新绿，请班长带领同学们宣誓。（七）、谈感受：主持人：今日的班会活动将要结束了，我想同学们肯定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境爱护的标语，并解说。（八）散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和才智，让绿色家园更加美妙，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同爱护我们的地球。（七）主持人：宣布今日的班会活动结束。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页