托班家长会演讲稿.docx
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1、托班家长会演讲稿 托班家长会演讲稿我特别庆幸自己能够是一名幼儿老师,每天和孩子们生活在一起。又是一年过去了,在这一年中,有喜、有忧,幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。今年九月我起先来到托班工作。在之前我从来都没有带过托班一点阅历都没有。我们班的孩子都是2岁到3岁以下左右的孩子,刚进班时,我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头有多了两排牙齿印那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老老师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我激励与支持
2、,在她们的帮助下我渐渐的领悟到许多窍门,更总结出来,带托班的老师必需动作快一点。这些幼儿来至不同的家庭,有着不同的生活方式。大多数幼儿都没有进过幼儿园。一下子,要他们离开亲人来到了生疏的环境、看到的是生疏的人。几乎每个幼儿心情都有一种失落感,不快乐,都在哭,有的幼儿对老师拳打脚踢,甚至躺在地上乱滚,乱叫、更是难以应付,足足闹了3个月心情才稳定下来。记得,我班最爱哭的源源小挚友,刚来园时,常常闹心情,拒绝去幼儿园,不情愿叫老师;产生失落感,孤独感,远离群体每天哭每天要奶奶。我就每天那样的抱着,足足抱了三个月现在源源小挚友很棒了,都没有哭了望见了老师还打招呼和小挚友的相处也很融洽。瓜瓜小挚友刚来时
3、,他妈妈说:这孩子很皮,有多动症。他不仅动的很厉害,还有点喜爱打人,在家长和老师的共同努力下现在很听话了。小琪琪是我们班最小的一个,说话都说不清晰,还很闹心情,只要看到生疏人,他会立即呜呜哇哇起来,虽然他是我们班最小的,但是小琪琪很喜爱帮老师,他会主动把其他孩子扔的到处都是的玩具归整的有条有理,送回到玩具架上;他还会把一条条毛巾整齐地挂到毛巾钩上,每次看他做的这么好,我们几个老师每次都会把他好好的夸奖一番,这时候,他才会露出羞怯的笑容。我想这时候的他肯定是最欢乐的。当老师常常表现出老师爱他们,喜爱他们,还常常激励与表扬他们,他们的心灵得到了劝慰,爱哭的现象也少了。但是其他幼儿就会产生嫉妒,他们
4、会动不动就爱“告状”,都是以自我为中心,在同伴中好表现自己。其实这是幼儿的年龄特点,他们须要老师的爱,须要老师的关注。所以,我们做老师的没有被他们难倒,却扮演着妈妈的模样,对他们更是加倍的呵护。现在幼儿能高兴奋兴来幼儿园了。他们现在会说,幼儿园像我家,老师喜爱我,爸爸、妈妈也喜爱我,在老师的激励引导下,幼儿很快适应了集体生活,能开心地与同伴、老师相处,也学会了说感谢、对不起等礼貌用语,能主动地投入活动之中。托班教化工作是以保育为主,教化为辅。为了能更清晰驾驭新入园孩子的基本生活状况,报名那天我们就要求家长把孩子的饮食起居、性格交往等方面对老师说明,这样使我们对每个孩子的生活习惯做到心中有底,工
5、作起来会得心应手。一学期下来,在进餐方面收到了较好的教化效果。在教学方面幼儿驾驭的很好。大小便也是我们遇到的麻烦问题,许多孩子没有意识用语言表达,常常尿湿裤子。于是我们就驾驭好时间,刚好提示他们,并且总是不厌其烦地帮着脱、拉裤子,一天多数次陪伴在孩子左右。由于天气渐渐寒冷,孩子穿的较多,考虑到防寒保暖工作,所以都是老师帮着穿,下学期我们将在这方面做些培育可能会更适合。孩子喜爱逍遥自在、自由自在的生活,这样的生活才能让他们在欢乐中成长。有些家长认为,学校教化会扼杀了孩子的天性,限制孩子特性的发展。明显,我们是无法接受他们的观点的,但是,学校教化可能带来的隐患的确存在,不过我们可以通过改进教化方式
6、尽可能地避开它。而我认为,首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子欢乐起来,这样他们才能完全释放自己,发挥出最大的潜能,他们的特性才能真正得到发展。户外活动应当是孩子最自由、最释放的时候,但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展嬉戏,每天玩着表上按排的体育活动,久而久之,孩子们早已记住了每天所玩的玩具,爱好不是很浓。时常,我们以为成人可以教化孩子,而事实上,孩子们的纯稚天真却可以做成人的指南。当我融入孩子们的生活和活动中时,我理解了孩子们的情感,我领会了他们丰富多彩的内心世界,我接受了他们簇新而富有创意的想法。我的世界就是这些孩子,就这么简洁,也因为简洁才有了很多欢乐,你信吗?简洁就是欢乐。让
7、我们和孩子一起在欢乐中成长吧!扩展阅读:托班家长会发言稿小小班家长会发言稿各位家长:大家晚上好!感谢大家在百忙之中前来参与家长会,首先,做一下自我介绍,我姓林,是本班的班主任,这位是苏老师,这位是生活老师陈老师。在今后的工作中我们三位老师将同心协力,把孩子照看得更好!因此,今日我们开这个家长会的主要目的是通过介绍孩子在园的基本状况,及本学期的一些保教工作,促进家园联系,共同来关切孩子的健康成长。一、班况介绍,下面我来介绍一下这学期我们班的一些状况:我班现有30位小挚友,其中男生19名,女生11名。我班小挚友大部分是新生,年龄在23岁之间。尽管刚开学的时候,孩子都不是很乐意上幼儿园,我们班的家长
8、们还是都能坚持把小挚友送来。来幼儿园是孩子们诞生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起嬉戏,学习,过群体生活,这确定会有一个适应的过程。我们的各位家长其实也一样在经验着一个忐忑担心的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。那在这,我想说假如在平常遇到什么问题、孩子遇到了什么委屈的事,你都可以与我们老师联系,我们会刚好处理好所遇到的问题。值得庆幸的是我们的孩子都平安地度过了开学关,胜利地迈出了他们的第一步。就目前的状况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已经离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们算是不错的,值得在座每一位家长傲慢!从幼儿园的新
9、生报名表中我们了解到班上大部分幼儿是在爷爷、奶奶、或外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依靠性强、脾气倔强等等。要改掉这些坏习惯,就须要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教化。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应当留意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。二、保教工作首先,我来谈一谈我们班的教学工作和孩子自理实力培育等方面的几个问题.1.教化教学.我们小小班的教学活动是依据2-3岁幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材实行了相宜且促进各领域发展的内容选择标准来筛选幼儿的活动,我们每一周都会将周安排贴到外面的墙上
10、,围绕主题设计了各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。所以不仅是我们老师,家长也要特殊留意自己的言行,孩子都会仿照的。我们每天的活动中还支配了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的各项实力。2.自理实力的培育自理实力是一个人成长过程中不行缺少的一部分,你的学问再渊博,没有自理实力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较简单的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了很多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净
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