2022小班音乐游戏教案《拍蚊子》 .docx

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1、2022小班音乐游戏教案拍蚊子 小班音乐嬉戏教案拍蚊子 1活动目标：1、感受音乐的活泼与动感，知道被蚊子咬后的正确处理方法。2、能遵守嬉戏规则，并尝试跟着音乐创建性地表现拍蚊子、止痒等动作。3、乐意参加嬉戏，体验与同伴合作嬉戏的欢乐。活动打算：1、物质材料打算：ppt、图谱、音乐、蚊子道具、灭蚊拍2、学问阅历打算：知道一些止痒、灭蚊的方法活动过程：一、故事导入，激发爱好。最近老师发觉好多宝宝身上都出现了红色的包，这些包是怎么来的？今日老师给你们带来一个和蚊子有关的故事，故事就藏在音乐里，你们细致听哦！这段音乐讲了一件什么事情？我们一起来听一听拍蚊子的故事！二、逐段观赏，创编动作。1、了解a段，

2、创编飞蚊动作：请你来说一说这一段音乐里，小蚊子在干什么？你听到了什么声音？它是怎么飞的呢？飞来后它做了什么事情？我们跟着音乐一起来当小蚊子吧！学习b段，创编拍蚊动作：谁被吵醒了？小哥哥做了什么事？他是怎样拍蚊子？了解嬉戏规则，跟着音乐拍蚊子。感受c段，了解止痒的方法：哎呀，你看哥哥的身上怎么都是红红的？你被蚊子咬到了吗？你有没有好的止痒方法？三、完整观赏，欢乐嬉戏。1、整体演绎，梳理故事。2、师幼互动，体验欢乐。小挚友们真厉害，教室里的蚊子都被我们歼灭了！你们听，外面似乎还有嗡嗡嗡的声音，我们一起去歼灭它们，好吗？小班音乐嬉戏教案拍蚊子 2活动目标：1、体验音乐的活泼与动感。2、能手眼协调地跟

3、着音乐做打蚊子、搔痒痒、擦药等动作，并尝试创建性地表现这些动作。3、乐意参加嬉戏，体验与同伴合作嬉戏的欢乐。4、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。5、遵守嬉戏规则，驾驭嬉戏的玩法。活动打算：自制大蚊子一只活动过程：一、导入活动1、师：夏天的时候，有一种昆虫“嗡嗡嗡叮上来的时候呢，会很痒的，你猜是什么呢?(蚊子)2、师：那你们看到蚊子会怎么做呀?(打死它)3、师：你们都会打蚊子呀!今日我带来一首关于打蚊子的歌，我们一起来听一听。二、学习不同方位的打蚊子动作1、师：这首音乐讲了一个什么事情呀?(打蚊子)你们会打蚊子吗?我们一起来玩打蚊子的嬉戏好吗?2、出示道具蚊子，老师提起蚊子道具，不断地变换

4、方位，幼儿追拍蚊子。嗡嗡嗡谁来啦?快来打它，啪!师：(蚊子口吻)哎呦喂，打死我喽!哎呦，蚊子被我们打死了，丢掉它。3、老师提炼幼儿拍打蚊子的动作，全体幼儿练习拍打蚊子的动作。师：哎呀，孩子们，不好了，又来了好多蚊子，蚊子看到我们可快乐了，“噢哈哈，这么多小挚友，我又可以饱吃一顿了!我们要怎么做呢?师： “嗡嗡嗡啪!(四次)哎呀，我们打了好多蚊子，数一数，还有几只蚊子，1234打蚊子，4321打蚊子，还有还有，这边，再来数一下，1234 打蚊子，4321打蚊子，哎呀，蚊子好狡猾啊，我打不到他，哼，生气了，哦，你们也生气了，告知那些蚊子我们有多生气，生气了!哎呀呀，真是气死人了，小小蚊子真调皮，我

5、们一起来打蚊子吧!4、幼儿在音乐伴奏下做拍打蚊子的动作。三、创编搔痒痒动作师：有许多蚊子被我们打死了，也有的蚊子藏起来了，我们轻轻地坐回去，看哪里还有蚊子?蚊子都跑到哪里藏起来了呢?1、师：哎呀，刚才啊我被蚊子叮了一下，好痒啊，抓一抓，这里也被叮到了，好痒，抓一抓，臭蚊子，真可恶，打死他!哎，上面，啪，下面，啪，这边，啪，那边，啪!2、师：你有没有被蚊子叮到?我们一起抓一抓。3、请幼儿找到自己好挚友，做相互搔痒痒动作。师：给你的好挚友抓抓背吧!找到你的好挚友，“好痒啊，抓一抓!”4、师：搔了痒痒还是痒啊，怎么办呢?(擦药)给你的好挚友擦擦药好不好?擦好药，好香啊，睡觉啦!5、幼儿在音乐伴奏下完整进行搔痒痒一擦药的嬉戏。师：我们一起来挠痒痒，然后擦药睡觉好吗?四、完整进行蚊子舞嬉戏师：蚊子真可恶，我们一起来打蚊子吧