如何写好人物的外貌.ppt

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1、如何写好人物的外貌如何写好人物的外貌人人 物外貌描写指导物外貌描写指导教学目标教学目标w1、通过本机课的学习，掌握人物外、通过本机课的学习，掌握人物外貌描写的一些技巧。貌描写的一些技巧。w2、能运用本节课所学习的方法，生、能运用本节课所学习的方法，生动形象地描写人物的外貌，让自己动形象地描写人物的外貌，让自己笔下的人物形象栩栩如生，与众不笔下的人物形象栩栩如生，与众不同。同。 人物的描写方法有人物的描写方法有:外貌描写、语言描写、动作描写、外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写神态描写、心理描写什么叫人物的外貌描写？什么叫人物的外貌描写？外貌描写指的是对人物的容貌、身材、外貌描写指的

2、是对人物的容貌、身材、服饰、姿态和神情等方面进行的描写。服饰、姿态和神情等方面进行的描写。 写外貌一定要抓住人物的特点，突出写外貌一定要抓住人物的特点，突出人物的性格、展现人物的内心世界。人物的性格、展现人物的内心世界。w写外貌最忌讳的是写外貌最忌讳的是“公式化公式化”、“一般化一般化”、“千人一面千人一面”。俄国。俄国伟大的作家果戈里说过：外形是理伟大的作家果戈里说过：外形是理解人物的钥匙。再告诉大家一个窍解人物的钥匙。再告诉大家一个窍门：写外貌要注意写好眼睛。门：写外貌要注意写好眼睛。 一次单元考试，我们全班同学都不知一次单元考试，我们全班同学都不知道考试的结果怎样。上课时，你带着满面道考

3、试的结果怎样。上课时，你带着满面笑容，拿着考卷走进教室，双眼扫视了一笑容，拿着考卷走进教室，双眼扫视了一下全班同学。您的眼睛里闪烁着一种喜悦下全班同学。您的眼睛里闪烁着一种喜悦的光，从您的眼神我们看出您的高兴，就的光，从您的眼神我们看出您的高兴，就知道您在表扬和鼓励我们。知道您在表扬和鼓励我们。 老师，您的眼睛经常布满血丝，您那老师，您的眼睛经常布满血丝，您那眼睛告诉我们，您经常熬夜。看着刚发下眼睛告诉我们，您经常熬夜。看着刚发下来的作业上的批改符号，我们知道，这符来的作业上的批改符号，我们知道，这符号上凝结了您的多少心血啊！号上凝结了您的多少心血啊！教你外貌描写五绝招w第一招：第一招：外貌描

4、写要有一定的顺序外貌描写要有一定的顺序一般来说，可以按照从整体到局部，从一般来说，可以按照从整体到局部，从上到下的顺序来写上到下的顺序来写读一读，品味下面的精彩描写w 李云是一个机灵、淘气的孩子。李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑

5、稽逗人。都使你感到滑稽逗人。第二招第二招w外貌描写要抓住人物特征外貌描写要抓住人物特征 如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。然规律。 当然人的的习惯不同，也往往

6、显当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。出不同的特征来。w 如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理凡凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形

7、象才能准确的描写出来加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。 读一读，品一品。读一读，品一品。w 这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一连着。脚上没

8、有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，指厚，腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。屁股上，像钟摆似的两边摆动着。 先来一个竞赛！看谁先猜出他是谁？先来一个竞赛！看谁先猜出他是谁？ w1、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。服，提一柄九齿钉耙。 （猪八戒）（猪八戒）2、他有三头六臂，脖子上套着乾坤、他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。圈，脚踏风火轮，威风八面。 （哪吒）（哪吒）3、w 他身穿金光闪闪的战袍他身穿金光闪闪的战袍

9、,头戴金冠头戴金冠,手手持从东海龙宫掠来的金箍棒持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。出一种天不怕、地不怕的精神。（孙悟空）（孙悟空）第三招第三招w外貌描写要写出人物的性格特点外貌描写要写出人物的性格特点看下面的片段，猜一猜他们的性格。w 他身材高挑，约有他身材高挑，约有1米米60的样子。的样子。他的脸色白皙，显然是缺少运动的结果。他的脸色白皙，显然是缺少运动的结果。高高的鼻梁上架着一副无框眼镜，就像高高的鼻梁上架着一副无

10、框眼镜，就像白面书生，显得十分文静。白面书生，显得十分文静。 (文静文静)二二w 李腊梅因爱管闲事，才当上了李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道两道杠杠”的卫生委员。你别看她的卫生委员。你别看她“官官”小、小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅辣梅”。 （责任心强、大胆、泼辣）（责任心强、大胆、泼辣）第四招第四招w外貌描写要注意反映人物的内心感情外貌描写要注意反映人物的内心感情 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，除夕晚上，儿子、孙子都来

11、到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。 （幸福、喜悦）（幸福、喜悦）二w 一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。锁到一块儿了。 （焦急、忧愁）（焦急、忧愁）第五招w外貌描写要善用修辞手法外貌描写要善用修辞手法 1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一辫儿朝天翘

12、着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 2w 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。溜溜的，衣服格挣挣的。 小结:人物的外貌描写方法有五招w一、外貌描写要有一定的顺序一、外貌描写要有一定的顺序w二、外貌描写要抓住人物特征二、外貌描写要抓住人物特征w三、外貌描写要写出人物的性格特点三、外貌描写要写出人物的性格特点w四、外貌描写要注意反映人物的内心感四、外貌描写要注意反映人物的内心感情情w五、外貌描写要善用修辞手法五、外貌描写要善用修辞手法试一试，我也来露一手w请以“我的老师”为题，描写我们的科任老师的外貌