2022新生入学教育心得体会(15篇)_1.docx

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1、2022新生入学教育心得体会(15篇)新生入学教化心得体会1为主动探究高校生心理互助体系，通过心理素养拓展训练，帮助新生尽快适应高校生活，从而达到提升班级凝合力和整体提高我校高校生心理素养的目的。8月30日晚，我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅，对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素养拓展训练活动。整个活动主要由以下四个心理嬉戏组成。嬉戏一：热身活动“生日线”。给活动当天诞生的同学过一个简洁的生日，赠送一份小礼物，全排同学一起为他唱生日欢乐歌。随后。该同学发表生日感言，从他颤抖的声音中可以听出他的激烈，体验到了团体带来的感动嬉戏二：“温柔体操”。大

2、家手拉手围成圈，相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下，闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。嬉戏三：“圆圈放心凳”。为完成任务，团体中有同学起先主动出谋划策，其他成员主动协作。成员身体之间的接触缩短了彼此的距离，大家都体验到了团队合作的欢乐。嬉戏四：“九足蜈蚣”。这是才智与力气的较量，考验同学们在面对问题时的看法。虽然大家在活动中感到很累，但是，当自己的办法被接受时，都感到很兴奋。团体活动结束后：大家一起倾听歌曲相亲相爱一家人。并手拉着手站立，聚集静默约10秒钟。然后，闭上眼睛，跟随音乐节奏摇摆身体。全体成员在一个充溢温馨甜蜜而有内聚力的情景中告辞团体，走向生活，留下一个美妙、恒久难忘的记忆。在嬉戏

3、活动中，同学们都主动参加，气氛活跃，并主动共享自己的心得体会，体验到团体的力气。嬉戏结束后，同学们意犹未尽，希望以后能接着开展类似的团体活动。此外，本次心理素养拓展训练是我校新生入学教化活动之一。此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素养拓展训练、个体心理辅导等活动，帮助新生尽快适应高校生活，从而达到提升班级凝合力和整体提高我校高校生心理素养的目的。新生开展入学教化心理素养拓展训练对于心理拓展训练，很多学生表示了很高的兴致。“这远远比书本上那些死记硬背的东西好玩多了。”某高校学生王萌给记者讲解并描述了她的一次心理素养拓展训练。有一次，训练老师把半边篮球场作为“雷区”，用一些废旧的报纸、

4、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”，在起点和终点处各拉上一根绳子，同学们分成几个小组，一名闯关的同学被蒙上眼睛，其他同学则负责指挥，嬉戏起先了：被蒙眼的同学要顺当通过“雷区”，首先要分清哪个声音是自己同伴的，同时又要考虑不撞到别人，还要争取时间。王萌说，有些同学感到压力太大就放弃了。但很庆幸，那次的训练，王萌胜利了。她与同组同学共同努力，克服各种心理障碍。当自己胜利逃出“地雷阵”时，王萌说，他有一种“死里逃命”的感觉，和同学之间的协作让她对“团结就是力气”有了更深的理解。虽然每次的心理拓展训练时间并不久，但对于青年学生心理素养的培育却有事半功倍的效果。田程萍是川农大的一位老师，自己的孩子今

5、年也刚上大一，她听说孩子学校开展了心理拓展训练，她特别赞成。“通过嬉戏的亲历和老师的引领，要让学生清晰在心理拓展训练中，特殊是在解决问题时，团队合作是很重要的。”田程萍说，通过训练可以使学生学到解决问题的技能，体验到胜利的喜悦，增加自信念，提高适应社会和环境的实力。教化工作者：“先行后知”打破传统模式吴成是某中学高一班主任，对于学校军训中增设心理拓展训练项目，他认为相当有必要。他说，心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式，打破了传统的以“教”为主的教学模式，让学生在开心、主动的参加中学到学问、领悟道理，通过亲身体验来挖掘自己的潜能，培育创新精神和实践实力，促进果敢、坚韧、自信、团结等优

6、良品行的形成。虽然并不是全部学校都开展了心理素养拓展训练，但被采访的老师们普遍认为，心理拓展训练这种新的教化方式对推动传统教化模式的改革和学生整体素养的提高具有重要意义。“新生适应障碍假如处置不当，将给他们带来比较严峻的心理阴影。”从事多年心理学探讨工作的雅安职业技术学院心理健康教化中心心理询问室主任李巫熙说，心理拓展训练对新生更好地适应高校环境有重要意义，假如没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍，这可能会使他们遭受心理危机。因此，李巫熙认为，开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟识，消退对生疏环境的不适应，增加人际沟通实力和对将来的自信念。川农大社会工

7、作系主任范召全认为，心理拓展训练过程中，学生是真正的主体，是学习的主子，学生在充分参加的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。老师是指导者，组织者，更是参加者。因此，这种体验式的心理拓展训练进入校内，不仅对提高学生的心理健康帮助很大，而且对加快传统教化观念和教化模式的变更也有很大影响。学生的心理健康须要家庭、学校、社会共同关注，只有联起手来，才能给青少年一个宽松的生活环境，才更有利于他们的健康成长。新生入学教化心得体会2高考的战斗最终结束，在漫漫无期的长假后，最终迎来了我的高校生活，这是我生命新的起先，新的篇章。开学伊始，为了让我们这些新生更快的适应高校生活，学校给我们支配了新生入学教化，让我们受

8、益匪浅。先是，集体集合，点名，每人发了一册xx学院新生守则，在开学之初以一本守则的形式开启了我们对高校的新奇。后来，后来在这半年的生活中，我们真正理解到这本书的用途之大，真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦专心，真正学会了如何做一名合格的高校生。之后，是游园，就是参观我们的校内。心里那个激烈啊。在学长的带领下，我们知道了校内教学楼分ABCDE五大区，上不同的课程要到不同的教室去，呵呵。还是头一次听说这个呢。校内中间有一个小湖，墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游，我突然想到这不正是我们自己吗，以后就可以自由的在高校里徜徉啦，想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉，那天没有开，但是却为日后一睹它的

9、风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场，似乎是回音壁似的结构吧，后来没到早晨在那里读英语或是美文时，从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上，也在水里，更在每一个凭湖而学的学子心中。后来，我们又发觉校内里有好多树啊，绿叶掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，这不是家乡的柿子树吗，呵呵，头一次发觉柿子树也能被修成园林树，我都快不相识你们啦。到了秋天，柿子挂满了枝头，也压弯了枝头，招引了多数的喜鹊，也拴住了我们追寻美的眼睛，滋润了我们日渐干枯的心。接下来是接着的游园，在学校的后面，我们发觉了另一番风景，野花开在山坡上，曲水环流，绕堤是千姿万态的垂柳，晚风习习，杨柳依依，流水潺潺，拱洞桥弯弯跨过，横卧在那一片绿荷

10、之上，恰是荷花盛开的季节，风吹过处，送来芳香缕缕，让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树，密密的铺开，有这麽一个清净的去处，真是人生之一大乐趣啊。游园结束后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说经常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引经常引来一片赞美。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是高校生，怎么做一个合格的高校生，怎么去适应高校生活，怎么与人交往，怎样在高校里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。他让我明白了将来与现实的距离，;志向与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明白前进的方向。让我在开学之初的茫然里好像看到了一扇半开的门。从那里隐隐透进了希望之光。我知道，我

11、的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从今起先展翅翱翔。坦白的说，中学时代，某种意义上并不是在为自己而活着，也不知道是为什么，懵懂的学习，懵懂的生活，当这一切结束了，回头望一望竟然如雾一般，迷迷漫蒙的，看不清晰。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭，仿佛这青春落满了死灰，不再有一点颜色，一点生气。中学时代，偶然听到一首歌怒放的生命，被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼，泪水不争气的留下来。怒放的生命啊，什么时候能像花儿一样，开在我的生命里?最终，高考结束了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我犹如一个在黑暗里挣扎已久的人，最终等到了黎明，最终看到了阳光，最终可以为自己而活，起先自己怒放的生命。暗暗地告知自

12、己，要好好地活啊，活出个样子。学了这个专业，我并不感到不合适或是懊悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。扬帆起航，破浪乘风，我，义无反顾。新生入学教化心得体会3军训结束后，我们起先了为期一周的入学教化。说实在话，入学教化的确有那么些无聊，却不能否定它对于我们新生的重要性和必要性。从职业教化到思政教化，从院长报告到专业介绍，无不透出学校对新生今后高校生活的关怀与冀望。作为xx届新生的我自然在这为期一周的入学教化中感悟了不少。我了解到漂亮的校内背后有着辉煌的历史，xx浓郁的校内学习氛围和美丽的环境更让我觉得自己

13、当时选择的正确性，当然我也会更加珍惜这个学习机会。严谨治学的校风将会激励着每一代xx人更加努力地学习，自强不息，勇往直前地奋斗。我希望希望自己在完成课程安排的基础上，多与同学沟通，培育自己的实力，顺当完成四年学业，并广泛涉猎相关学科学问，让自己的眼界更开阔，为自己的高校生活交上一份满足的答卷。xx多数的光环让我骄傲，但光环背后的辛勤努力更值得我学习，我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。不知不觉在xx生活了三个星期了，回想起开学以来跟同学们的沟通，感觉时间过得很快，对身边的室友和同学有了初步的相识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。在入学教化和军训实践中，我们同学们沟通大家的一些

14、生活以及学习的经验，让我们从别人的生活经验中有所懂得，有所收获，同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，比较顺当的融入到高校这样一个全新的生活里面去。从前的时间在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼将来，走好今后的每一步。印象最深刻的是院长报告，诙谐幽默的讲说经常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引经常引来一片赞美。在短短的两个小时里，副院长的讲话让我们明白了什么是高校生，怎么做一个合格的高校生，怎么去适应高校生活，怎么与人交往，怎样在高校里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。他让我明白了将来与现实的距离，；志向与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明白前进的方向。让我

15、在开学之初的茫然里好像看到了一扇半开的门。从那里隐隐透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从今起先展翅翱翔。最终，高考结束了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我犹如一个在黑暗里挣扎已久的人，最终等到了黎明，最终看到了阳光，最终可以为自己而活，起先自己怒放的生命。暗暗地告知自己，要好好地活啊，活出个样子。学了这个专业，我并不感到不合适或是懊悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。蹈厉奋勉、志在千里，我将一如既往地踏实刻苦，也将通过参与各类活动使自己尽快融入四周环境。xx，我来了，我期盼。新

16、生入学教化心得体会4红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下，我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。军训留给我们的是坚决和毅力，而入学教化带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中，我以一票之差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。我感谢这次失败，她教化我做人不要太自高自大。我恭喜竞选胜利者，因为她告知我我的许多不足，她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素养的。在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区分了高校与中学学习

17、的很多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，这证明白我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我信任天道酬勤。然后就是种种教化。平安教化让我更加懂得爱护自己，让我学会在危急中的逃难方法。我会时刻提高警惕，因为人们往往关注概率小的“大危急”，忽视实则高危的“小危急”。认知教化让我们认清了高校与中学的许多不同，我们要学会独立，学会照看自己，学会社交，学会礼貌。励志教化告知我们要自强不息，定下合适目标，然后全力以赴。图馆教化后，我们大致了解了我校图书馆的各种规则，便利了我们以后充分地运用图馆。两个满天繁星的夜晚，我们分别倾听了优秀学长们的学习阅历和无壁高校生何xx的故事。他们都告知了我们一个道理

18、：坚毅、勤奋、乐观铸就胜利人士。达芬奇说过：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生可得永生长眠。后来的科研立项和社会实践报告会告知我们学习和实践都很重要，通过实践，我们能够早一点接触社会，让我们知道社会的无奇不有和残酷，也让我们学会团结互助，知道团队利益高于个人，自私心态不能存在。通过本次长达一周的入学教化，我的思想得到进一步深化，各方面素养有了微微提高。今后，在人生路上我应发挥自己的才智，施展自己的理想，立志为社会做出不行磨灭的贡献。新生入学教化心得体会5前段时间，我始终在思索，做为一名师范生，该如何去对待将来的职业，作为一名计算机专业的学生，又该如何看待我的专业。每次想起这些，总是陷入深深的彷徨

19、。虽然刚刚大一，但我觉得师范生素养的培育和专业的学习是不行懈怠的，而又该从什么地方着手呢！经过了一番深思熟虑，我确定曾老师请教，曾老师耐性的讲解了关于师范生与本专业的相关状况。她告知我们：“在学习的过程中要以非师范生的专业标准来要求自己，同时要留意提升师范生应当具备的素养和实力。其实师范生并不意味着压力的减轻，恰恰相反，师范生更应当努力去学，不仅要学好专业学问，而且还要不断提高自身素养，更重要的是抓住一切机会去学习，去实践！”曾老师的一番话如醍醐灌顶，我更加坚决了奋斗的征程，而且感觉这几天很有干劲，虽然很忙，但很踏实，很充溢，也很欢乐。回想起夏天，带着些许的激烈，兴奋，夹杂着对未知一切的恐惊，

20、来到了盼望已久的高校，第一次参与军训，我努力的去做好每一个动作，尽管有些动作做起来很艰难，但折服之后却有着无法言表的快慰，其实，世上无难事，只怕有心人，只要我们有信念，心存信念，就有胜利的希望。学校组织拉练，我很兴奋，之前从来都没有爬过山，那天，我们背上干粮早早的就上路了，中途我们休息了一次，有的同学把干粮吃了许多，到了山上已经几乎没有了，这不得不让我们想到居安思危，倘如我们生活在斗争年头，山上没有卖饭的叔叔阿姨，那这些同学不就要挨饿了吗！拉练回来我们走了小路，由于第一次走山路，挺胆怯的，下大石头的时候滑了一下，我才意识到自己很缺乏熬炼，将来肯定要把我的经验和感悟和同学们共享，引导他们多参与一

21、些活动，爬山等等都的很好的活动。刚来学校的时候事情比较少，但我不喜爱呆在宿舍里睡觉，总喜爱到校内里走走，每一次都发觉许多不知道的地方，有一次和宿舍同学一起去买东西，回来的时候有个叔叔向我打听去心里学院的路，我给他指了路，同学很怀疑的看着我，你怎么知道的，我笑着把缘由告知了她，有探究就会有发觉，只有当我们迈出探究的这一步，才会有发觉的可能。图书馆是我探究发觉的一笔巨大的宝藏，里面不久有各种各样的图书，我们可以尽情地与古今中外的仁人志士对话，体会他们的人生感悟，发觉一个个真理，吸引我的还有图书馆里的氛围，假如哪天感觉学习没动力，我就会跑到图书馆去看那些匆忙来去的同学，便感到很惭愧，他们匆忙来去留下

22、了多数脚印，却带走了多数哲人的才智。我莫非不应当像他们一样充溢激情，充溢动力吗！于是就又投入了学习的氛围中。让我感受很深的还有上学期的体育考试，我从来都没有打过排球，而且从小体育成果不是很好，没有信念，认为自己打不好，看着同学们一个个都过来，我很焦急，其次天上午没课，我约了一个同学一起到一运，那时天蒙蒙亮，一运只有几个运动员在跑步，刚刚下过雨，地面还很潮湿，我们起先练球，打了整整一上午，手好疼啊，最终，在同学们的帮助下，有了很大的进步。做任何事情都要付诸于百分之百的努力，这样胜利的几率会大许多。高校是学校与社会之间架起的一座桥梁，人脉也很重要，其实每个人都须要挚友，渴望挚友，所以，只要以诚待人

23、，诚信做人，我们的身边就会有许多挚友，挚友是重要的，他可以和我们同甘共苦！做为师范生，我觉的在平常遇到一些关于老师的素养方面，应当留意积累，以下是我上学期积累的一些学问：（1）对事不对人，不要说某个人这样那样，而应当说你做的这件事哪些地方不对。（2）多给他人一些激励，激励的力气是宏大的。（3）要懂的以入世的心态对待过程，出世的心态对待结果。我信任，高校是一块肥沃的土壤，只要肯播种，我们都可以收获许多许多！新生入学教化心得体会6新生入学教化是对高校生进行健康心理培育和专业素养塑造的起点，更是帮助我们深化了解学院特色、快速融入高校生活的有效环节。护理学院特别重视新生入学教化工作，为此自9月17日起

24、先开展了系列讲座活动，为新生在高校校内中的学习与生活打下坚实基础。在新生入学教化期间，院长开展了题为护理学院及国内外护理学科发呈现状及趋势的专题讲座，书记、副书记围绕“如何适应高校生活”这一主题給全体新生开展了讲座，副院长作了题为护理专业历史、临床与职业漫谈的专题讲座，教务科科长给全体新生讲解了教学安排并对学籍管理进行了解读，保卫处老师就“高校生平安“这一重要内容给大家作了专题报告，分团委书记老师开展了题为学生组织与综合素养培育的讲座。这一系列的讲座活动使新同学对我们高校学习生活及所学专业有了肯定的了解。此外，为帮助我们尽快了解学校，和熟识学院的教学运行状况、专业学习要求、学校及学院的规章制度

25、和规定，全面进入高校生生活状态，各辅导员还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等，一一都给我们做了介绍，并组织我们习了学生手册，与我们进行了充分的互动沟通。此次新生入学教化工作，帮助我对自己的高校生涯有了一个长远的相识，使我更加坚决信念，培育了专业爱好，提高了学习的主动性和主动性，进一步认清了自己在学习生活中存在的不足及缺陷，明确了自己的学习目标，合理地规划、利用高校时间，并不断的调整和确立自己的奋斗目标，使自己的各个方面都能够适应不断改变发展的社会，为将来人生奠定坚实的基础。新生的入学教化时间虽然不长，但是效果还是比较明显，我会尽快转换角色，抓住珍贵的高校学习机会，在良师益友的帮助

26、下，成人成才，脱颖而出。还有我肯定要树立远大志向，正确地相识自己，找准自己的角色定位，确定个人发展方向，努力发掘自身潜力，仔细规划将来。我们要努力和不断完善自我，“对己严格一点，待人宽厚一点”，珍惜今日，瞄准明天，做到身心和谐，胸怀宽广，健康生活，开心成长。新生入学教化心得体会7时值金秋，我怀着对高校生活的憧憬迈进了大庆石油学院。带着激的心情巡游了这所我憧憬已久的高校，内心无比兴奋。经经过这几天的学校生活使我对大石有了更深的相识，同时也使我的学习目标更加明确，为此，我与大家一起品尝我的以下几点心得。作作为大庆石油学院08届新生，第一件任务就是了解校史。开学没几天，我们在学校的支配下进入了这个让

27、我久违的校史馆。初进校史馆便感到了那里庄重的氛围，庄重中还有一些亲切感，让我迫不及待地观望这神圣的殿堂。灯光和着那些历史的画面，还有宁静地被放置在玻璃橱里的书册，让我们领会了先辈们艰苦创业的辛酸，感受着先辈们坚持办学的执著，同时意识到自己正领受着蓬勃发展的恩泽，于是立志将跨更加展持续下去。一幕幕画面无限延长，而我们正在书写着新的一页。思想奔腾而出去追随先辈们的精神，留在心里的是一片骄傲。此时才真正领悟了大庆石油学院正门处巨石上刻着的校训“艰苦创业，严谨治学”的意义。仅八字，凝合了多少历史，承载着多少先辈们创业的辛酸，寄予了无限对大石学子的谆谆教育，简约却不简洁，浅显却意味深长。难怪迈进大石校门

28、的人，第一眼便会望见这八个大字，原来要让每个人都牢记这段历史，这份希望，这份责任，如此一字千金！这让我想起了大庆标识性人物：铁人-王进喜。这这一天，学校组织了学生参观铁人纪念馆。始终以为铁人离我们很远，直到望见矗立在纪念馆前的铁人像。他脸上的沧桑，他豪放的笑容，强壮的身躯，让我为之震惊。他离我那么近，近得仿佛可以听到他坚毅有力的心跳。揣摩着他舍命也要拿下大油田的呼喊，用力地看着屏幕上铁人的一个眼神，一个微笑，还有他用身体搅拌泥浆时坚决的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已随风散去，却激起后人心里阵阵涟漪。他让我内心升起一股要强的信念，最终明白，为什么学校要组织参观铁人纪念馆了。参观纪念馆是对心灵

29、的一次供氧，要我们更坚毅，更英勇地迎接新的高校生活。接着我们又迎来了我们化工院的专业教化，更清晰的了解到自己专业的就业状况及发展前景。教授指给我们四个字“学以致用”，品尝着这几个字我确定了以后的学习目标：第一，学习好自己的专业，多涉猎一些与应用化学有关的书籍，同时也尽可能把学问领域向外扩展以丰富自己，活跃思维。其次在抓紧学习的同时参与社团活动熬炼人际交往实力。第三，学习好三大工具：英语，计算机，数学，特殊是培育英语听说实力使其更好的为专业服务。第四，加强体质熬炼提高身体健康状况。总之一句话：我会在四年的学习生活中把自己更好的打造成一名优秀的人才以服务社会报答大庆石油学院的培育。学校的开学典礼如

30、期实行，让我了解到了大庆石油学院的过去和现在。刘校长重申了学校“以人为本，科学发展，质量立校，特色创优”的办学理念和“严谨，朴实，勤奋，创新”的校风。校长的讲话让我相识到科学的精神是创新，科学的看法是务实，他强调新生要留意试验，要会利用学校先进的试验室设备；还要注意培育自学实力，学校图书馆藏书量大，学问面广是学习的好去处，特殊是新生要经过从中学到高校学习方法的变更，更要注意这些方面的培育。我把这些话牢记于心，校长真诚的言语让我感觉到身经百战的校长是如此的平易近人。进入大庆石油学院无悔。为了学校更好的发展，作为一名新生我希望学校能更多的引进学科带头人，以推动我们学校的学科的发展。特殊是要将石油工

31、程，地质科学，化学化工等特色院系的学科的发展壮大。我信任，大庆石油学院的明天会更好，大庆石油学院的学生明天也会更好！新生入学教化心得体会8高职院校的新生在经验了中学三年高强度的学习以及高考过后数月全身心的放松后最终迈进了高校的校门。然而无论他们在入学前对高校如何向往，志向中的校内生活与现实总是有很大差距的，新生在入学后的初期会感到迷茫、困惑，有的学生甚至会很不适应，因此我们校方在新生入学初期都会对新生开展入学教化。入学教化是引导和帮助新生树立远大志向目标、以良好的精神面貌投入高校生活的第一课，它将干脆影响学生在校期间的行为和发展。很多高职院校的入学教化一般持续3到4天，教化的内容较为笼统，针对

32、性不强，教化的方法较为单一，教化效果并不明显，新生很难快速适应高校的学习和生活。所以我们要从新生的特点和实际需求动身，为新生疏通思想上的障碍，正确指导新生步入高校生涯的轨道，避开前人走过的弯路。1、高职院校新生的特点1.1心理失衡他们当中大多数都曾经期望能踏进本科院校，也努力奋斗过，但是他们最终被本科院校筛落，只能读个大专，比起去本科院校报到的同学，内心会感到不甘和缺憾，甚至产生自卑心理，潜意识里起先怀疑大专院校的培育人才的水平，鄙视自己也鄙视接纳他们的学校。1.2学习习惯差，学习实力低大多数学生习惯了被动学习，假如无人监督，学习对于他们来说是就是完成任务，对学问的渴求度很低。习惯了老师说什么

33、就是什么，不擅长独立思索，不注意学习方法。1.3自我管理实力不够高职院校对学生的管理相比中学的管理要宽松的多，虽然每个班都配有辅导员和班主任，但主要还是依靠于学生的自我管理，可是学生的自我管理实力在中学期间没有得到很好的培育，以至于在相对自由的高校生活环境下，自我约束力薄弱，简单将美妙的时间奢侈在消遣休闲上。1.4人生目标不明确学生对自己的专业理解度不够，没有学习目标，对自己的将来很迷茫，没有明确的方向，没有制定学习安排和生涯规划的意识。甚至有些学生进度高校就是为了混张文凭，准备得过且过，虚度光阴。1.5以自我为中心近几年入学的高职学生，诞生在上世纪九十年头，大部分都是独生子女，在家受到父辈祖

34、辈的专宠，以我为中心，生活自理实力偏低，到学校后，进入新的环境，不适应四周的一切，经受不了挫折，处理不好人际关系，不听从学校严格制度的管理，管理越严，逆反心理越严峻。1.6思想政治明确大多数高职新生入学后在生思想政治上主动要求进步，主动递交入党申请书，要求向党组织靠拢，政治方向正确。1.7责任感不强90后的新生普遍缺乏家庭责任感和社会责任感，对于他们而言，很少体谅父母养家的辛苦，从父母那里是一味的索取，很少有为家庭分担解忧的行为，对自己所做的事情不敢担当；没有社会意识等等。1.8体质偏虚为了决战高考，很多学生将运动熬炼身体的时间都挪用到学习上，久而久之，学生的体质下降，免疫力下降，养成了不爱运

35、动的习惯，事实上，一个健康的体魄是成就一切的基础，往往被我们的学生所忽视。针对以上新生的特点，再结合当今高职院校中入学教化的不足，分别从内容、时间、方法等方面对入学教化进行了探讨。2、教化的内容要全面2.1健康方面首先对学生进行心理健康教化，要帮助学生客观、理性的评价自我，要有主动健康向上的心理状态，做好自我心理调适。对心理上有障碍的学生进行专业的心理疏导，帮助他们尽快找回自信和欢乐。其次是对学生生理健康的教化，要教化学生疼惜自己的身体，普及生理学问，合理的休息和饮食，加强身体熬炼，培育运动爱好。2.2做人方面。指导学生如何做人，做一个怎么样的人。虚心。因为只有真正了解自己的不足才会真心实意的

36、向老师求学，要告诫学生，敬重师长，虚心求教。诚信。告诫诚恳守信是做人的基准，身为学生诚信的起先就是追求真才实学，考试不舞弊。责任。树立学生的社会责任感和家庭责任感。宽厚。教化学生与人相处要宽厚，不计较，不以自我为中心，帮助他人就是帮助自己。2.3生活方面。教化学生生活节俭朴实，帮助自理实力差的学生尽快学会自理，不光是自理饮食起居，也要帮助学生如何理财。2.4学习方面首先要让学生了解自己所学的专业，增加对专业学习的信念和动力，提高学生的学习爱好。其内容主要为学院状况概况、专业设置、专业教学安排及学科发展的现状、前景等内容的介绍。其次帮助新生尽快适应高校学习，尽快驾驭学习方法，端正良好的学习看法。

37、其内容主要为高校教与学的方法、特点介绍，如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做试验等。2.5就业方面帮助学生明确就业方向，制定职业生涯规划，将就业的目标成为高校学习的动力。这样就可以避开学生在校期间奢侈青春，虚度光阴。3、教化持续的时间要长针对学生自制力薄弱的特点，入学教化持续的时间最好是半个学期。并且将来的每个学期的开学阶段都须要对学生进行适当的教化来完善入学教化的遗漏。4、教化的方法要多元化4.1报告、讲座。如举办爱国爱校报告会、高校生心理健康教化讲座、学习阅历沟通会、高校生职业生涯规划讲座等。4.2参观、访问。如组织新生参观学校的环境设施、周边的名胜古迹、访问与新生本专业相关的企业

38、等。4.3座谈、联谊。如召开新生座谈会、联谊会，召开新生与老师座谈会，新老学生联谊会等。4.4运用现代化信息手段进行教化。如组织观看反映学校发展、历史、教化教学成果的影像片等。4.5个别教化。针对个别新生的不怜悯况，有针对性的进行重点生的教化工作。总之，对于每个新生来说，一个良好的开端将是将来胜利的基础，也只有符合高职院校新生特点的入学教化方案才能有效的帮助新生更快的适应高校生活和学习，帮助新生尽快拟定高校期间的奋斗目标，为将来的就业打好牢固的基础。新生入学教化心得体会9踏入电大校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。一个人什么时候起先停止学习，什么时候就起先苍老。从这个

39、意义上讲，有人到了六、七十岁没有苍老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就起先苍老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激扬的热忱踏上了中心广播电视高校英语本科的学习历程，起先了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区分。电大开展的现代远程教化能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获得学问和提高自己的文化素养有着特别重要的作用。从报电大起先，我就做好充分的思想打算，肯定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理支配时间，处理好工作,生活和学习的冲突，通过参与入学教化培训，解放了思想，树立了新的教化理念，转变了学习观念，提高了相识。从相识提高

40、方面可以理解为社会的进步是学问的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与学问层次凹凸分不开的。对我来说，是学问层次更进一步了。在学习过程中，应当有不懂的就请教电大老师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平常应当主动参与电大支配的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面主动参与小组活动，和同学们在一块探讨不懂的问题，沟通学习心得和体会，沟通学习方法和技巧。回到家里，仔细阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，学问是恒久学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极

41、大的爱好，仔细学习各门课程。上述是我通过入学教化所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想相识得到提高，人生历程有质的飞跃。在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成果。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我肯定会倍加珍惜，争取提高自己的学问水平，做一名合格的老师。新生入学教化心得体会10经过六月的洗礼与漫长的等待，我们最终步入了xx职业学院的殿堂。入住寝室，熟识的亲人、挚友，熟识的老师，熟识的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让许多人不习惯甚至

42、埋怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的爱护和照看，赛过全部。我们眼中的生疏与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。俗话说“在外靠挚友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮丽，全部学院整齐设摊询问，更有不辞辛苦的学长同志们挥动学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生

43、，喊声一浪高过一浪，好像生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞美，被交高校生深厚的友情深深的震撼了。好像在职院，我们常常能听到这样一句话：“好好学习基础学问！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种担心分的潜质可能在高校期间逐一体现。学习成果虽不能代表一切，却也是衡量我们在高校生活中表现的一个很重要的标记。在高校里，仅仅为分数去学习是没有意义

44、的，体会过用心学习的乐趣才不会留下缺憾，在我们人生最美妙的青春年华，不妨远离网络嬉戏，让书本陪伴我们留下一段美妙的时间。我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的看法去学习，去工作，去休息。高校的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思索，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉高校的美妙时间。诺贝尔得奖主罗曼罗兰认为高校是“名贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为高校校内绵延着不息的火种，而当代不少学者认为高校生的思想应领先整个社会一二十年。亨利纽曼说过，在高校里，一个人将升华自我的思索、推理、比较、辨别和分析实力，练就审美力，养成推断力，增加内心的

45、想象力。古人告知我们：“高校之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习学问，更重要的是养成一种人文的精神。假如没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不欢乐，不华蜜。假如没有人文精神，没有志向、信念和追求，人的精神世界会很空虚。高校以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培育人才，创建成果、服务社会是高校价值之真谛。放眼世界，将来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。高校，学之大者，欲先高校，必先成人。我们已不是懵懂的少年，走入高校，必将要选择砥砺人格，磨炼品性的修身养业；而选择职院，更是选择了一种责任，饮水思源，立志成才，是每一个交大人必需肩负起的

46、使命和责任。立志高远，追求卓越，定会凝练出我们昂扬的人格；诚以待人，严于律己，将是我们不变的行为准则；珍惜时间，挥洒汗水，才能担当起远方那辛勤的目光！虽然不能限制时间的长度，但却可以确定它的宽度，三年后的今日，我们又会给自己一份怎样的答卷？信任我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，信任我们的肩上都能担当起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：韶华易逝，青春无悔！新生入学教化心得体会11在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校内生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟识，可是，对于许多人来说，这个月，将是他们告辞从前，

47、走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。还不知高校生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告辞了敬爱的外婆和淘气的弟弟妹妹，熟识的家，中学的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，最终当我立于涉外这所为我选择，并且即将起先要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了我的高校生活！”在热心的挚友和父亲的帮助下，我模糊而又顺当的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安排好一切后，我却怎么也兴奋不起来，因为，这也代表着立刻就要跟父亲分别了，最终，我还是没有志气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出。本以为，跟亲人分开，我会哀痛一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热忱的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照看我呢，我起先思索着。莫非我就这样起先我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚毅的。”我现在已经不再是以前的中学生了，而是高校生了。我起先渐悔着。我好像成熟了很多。正如理查德柯所说的：蓦然回首，发觉昨日时间早已