农村幼儿园转岗教师培训心得体会[1].docx
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1、农村幼儿园转岗教师培训心得体会1 农村幼儿园转岗老师培训心得体会1农村幼儿园转岗老师培训心得体会朱洪波我是一名中学老师,今年转到幼儿园工作,为了了解、学习和改进管理阅历和教学方法,转变教化思想,2月25日至2月27日由我县教化局组织的全县幼儿园转岗老师在五小幼儿园参与了培训。在培训过程中,我们听取了李丽莉、姜川、苏昆等几位幼儿老师的讲座,我了解了很多先进的教化教学理念和办园方法。通过学习,令我进一步开阔了视野,拓宽了思路,尤其是幼儿老师专业方面的强化训练,可谓受益非浅。通过这次培训学习,使我感受迫深。(一)国家重视学前教化针对现在社会幼儿入园难、入园率低、教化不公允的现象,国家政府投入和政策调
2、控力度加大。十二五期间,中心财政将支配500亿重点支持发展学前教化,中心财政实施幼儿老师“国培安排”等等一系列的资助政策。学前教化法纳入201*年教化立法重点项目。(二)用嬉戏来接近和幼儿的心理距离,激发幼儿的学习爱好。这次培训让我学习了很多适合幼儿的嬉戏,比如金晓蕾老师的手指嬉戏,不仅让幼儿学会了点数,单双数,渗透了数学、英语的教学,还熬炼了幼儿的唇齿实力,提高了幼儿的合作实力。(三)幼儿老师的专业化发展有了进一步的提升这次幼儿老师的专业化主要从多方面进行的培训:从幼儿的一日活动到国土资源的开发和利用,从保育工作到语言的教学,数学活动、嬉戏的组织与实施等八个方面进行培训,这是我们这些外行对幼
3、儿的教化有了深刻的相识。这次培训让我学到了许多在教学中好用的学问,对我今后的教学大有帮助,在今后的工作中我会再接再励,争取学以致用,做一个让孩子喜爱、家长满足的老师。扩展阅读:农村幼儿园转岗老师培训心得体会农村幼儿园转岗老师培训心得体会定安县龙河镇中心小学程范容我有幸参与了201*年海南省农村幼儿园转岗老师培训学习。走进琼台师院,从农村进城的我感到既生疏又兴奋,这里的一切深深地吸引着我的眼球,住宾馆、领补贴、长学问,真爽!开学典礼那天刘玉春老师语言亲切热忱,赐予我一颗定心丸。番正琰主任讲了一句震撼我的话。他说“幼儿教化走进了春天”。我想我们的农村幼儿教化简直在寒冷的冬天。老师的辛苦付出得不到领
4、导的认可,更得不到家长的理解,不管怎样我还是一如既往的投入到幼儿教化中,静默地耕耘这块农村幼儿教化的空地。通过为期九天的脱产学习,使我对幼儿学前教化的重大意义有了新的相识,也使我对幼儿老师这份职业有了更深层次的理解和体会。这次的培训对我来说是一种惊喜,不仅能学习到幼儿教化专业学问,而且能近距离的倾听到省内外教化领域专家及园长的讲座,对这样的充电机会我特别珍惜。培训的科目包括幼儿园五大领域学科的设计与指导,幼儿老师职业道德与专业素养,幼儿的有效学习及其指导策略等等。园长们理论联系实际,用真实的教学案例说话,从案例中列举教化现象,排列教化行为,分析教化观点。讲座理论深刻,案例丰富详实,贴近教学实际
5、,我被他们的讲座内容深深的吸引着。培训学习像一缕阳光,指引着我在教化领域的摸索前行。五大领域的学习,使我如沐春风,茅塞顿开;老师职业道德与专业素养学习,使我感觉到肩上的重担非比寻常;通过本次培训,不仅解决了我在实际工作中遇到的许多疑难问题,也使我对本职工作有了深深的感悟。首先,我认为幼儿教化的重要意义在于它是一项爱的工程。爱是一切教化的根本,没有爱,教化就失去了它的动力和源泉。孩子们是一颗颗稚嫩的幼苗,须要作为老师的我们辛勤的培育浇灌,才能健康强壮的成长;关切和关爱每一个孩子,让他们都能在爱的怀抱里长成参天大树,国家栋梁。其次,老师的职业道德确定着教化的优劣。我们是孩子人生旅途的启蒙人,我们教
6、化中的一点一滴将干脆影响到孩子的将来,只有老师不断反思,分析自己的教化言行,努力谛视自己的教化行为,才有可能更新自己的教化观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。最终使我明白了小学教化是学问灌输式的教化,而幼儿教化是重在启智、品质教化。中国幼儿教化迎来了春天,走进了春天,祖国的花朵们允吸着春天的气息,享受着春风的摩挲,春光的暖和,春雨的乐曲。短期的培训结束了,可是长期的学习还要进行下去。今后,我将树立终身学习的观念,将学习与教化教学实践紧密的结合起来,努力探究新的教化教学方法,做一名家长满足,孩子喜爱的幼儿老师。201*年国培幼儿园转岗老师培训心得体会第三批学员蔡尹
7、这次为期十天的培训给我的人生打开了一扇新的窗。首先让我结识了一批志同道合的同行,我的通讯录里面又多了很多新的挚友,真好。其次相识了一些外省名园长,从她们的身上我看到了幼儿教化的魅力,对自已竞岗进入新幼儿园的选择坚决了信念,同时感到了责任的重大,在新的岗位上,肯定要向前辈们学习,做出自己的成果。暑假里在钱志亮教授的讲座中学到了一个做笔记的小方法:打算两支不同颜色的笔做记录,用红笔把重要内容登记来。每页记录纸下面空出三分之一的页面,用来记录自已在听的过程中思索或联想到的问题。这次学习培训我第一次尝试了这种方法做记录,果真体验到了较好的效果。回头翻看笔记时,重点的内容一目了然,晚上整理笔记时,有较多
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