四年级上册语文试题-第二单元测试题 人教（部编版） 含答案.docx

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1、第二单元一、识字与写字1用“”划去不正确的读音。 豆荚(ji ji) 苔藓(ti ti) 蝙蝠（bin pin）溢出(y y) 囚犯(qi qi) 船舶（b p）窗框(kung kung) 预感(y y) 立即（j j）2 给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。(1)今天天气很好，春风和（h hu）畅，哥哥和（h hu）弟弟在院子里和（h hu）泥巴 。(2)开车一定要系(j x)安全带，这是关系(j x) 生命安全的大事。(3)他宁愿自己蒙（mng mng mng）受损失，也不愿用这些劣质蒙（mng mng mng）古包蒙（mng mng mng）骗顾客。（4）夜静悄（qio qio）悄的

2、，一只蝙蝠悄（qio qio）然离洞出来觅食了。3“称”在“相称”一词中的读音是 ，用音序查字法先查音序 ，再查音节 ；在“称赞”一词中读音是 。 若不认识这个字，就要用 查字法，先查 ，再查 。“称”字的解释：A符合，适合B测量轻重C拥有。在“相称”一词的解释应选_ 4看拼音写词语。（1）21世纪是一个hfng hun y（ ）的世纪，现代k xu jsh（ ）使人类生活大大改观。(2) wn du sh sh ni xn yn ji（ ） （ ） （ ） （ ）nng gng gu gn do d y kui（ ） （ ） （ ） （ ）m fng jing yng x ing chn h

3、ng q sh b（ ）5.找规律识字。zh()扎zh( )虫zh( )拐zh( )意我发现上面括号内的字 相似， 不同。6选择恰当的词语填空。发现 发明 发生（1）我们要自觉遵守交通规则，以免( )危险。（2）只有留心观察生活的人，才能( )生活中的美。（3）爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。（4）恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( )。二、阅读理解（一）想生大蛋的母鸡（节选）曹延标鸭妈妈又生了一个大蛋。鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”“我不挑食，什么都吃。”“我也是。可是不知为什么，我生的蛋，不但个小，而且也不漂亮。”“你生的蛋，我见

4、过了，上面有麻雀斑，是不是你吃了小麻雀？”“别瞎扯了，我怎么会吃小麻雀呢？”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈，请你告诉我，你怎么会生那么大的一个蛋呢？”“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时，非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”“我喜欢吃鱼。 ”“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。为了像鸭和鹅那样生一个大蛋，鸡妈妈一头钻进水里，顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀，高喊：“救命！救命！”鹅太太游过来，救起鸡妈妈。看着浑身湿漉漉的羽毛，鸡妈妈在草地上哭起来。小

5、麻雀感到好奇，当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说：“无论是谁，都要量力而行，不要做自己做不了的事。对我来说，你生的蛋就大得不得了，让我好羡慕。可是不论我吃什么，不论我怎样努力，永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗？其实，你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话，母鸡不再难过了，她高兴地叫起来：“个个大，个个大” （选自最哲理的童话）（1）故事中共有 个角色，用不同符号划出表现他们性格或心情的词句。（2）与同学或家长合作，分角色有感情地朗读，注意读出鸡妈妈的 ，鸭妈妈的 ，鹅妈妈的 ，小麻雀的 。（3）文章结尾省略号的作用是 ，读这句话时要读出 _的语气。（4）这篇短文给人什么启示？从文

6、中找出来，用心读一读。_（二）沙漠也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”。原来，当水坑干涸时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动，为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。沙漠不仅有鱼还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙中存活2050年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘

7、、水洼作为栖身地，并快速生长。令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海对它们来说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析，也许是由于长期沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。（1）从短文中找出词语的近义词。干涸( ) 快速( )（2）从短文中找出下列词语的反义词。湿润( ) 优越( )（3）联系上下文，理解词语。超凡： 望尘莫及： （4）短文第3自

8、然段有一个过渡句，请你用“ ”画出来。这个句子的作用是： ，点明沙漠中有 。 （5） 短文的题目是“沙漠也有鱼和虾”，你能把它换成一个醒目的文题吗?试着在横线上换上不同的词语，使文章的题目更能概括出文章的中心。沙漠 有鱼和虾! 沙漠 有鱼和虾?（6）读了短文，你觉得之所以说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”，是因为 。（6） 对理解文本最有帮助的问题就是最有 研究价值的问题，你觉得下列哪个问题是本文最有研究价值的？（ ）A天方夜谭是什么意思？B沙漠为什么会有鱼和虾？C沙漠里还有什么动物？D鱼虾是怎样在沙漠里生存的？ 三、阅读积累1.学习文言文里的名句： （1）好问则裕， 。 尚书（2）博学之

9、， 之 ， 之， 之， 之。 礼记（3） 之士， ，不问不知。 【汉】王充（4）人非生而知之者， ？ 【唐】韩愈我还能写出一些这样的文言文名句：（5） （6) （7）在学习中，每当遇到难题，王小龙同学总是特别烦恼，他说：“我怎么这么笨，总有一些题目不会做。”听了他的话，琪琪劝他说，唐代诗人韩愈曾说过： ，有难题是很正常的。（8）李玉是班里的班长，但每次组织活动，他都坚持自己的意见，从不问问大家的想法，妈妈知道了，告诉他， 你要学着多问问其他同学的想法呀！2填空。在20世纪100年的时间里，人类利用 获得那么多奇迹般的、出乎意料的 ，使人类的生活大大 ，其 的程度超过了人类历史上百万年的总和。2

10、0世纪的成就，真可以用 来形容。四、 习作 书店、游乐园、小公园都是好地方，请你向朋友推荐一个自己喜欢的地方，要介绍清楚这个地方好在哪里，它有什么特别之处？写出推荐理由，吸引大家去看。答案一、识字与写字1. 应划去的不正确的读音：豆荚(ji) 苔藓(ti) 蝙蝠（ pin）溢出(y) 囚犯(qi ) 船舶（ p）窗框(kung) 预感(y ) 立即（ j）2. 春风和（h）畅，哥哥和（h）弟弟 和（ hu）泥巴系(j)安全带，关系( x)蒙（mng ）受损失，蒙（mng）古包 蒙（ mng）骗。静悄（qio）悄， 悄（qio）然离洞3.chn C chen chng 部首 禾部 5画 A4.呼

11、风唤雨 科学技术 豌豆 舒适 耐心 研究 农耕 归根到底 愉快 模仿 僵硬 相称 横七竖八 5. 读音 部首 6. 发生 发现 发明 发现 二、阅读理解（一） 想生大蛋的母鸡 （1）4 合理即可（2）鸡妈妈：羡慕、伤感、哭、高兴。鸭妈妈：无知 鹅妈妈：傲慢，自以为是 小麻雀：乐观（3）表示声音的延续 高兴（4）不论谁，都要量力而行，不要做自己做不了的事。（二）沙漠也有鱼和虾1. 名副其实： 名称或名声与实际相符合。 虎视眈眈： 像老虎那样看着，形容凶狠而贪婪地注视着。 2.（1）全文 虎背熊腰、虎视眈眈 （2） （外貌、神情、动作） （3） 合理即可二1.干旱 迅速 2.干旱 险恶3.超出正常的水平。 比喻远远比不上。4.沙漠不仅有鱼还有虾 承上启下 鱼、虾。5.竟然 真的(意思对即可)6.为了适应险恶的环境，它竟然施展了应变本领，很好地在干旱的沙漠里活了下来。 7.B三、阅读积累一 1-4.略5-6.我还能写：（任选或其他，合理即可） a博观而约取，厚积而薄发。b君子忧道不忧贫。c先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7.人非生而知之者，孰能无过8.好问则裕，自用则小二现代科学技术 发现和发明 改观 改变 忽如一夜春风来，千树万树梨花开