2022培训方案策划模板合集7篇.docx

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1、2022培训方案策划模板合集7篇培训方案策划 篇1为进一步加强校长培训工作，全面提升校长教化管理实力，依据福建省农村校长教化管理实力提升工程实施方法（闽政文20xx344号）、漳州市“十一五”期间中小学校长培训工作实施看法的精神和南靖县教化局有关于中小学老师接着教化工作要求，制定本培训实施方案。一、培训目标和任务：我县小学校长教化管理实力提升培训的目标：进一步提升校长的思想政治素养、教化理论素养和学校管理实力与水平，努力建设一支具有正确办学思想和较强教化管理实力、适应新课程改革和推动素养教化要求的小学校长队伍，不断提高农村学校办学水平，促进城乡教化均衡发展。小学校长教化管理实力提升培训的详细目

2、标和任务：以20xx年参与岗位培训的95位完小校长和30多位中心学校领导为培训对象。通过培训，帮助参训校长正确相识校长专业发展的迫切性和现实意义，刚好更新教化观念，增加发展的信念和动力。通过培训，促使参训校长都能成为学校管理的行家；培育35名小学校长成为漳州市有肯定期影响力的教化管理专家，所在学校在全市起肯定示范作用。二、培训内容和方式：（一）培训内容。围绕推动素养教化和提升农村校长办学治校实力的要求选择和支配培训内容，增加培训的前瞻性、好用性和有效性。1、思想政治素养。包括教化改革与发展动态、教化政策法规与依法治校、校长人格修养与心理素养等专题。开设校长的五项修炼、校长人际关系探讨、校长的力

3、气等专题讲座。2、教化理论素养。包括现代教化理论、学校管理理论、教化科研的原理与方法等专题。开设校长教化科研管理、课例探讨、微型课题探讨等课题。3、学校管理实务。包括学校发展规划编制、老师队伍建设与管理、学校规章制度健全与完善、农村校内文化建设、校本研修组织与管理、优质教化资源开发与利用、校内平安事故预防及处理、信息技术应用等专题。开设学校管理新策略、校本培训管理与实施、学校财务管理、学校文化建设、学校防震减灾教化、老师博客与老师成长、网络教研等课题。（二）培训方式。充分运用各种现代教化手段和资源，创新培训方式，提高培训效果。培训采纳“理论学习+实践反思+课题探讨”的模式。理论学习以专题讲座为

4、主，结合学校教化遇到的热点难点问题绽开研讨。做到理论联系学校实际，理论指导管理实践。实践反思以管理案例分析和管理方法设计为主，结合学校管理实践进行。培训实践基地调研学习争取实现七个目标，即参观一所基地学校、听议一节特色课、学习一条管理阅历、撰写一篇调研文章、参与一场校长论坛、提出一个科研课题、管好一所自家小学。课题探讨围绕本校管理中的实际问题开展实证探讨。每位参训学员通过一年的行动探讨，解决所辖学校存在的问题，改进学校教化管理工作，获得课题探讨成果。（三）培训师资。为切实提高培训效果，我们组建一支专兼结合、结构合理、素养优良、具有创新精神和实践实力的高素养的培训师资队伍。有充分发挥综合素养较高

5、的本基地专职培训指导老师的作用；聘请教化理论水平高，创新意识浓，在培训过程中可让学员开拓视野，更新观念，提高学校管理水平的省、市专家和具有肯定的教化理论和丰富的管理阅历的当地优秀小学校长、特级老师、高级老师，作为兼职培训指导老师；还聘请教化行政领导、县文明办领导和会计中心管理干部作为专题培训指导老师。三、培训实施和总结。小学校长教化管理实力提升培训分三阶段进行，每人参训不少于240学时。（一）县集中学习阶段（不少于6天，36学时）。拟定20xx年4月5月进行。主要通过专家讲座、案例分析、研讨沟通、校长论坛等方式进行理论素养的提升，学习和运用教化管理理论分析实践问题。（二）管理实践阶段（实践6个

6、月时间，折合180学时）。拟定20xx年5月20xx年10月进行。学员回任职学校将所学理论和方法应用到学校管理实践中。在这阶段，学员开展校本培训和课题探讨活动，并通过校际考察、情境培训和教化“会诊”等方式，促进小学校长加强和改进教化管理工作，解决本学校存在的问题，提高管理效益，为我县均衡发展义务教化打下基础。学校管理实践阶段的培训考评由进修学校和学员所在中心学校共同负责。（三）总结提高阶段（个人整理材料2天，县级集中培训2天，计24学时）。拟订20xx年11月进行。1、开展校长培训学习状况考评、检查、课题沟通和成果展示。2、教化局领导颁发南靖县小学校长教化管理实力提升培训证书等活动。3、评比小

7、学校长教化管理优秀课题探讨成果和优秀论文；培训方案策划 篇2保安培训可增加保安综合性素养，又可为商家供应优秀的保安人才。从优秀保安中培育出保镖以及贴身护卫。保安培训可以从道德理念、安保学问、素养培育、防卫格斗、等全方位培训。道德理念，讲解的道德观，发扬见义勇为，拾金不昧，尊老爱幼，帮助他人等中华传统美德。让商家在信任度上认可保安市场。保安学问，应对各种突发事务，利己利人，削减一些事故发生对商家利益削减损失。素养训练，可通过肯定强度训练，增加自身素养，培育出坚韧不拔的品行。让安保人员在岗位上提高精神气息及自信念。防卫训练，可通过两个步骤，先从内部培育出优秀教官。同时从保安队伍中培育出优秀的保镖及

8、高级护卫，为保安公司创新立颖，开拓保安市场新局面，引领哈市安保商业。训练安排表保安格斗技能培训，即可增加公司质量还可为保安人员供应学习机会，一举双得，针对保安人员年龄跨度比较大，训练不统一，身体素养不一。可分两步走，对年龄偏大人员，进行一些擒拿、反擒拿、格斗护卫及应急常识。和运用甩棍、电棍、短棍等防身兵器训练。对年轻人员可通过散打、自由搏击、实战对抗、擒拿等强度训练。年轻人员训练安排：每周训练两至三天，每次训练一个小时到一个半小时(即不要时间过长以免影响保安人员休息)可分为初级、中级、高级三个步骤训练。初级训练一：每天跑步两千米，做热身运动，柔韧性运动。二：进行步法训练。拳、脚、摔法的基础动作

9、训练。三：拳、脚组合力气打击训练法，摔法对抗训练。四：双人速度训练，耐性训练，敏捷训练。五：做全课程总结及复习，和擒拿讲解。中级优秀保安训练一：每天跑步三千米，做热身运动，柔韧性运动。二：拳、脚多项敏捷打击法，摔法协作法。三：器械强度训练，杠铃、哑铃、臂力器等训练。四：双人搏击实战。五：课程总结及复习高级保镖人员训练一：每天跑步五千米，耐力性冲刺热身运动，强度柔韧性训练。二：双人抗击打训练。三：高强度器械训练，长久打击法，爆发性拳脚连击训练，身体负重训练。四：多人靶位反击敏捷性训练。五：全接触式少护具实战对抗。培训方案策划 篇3校内文明礼仪是建设传承民族文化、宏扬民族精神的重要举措，是校内文化

10、建设中一个不行或缺的重要组成部分，是创建文明校内的有效载体，为了切实可行的提高了师生的文明礼仪水平，进一步树立校内文明礼仪新形象，特制定此方案。通过培训学习，使各班礼仪岗学员在意识上、形象上、举止上有据可依、有章可循，提高学校师生的个人修养，规范自身言行，提升整体形象。学校老师、礼仪岗学生依据受训人员分批次进行培训，详细培训内容详见附件。一、详细培训项目及支配(一)学校老师采纳理论教学与技能练习的培训方式，重点是礼节的强化辅以对各项礼仪的规范及禁忌进行讲解。(二)礼仪岗学生采纳理论教学的培训方式，重点是礼节的强化辅以对各项礼仪的规范及禁忌进行讲解。(三)培训地点:二楼方厅(四)培训支配:每天间

11、操时间每班三名学生(五)培训负责任:李兰花及大队部干部备注:1、 培训以一周为期限，对班级所指派学生进行培训。要求准时参加培训，迟到或不参与者计入班级周考核。2、 参与培训学生每人负责在班级内培训35名学生。3、 利用一节班会课特地进行礼仪培训。培训方案策划 篇420xx年举办中小学老师接着教化小学语文、数学岗位培训班。现将有关事项通知如下：一、培训对象：近三年未参与接着教化集中培训的小学语文、数学老师。二、培训时间：培训周期一年，20xx年上半年第六周起先。小学语文：单周三下午；小学数学：单周四下午。三、课程内容：包括师德教化、现代教化教学理论、学科教学理论与实践、课题探讨等几大板快若干个专

12、题。（详细详见附件1）四、培训形式：依据集中与分散相结合的原则，有机结合市区级的重大教研培训活动，实行集中培训与自主研修相结合、导师指导与小组研讨相结合、专题探讨与教学实践相结合、公开示范与论文（案例）撰写相结合等方式。五、培训名额：小学语文、小学数学各50名左右。指标安排原则为：直属小学12名，教学片（中心校）24名（个别学校依据学校实际状况可进行调整）。六、培训考核：实行形成性评价与终结性评价相结合的方式，对学员出勤状况、课程研修状况进行全面考核。依据考核状况评比出优秀学员进行嘉奖，评比比例约20%。各项考核成果合格，颁发结业证书。对缺勤20%或者未完成培训任务、考核不合格的学员进行退学处

13、理，并在全区通报。七、收费标准：免培训费。教材和资料费按实际价格统一划拨，不收取现金。八、其他事项：1、各校于xx月xx日前将岗位培训报名表回执发邮件到xxxxxxxxx2、培训期间，学员不得随意迟到、早退、缺勤，有特别状况须要请假，必需分别到任职单位、区老师进修学校办理有关手续。各学校要妥当支配好参培老师的教化教学工作，督促老师按时参与培训，仔细完成培训任务。培训方案策划 篇5各市教化局、区直各中等职业学校：依据自治区教化厅关于公布20xx年广西“区培安排”中小学（中职）老师培训项目中标单位名单的通知支配，由广西医科高校担当全区中职护理专业老师培训工作。现将培训有关事宜通知如下：一、培训目标

14、本期培训目标是提高广西中职护理老师的教化教学水平，针对当前护理学科的快速发展，护理教学与临床实践脱节的状况，拟通过对形势和学科发展的趋势学习，以及临床护理实践培训，提中学职护理专业老师的综合素养，改善护理理论教学与临床护理实践脱节的状况，促进护理教学教化适应临床护理发展需求和新医改的须要，为培育高素养的护理专业技能型人才储备师资，使中职护理教学更贴近临床实践，适应护理行业发展的须要。二、培训方式本期中职护理老师培训将针对广西各地市参与培训的中职护理老师的学习需求特点和学问构架现状，组织受训学员以进医院、参加临床开展护理临床实践教学为主，以小班形式开设理论课为辅，设计创新情景模拟教学，以问题为中

15、心，以案例为载体，实行案例式、参加式、探究式、同课异构、小组探讨等教学法，理论教学与临床护理实践相结合。三、培训老师团队培训师资将由广西医科高校等阅历丰富的教授和临床专家共同担当。其中有熟识国家卫生教化发展趋势的卫生行政管理教化专家，有临床阅历丰富、驾驭学科发展前沿信息的医学专家，还有护理临床专家等，他们将针对学员的状况给学员供应与护理教学相适应的学科学问，做到理论与实践的有机结合。四、培训内容及课时安排五、培训对象全区中等职业学校从事医学、护理及基础课程教化教学工作的老师。六、培训管理广西医科高校作为广西中职骨干老师培训基地，有规范的培训管理体制和机构。护理骨干老师的培训以广西医科高校护理学

16、院为负责单位详细负责组织和实施培训工作，实施全程培训管理。管理内容包括：1培训组织管理：主要负责项目的申请，学员的组织报名及管理，学员学习考核与学习纪律管理等。负责人：赵勋蘼（广西医科高校护理学院培训部负责人）2培训教学管理：主要负责教学内容的支配，师资的协调，教学场地的落实等。负责人：刘桂瑛（广西医科高校护理学院副院长）3后勤保障服务：主要负责学员的食宿及日常生活相关问题的服务工作。负责人：佘佐亚（广西医科高校护理学院培训部工作人员）各项工作有专人负责，护理学院院长为项目的总负责人，全面协调培训过程中出现的各种问题，刚好解决学员们提出的合理要求。七、培训地点理论课：南宁市桃源饭店及广西医科高

17、校护理学院 小组研讨、科研实践及护理操作技能：广西医科高校护理学院小会议室、电教室及护理实训中心。临床护理实践教学：广西医科高校第一附属医院社区卫生中心：广西医科高校社区教学点八、报到培训时间、地点培训时间：20xx年7月7日至7月27日 报到时间：20xx年7月7 日全天报到地点：南宁市教化宾馆：南宁市桃源路64号（南宁市第六职校内）九、考核、发证就培训内容进行理论考核，合格者由广西壮族自治区教化厅颁发骨干老师培训考核合格证书及自治区级接着医学教化学分证书。十、培训经费培训经费由培训方担当。学员交通、食宿等其他费用回原单位报销。 十一、联系方式通讯地址：广西南宁市双拥路8号广西医科高校护理学

18、院邮编：530021联系传真及电话：07715350646；联系人：赵勋蘼 13877191209 佘佐亚 13481139816广西医科高校护理学院20xx年6月20日培训方案策划 篇61、 培训目的为了使本项目所涉及现场维护人员能够全面地了解设备，增加维护和运用设备的技能，我们除了向用户供应整个设备的技术说明、操作说明及文档之外，还将负责组织对现场设备管理维护人员进行全面的质量管理培训。培训的目的主要是使管理和运用设备的人员不仅对设备有足够的相识，而且能完全胜任所担当的维护工作，确保设备平安牢靠的运行。培训内容主要包括阀门设备结构、工作原理、限制等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维

19、护保养工作、设备安装调试、设备运行参数调整、设备故障解除、事故应急措施等内容。2、 培训对象现场设备维护管理人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训，主要能达到以下目标：了解设备结构、运行工作原理、设备限制工艺等内容：驾驭设备操作规程、设备维护保养方法、特别设备运行参数调整等：驾驭设备一般性故障的诊断和解除故障的应对措施：3、 培训形式为了使培训达到最佳效果，运用户获得尽可能多的学问和阅历，我们将采纳多种途径对用户进行培训：现场授课：由专业的售后服务人员，在现场对用户进行培训。通常以设备的操作说明书作为资料支持，现场设备操作为协助。现场指导：在项目执行过程中，我们的工程师

20、在实际操作中，会具体讲解操作步骤，指导客户操作，并解答客户的有关问题。4、 培训方案及安排培训方案策划 篇7员工的素养确定企业的发展，有一支作风过硬、业务娴熟的员工队伍，才能实现企业理念，弘扬企业精神。因此，员工的入职培训和在职培训是企业蓬勃向上的关键。员工培训手册是企业员工的“培训指南”，凡进入企业的员工都必需通过入职培训合格方可上岗，然后在工作实践中不断培训提高。我们由衷地希望，以员工培训手册为切入口，全面塑造职业化团队，追求企业效益的最大化，实现、走出的宿愿。第一章共同课目目的：了解企业创业史、现状及远景，熟识员工守则和企业各项管理制度，恪守职业道德，驾驭服务技能，增加服务意识，发扬团队

21、精神，实现企业理念。一、企业概况、企业理念、企业精神和企业宗旨；二、职业道德；三、企业各项规章管理制度；四、员工守则；五、相关法律、法令及法规；六、管理区域基本状况介绍、观摩；七、业主基本状况；八、团队精神；九、服务理念、服务技巧。其次章财务会计岗位目的：熟识企业各类会计岗位职责及各项财务管理制度。一、会计人员基本职责；二、财务部经理岗位职责；三、现金出纳会计岗位职责；四、现金管理；五、材料物资管理；六、成本费用管理；七、会计档案管理。第三章管理员岗位目的：熟识管理员岗位职责，牢记业主基本状况，学习业务学问，提高服务水平。一、物业管理员岗位职责；二、物业管理条例等法律、法规宣扬；三、与业主及内

22、部员工的沟通技巧；四、三级检查制度，各岗位工作内容、工作纪律、工作标准；五、收费标准、收费期限及收费台账管理；六、熟记业主基本状况；七、二次装修管理。第四章供配电岗位目的：熟识电工岗位职责及项操作、维保规程，提高业务技能，加强供电设备管理，保让供电设备的稳定、平安、满负荷运转。一、电工岗位职责；二、配电房管理规定；三、配电房交接班制度；四、配电房运行管理规程；五、配电房平安操作规程；六、供配电设备（设施）修理保养规程；七、干变式变压器保养规程；八、低压配电柜限制柜保养规程；九、弱电系统修理保养规程。第五章给排水岗位目的：熟识水工岗位职责及操作、维保规程，加强给排水设备管理，保证设备性能良好，确

23、保设备处于良好的运行和备用水状态。一、水工岗位职责；二、水泵房管理规定；三、给排水设备（设施）运行管理规程；四、给排水设备（设施）的修理保养规程；五、水泵定期保养规程；六、水泵房平安操作规程。第六章中心空调岗位目的：熟识中心空调工岗位职责及维保、应急规程，保障中心空调设备住性能良好，驾驭应急处置方法，削减损失，保证冷气供应。一、中心空调工岗位职责；二、中心空调设备保养规程；三、风机保养规程；四、空调工交接班制度；五、空调系统应急处理规程；六、空调机房管理规定。第七章电梯岗位目的：熟识电梯工岗位职责及各项操作、维保规程，提高设备管理水平，保证电梯技术性能处于良好水状态，精确、快速解除电梯故障，刚

24、好解救被困人员。一、电梯工岗位职责；二、电梯机房管理规定；三、电梯平安管理规定；四、电梯运行管理规程；五、电梯困人救援规程；六、电梯修理保养规程；七、自动扶梯修理保养规程；八、电梯修理保养平安规程；九、电梯定期保养规程；十、电梯故障修理规程；十一、电梯负荷试验规程。第八章巡护保安岗位目的：熟识巡护保安岗位职贵，保证管理区域全方位巡护，驾驭重点部位防范措施，学习消防平安学问，增加平安意识，提高业务实力，防止各类案件、事务发生。一、巡护保安岗位职责；二、岗位效能考核细则；三、巡护路途和巡护时间；四、()巡检项目；五、突发事务处置程序及现场爱护；六、队列训练、体能训练；七、反扒学问；八、消防平安管理

25、制度；九、灭火器、消火栓操作规程；十、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序；十一、大厦技防设施介绍；十二、大厦重点部位防范措施；十三、大厦广场秩序管理；十四、民事纠纷调解。第九章门卫保安岗位目的：孰悉门卫保安岗位职责及门卫管理制度、规定，注意仪容仪表和言谈举止，保持门厅秩序良好，为来往的业主、运用人和顾客供应优质服务，亲密凝视门厅周边动态，把好大复平安第一关。物业员工培训手册-策划方案一、护卫保安岗位职责；二、岗位效能考核细则；三、护卫保安仪容仪表、言谈举止、列岗标准；四、队列训练、体能训练；五、邮件收发管理规定；六、外来人员进出管理规定；七、物品搬入、搬出大厦管理规定；八、门厅秩序维护；九、

26、钥匙箱管理规定；十、电话接转规定；十一、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序；十二、业主投诉、报修规程。第十章监控保安岗位目的；熟识监控保安岗位职责，驾驭监控设备、技防设施操作规程及一般故障解除方法，充分发挥设备、设施的作用，避开或削减突发事务所造成的损失。一、监控保安岗位职责；二、岗位效能考核细则；三、队列训练、体能训练；四、消防平安自动报警系统操作规程及一般故障解除；五、电视监控系统操作规程及一般故障解除；六、红外线报警系统操作规程及一般故障解除；七、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序。第十一章车辆管理保安岗位目的：熟识车辆管理岗位职责，养成良好的保安形象，学习车辆管理制度，增加平安防范

27、意识，维护停车库、停车场交通秩序。一、车辆管理保安岗位职责；二、队列训练、体能训练；三、平安防范常识；四、本岗位服务技能；五、岗位效能考核细则；六、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序。第十二章绿化养护岗位目的：熟识绿化工岗位职责，提高专业技能，驾驭操作流程、服务要领，增加服务意识。一、绿化工岗位职责；二、环境美化、绿化、净化等环保意识；三、绿化专业书刊、典范资料学习；四、花卉养护学问，花卉树木修剪、整形常识；五、参观学习园林典范单位；六、绿化工具运用、保养。第十三章保洁岗位目的：熟识保洁工岗位职责，驾驭岗位操作规程、标标，肃穆工作纪律，树立保洁服务职业道德意识，提高保洁质量。一、保洁工岗位职责；二、环境爱护意识；三、工作标准、工作纪律；四、特别保洁项目示范观摩、学习；五、保洁工具运用、保养。