五年级上册数学一课一练-4.1统计表 北京版（2014秋）（含答案）.docx

《五年级上册数学一课一练-4.1统计表 北京版（2014秋）（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学一课一练-4.1统计表 北京版（2014秋）（含答案）.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 五年级上册数学一课一练-4.1统计表 一、单选题 1.这个班男生比女生多（ ）人。 A.4B.3C.22.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种） 全班有（ ）人。A.48B.49C.503.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（ ）人。 A.6B.7C.8二、填空题 4.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。平均每月做好事_件。 5.下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。（1）男生喜欢吃_的人数最多；喜欢吃_的人数最少。（2）女生喜欢吃_的人数最多；喜欢吃_的人数最少。（3）在这些水果中，_最受

2、同学们的欢迎。6.有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿_千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是_千克。 7.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。（1）男生身高在_段的人数最多，有_人。 （2）女生身高在_段的人数最少，有_人。 （3）身高在131140的学生有_人，身高在121130的学生有_人。 （4）通过比较发现_身高比_身高偏高一些。 （5）本校三年级男生有_人，女生有_人，共有_人。 三、解答题 8.下面是调查到的某学校三（1）班同学最喜欢的课下活动情况 打篮球：男生10人，女生2人跳绳：男生4人，女生10人踢毽子：男生2人，女生6人丢沙包：男生3人，

3、女生8人（1）请你根据上面的记录填写下表，并回答问题 （2）喜欢_活动的人数最多，有_人 （3）喜欢丢沙包的人数是_人 9.算一算，填一填。下表是新民村2000年和2010年拥有家电情况，请补充完整。10.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。 品种苹果橘子梨香蕉品种苹果橘子梨香蕉人数18161412人数14151718请把上面两名同学调查的数据整理在下表中。11.下面是三年级身高情况统计表 三年级学生身高情况统计表 （1）三年级学生身高在_的人数最多，身高在_的人数最少 （2）三（2）身高在110-119厘米的学生比三（1）少_人 （3）你还能提出什么问题并解答 四、综合题

4、 12.下面是三(1)班和三(2)班同学最喜欢吃的水果情况统计表，按要求回答问题。（1）两个班中，喜欢吃_的同学最多，有_人；喜欢吃_的同学最少，有_人。 （2）如果每名同学只能选其中一种水果，则一共有_名同学参与调查。 （3）如果年级联欢会由你来负责采购水果，你会怎样安排?把你的想法写下来。_ 13.下表是超市百货部一些商品一天的销售情况。毛巾香皂洗衣液天数121723数量228（条）272（袋）345（瓶）（1）这一天中哪一种日用品最畅销？（2）根据这一天毛巾的销售情况，估计一个月，以及一年的销售数量？14.下面是某地区5月份和8月份天气情况统计表。 （1）5月份_天数最少；8月份_天数最

5、多。 （2）8月份的阴天天数比5月份多_天；5月份的晴天天数比8月份多_天。 （3）5月份一共有_天，其中有_天下雨。 （4）8月份一共有_天，其中有_天不下雨。 五、应用题 15.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。1999年国家级自然保护区的数量比1997年增长了多少个？参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】2624=2（人） 【分析】求出男生总共是26人，女生是24人。用男生的人数减去女生的人数。2.【答案】 C 【解析】【解答】先求出男生26人，再求出女生24人，两数相加，求出总人数50人。 【分析】各部分数据之和。3.【答案】 A 【解析】【解答】1711=

6、6（人） 【分析】读出表中信息，喜欢吃黄瓜的人，是11人，喜欢吃西红柿的是17人，大数减去小树，即可求出答案。二、填空题4.【答案】30 【解析】【解答】1505=30件【分析】总共做了150件好事，除以5个月份，可以求出每月平均做30件。5.【答案】（1）香蕉 ；菠萝（2）葡萄 ；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡萄 梨 香蕉【分析】考察了复式统计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.6.【答案】1；9 【解析】【解答】108=2（千克）22=1（千克）101=9（千克）【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题，先求出两数的相差数，这里是取多补少的办法，所以从多数中

7、，取走相差数的一半给少数。7.【答案】（1）131140；48（2）140以上；11（3）99；80（4）女生；男生（5）119；119；238 【解析】【解答】（1）因为4842218，所以男生身高在131140段的人数最多，有48人；（2）因为11193851，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；（3）身高在131140的学生有：48+51=99（人），身高在121130的学生有：42+38=80（人）；（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；（5）本校三年级男生有：21+42+48+8=119（人），女生有：19+38+51+11=119（人），共有：119+119=2

8、38（人）。故答案为：（1）131140，48；（2）140以上，11；（3）99，80；（4）女生，男生；（5）119，119，238。【分析】根据题意，要求男生身高在哪个段的人数最多，比较男生身高的数据即可，同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少，据此解答；要求在某个段的学生人数，将这个段的男生和女生人数相加即可；通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；要求三年级男生人数，将几个段的男生人数相加，要求女生人数，将几个段的女生人数相加，最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。三、解答题8.【答案】 （1）（2）跳绳；14（3）11 【解析】【解答】（2）打篮球：10+212（人）

9、跳绳：4+1014（人）踢毽子：2+68（人）丢沙包：3+811（人）1412118所以喜欢跳绳活动的人数最多，有14人； （3）3+811（人）所以喜欢丢沙包的人数是11人【分析】（1）把题干中的数据填入表中； （2）分别算出来四个项目的男女生一共有多少人，再通过比较得出，那个最多，是多少人； （3）喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。9.【答案】解答：如图所示：【解析】解答：如图所示：分析：用2010年的数量除以2000年的数量，据此计算。掌握倍数问题：求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。10.【答案】解：如图：【解析】【分析】把女生的调查情况填入女生一栏，把男生的调查情

10、况填入男生一栏，这样就能把两个统计表合并成一个复式统计表.11.【答案】 （1）120-129厘米；139厘米以上（2）8（3）三年级两个班一共有多少人?（5+18+16+9+4）+（6+10+22+7+1）=52+46=98（人）答：三年级两个班一共有98人。 【解析】【解答】（1）110厘米以下：5+6=11（人）；110-119厘米：18+10=28（人）；120-129厘米：16+22=38（人）；130-139厘米：9+7=16（人）；139厘米以上：4+1=5（人）；因为382816115，所以三年级学生身高在120-129厘米的人数最多，身高在139厘米以上的人数最少。（2）18

11、-10=8（人）。【分析】（1）分别用加法计算出各个身高段的人数，然后对比即可得到哪个身高段的人数最多，哪个身高段的人数最少，据此解答；（2）用三（1）班身高在110-119厘米的人数-三（2）班身高在110-119厘米的人数=三（2）身高在110-119厘米的学生比三（1）少的人数，据此列式解答；（3）根据题意，可以提出问题：三年级两个班一共有多少人?用加法列式解答。四、综合题12.【答案】（1）香蕉 ；25 ；梨 ；13（2）92（3）多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些. 【解析】【解答】（1）喜欢吃苹果的人数：6+9=15（人）喜欢吃梨的人数：8+5=13（人）喜

12、欢吃香蕉的人数：12+13=25（人）喜欢吃草莓的人数：10+8=18（人）喜欢吃菠萝的人数：10+11=21（人）2521181513，喜欢吃香蕉的人数最多，喜欢吃梨的人数最少.（2）15+13+25+18+21=28+25+18+21=53+18+21=71+21=92（人）（3）根据分析可知，多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.【分析】第1题，要求喜欢吃哪种水果的人最多，喜欢吃哪种水果的人最少，分别求出两个班喜欢吃各种水果的人数，然后对比即可解答；第2题，要求两个班的总人数，将喜欢各种水果的人数相加即可解答；第3题，根据调查可知，喜欢吃香蕉的人最多，喜欢吃梨的人最

13、少，如果开联欢会，可以多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.13.【答案】 （1）毛巾：2281219（条）；肥皂粉：2721716（袋）洗衣液：3452315（瓶）所以毛巾的销售最畅销。（2）月销售量：1930570（条）年销售量：570126840（条）答：一个月的销售量是570条，一年的销售数量是6840条。【解析】【解答】毛巾：2281219（条）；肥皂粉：2721716（袋）洗衣液：3452315（瓶）所以毛巾的销售最畅销。答：这一天中毛巾的销售最畅销。月销售量：1930570（条）年销售量：570126840答：一个月的销售量是570条，一年的销售数量是684

14、0条。【分析】数量=总价单价，计算出销售数量，数量最多的销售最畅销；一个月按照30计算，一个月销售总量一天销售量30；一年销售量一月销售量12，代数计算即可。14.【答案】 （1）雨天；晴天（2）1；10（3）31；4（4）31；23 【解析】【解答】解：（1）因为45876，所以8月份多云天数最多。 （2）因为6-5=1，所以8月份的阴天天数比5月份多1天；因为17-7=10，所以5月份的晴天天数比8月份多10天。 （3）因为17+5+4+5=31，所以5月份一共有31天；其中有4天下雨。 （4）因为7+10+8+6=31，所以8月份一共有31天；因为7+10+6=23，所以8月份有23天不

15、下雨。 故答案为：（1）雨天；多云。（2）1；10。（3）31；4。（4）31；23。 【分析】（1）比较5月份每种天气对应的天数，数字最小的天气就是天数最少的天气；比较8月份每种天气对应的天数，数字最大的天气就是天数最多的天气。 （2）8月份的阴天天数比5月份的多多少天=8月份的阴天天数-5月份的阴天天数；5月份的晴天天数比8月份的多多少天=5月份的晴天天数-8月份的晴天天数。 （3）5月份一共有多少天=5月份晴天天数+5月份多云天数+5月份雨天天数+5月份阴天天数；5月份雨天对应的数字就是5月份雨天的天数。 （4）8月份一共有多少天=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份雨天天数+8月份阴天天数；8月份不下雨的天数=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份阴天天数。五、应用题15.【答案】 15512431（个）答：1999年国家级自然保护区的数量比1997年增长了31个。【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得1999年国家级自然保护区的数量比1997年增长了31个。