_四年级语文小木偶的故事课件.ppt
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1、拽拽 茸茸 副副 怜怜 魔魔 杖杖zhui rngzhui rng f flin m zhnglin m zhng我会读我会读学习任务 1、默读课文,思考:在小木偶身上 发生了一件什么事? 2、小木偶遇到一系列挫折时,心里 会想些什么? 3、文章的最后一段话是什么意思? 课文先写了老木匠做了一个课文先写了老木匠做了一个( ),并在它的脸上添上了(并在它的脸上添上了( )的表情。)的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远(老木匠以为从此小木偶就会永远( ););接着写了小木偶在生活中遇到了一系列接着写了小木偶在生活中遇到了一系列( ),最后在(),最后在( )的帮助下,)的帮助下,有了(有了( )。
2、)。小木偶小木偶笑嘻嘻笑嘻嘻快乐快乐遭遇遭遇小巫女小巫女所有的表情所有的表情笑是很重要的。笑是很重要的。谁要是不会笑,谁要是不会笑,谁就没办法谁就没办法过快乐的日子。过快乐的日子。 “放开!放开!放开!放开!”小小红狐拼命挣扎。红狐拼命挣扎。 “吵什么!吵什么!”一只穿一只穿警服的熊过来把他们分警服的熊过来把他们分开。开。 “报告警官,他抢我报告警官,他抢我的包!的包!”小红狐撒谎一小红狐撒谎一点儿都不脸红。点儿都不脸红。 “那是我的,我的,那是我的,我的,我的!我的!”小木偶尖叫。小木偶尖叫。你怎么啦?你怎么啦?脑袋疼。脑袋疼。嘻嘻。装得一嘻嘻。装得一点儿都不像!点儿都不像!脑袋疼。脑袋疼。
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- 四年级 语文 木偶 故事 课件
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