历史教师工作总结_2.docx
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1、历史教师工作总结 第一篇:历史老师工作总结工作总结本学期的时间就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民老师这一职业是特别辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作状况作如下总结。一、思想方面:本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面、开学初,主动参与教研室组织的教研活动,集体备课细致听仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课
2、。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。复习阶段,我把每一单元的学问框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清楚的复习印象。、上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生
3、;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。3、依据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。二、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深
4、刻了解。这是做好班级管工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。2、爱就是关怀。师爱是教化的润滑剂,是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教化,教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。3、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师
5、与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。4、爱就是责任。爱学生要深化地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注意学生将来的发展和前途。四、个人学习:主动
6、学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。以适应当前教化的形式,给自己充电,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。五、努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清。、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。、加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教
7、化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 工 作 总史延方201*-7-9 结其次篇:历史老师 年终工作总结乌鲁木齐市第.中学201*201*学年第一学期工作总结本人很荣幸于201*年9月考入中学。在一年的教学过程中我
8、担当八年级六个班的历史,和新学期以来九年级四个班的历史。一年来本人仔细学习贯彻党的教化方针,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,严格遵守学校的各项规章制度,完成上级、学校和年级组安排的任务。现将本年度的工作总结如下:一、思想方面:本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护党中心的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。一、教学上平常仔细探讨教材,力求深化理解教材,精确把握重点难点。主动参与校内校外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。在教学过程中本人紧紧围绕学
9、习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。参与校外展示课,通过反复的备课讲中提高了教学水平。利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学学问巩固复习,刚好查缺补漏。二、跟班工作:在一年中我担当过八年级6班和九年级3班的跟班老师,详细工作如下:1.主动跟两操,保证学生的课间操和眼保健操的顺当进行。2.帮助年级组支配美育节和运动会的各个项目、人员、 和练习工作。3.主动带领学生清扫卫生区,使其快速有效的完成相应卫生区的卫生清扫工作。4.班主任不在时,能够准时接送学生、支配学生的课间活动和学校各项工作的有序进行。三、努力方向:、加强自身
10、基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。总之,一年来,踏踏实实做好了自己的本职工作。但也存在一些不足如。在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。201*年12月第三篇:历史老师工作总结201*-201*学年度第一学期老师个人教化教学工作总结桦皮厂镇中学李卓本学期,本人任教初一三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事(更多请关注:)教学工作。作为年轻老师,能仔细制定安排,
11、注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与教学活动,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。作为年轻初中历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫
12、加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、 仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸
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