计算机教研室201-年度工作总结.docx
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1、计算机教研室201*年度工作总结 计算机教研室201*年度工作总结201*年工作总结西安海棠职业学院基础教学处二一三年十二月计算机教研室201*年度工作总结时间如梭,光阴似箭。在不知不觉中,学院201*年度的工作已经基本结束,回首教研室201*年的总体工作,感慨颇多。为了进一步明确计算机教研室201*年度的工作安排目标和方向,加强计算机教研室的建设和管理,吸取201*年度教研室工作的阅历和教训,现将计算机教研室201*年度工作总结如下:一、教研室管理、建设(一)、师资队伍1、师资人数201*年上半年:教研室原有专职老师7人,离职1人,新进老师1人,共计7人。兼职老师3人,校外兼课老师1人,校内
2、兼课老师2人。201*年下半年:有专职老师7人,离职3人,新进老师2人,共计6人。兼职老师3人,校外兼课老师1人,校内兼课老师2人。计算机教研室老师担当的教学任务涉及计算机应用基础、电子商务案例分析、网上开店指南、网络支付与结算、网络营销5个学科,3个二级学院。2、师资结构现有专职老师6名。年龄结构:30岁及以上5人,30岁以下1人。学历结构:本科学历3人,探讨生学历3人。职称结构:助教1人,中级以上1人,无职称4人。性别结构:男老师1人,女老师5人。(二)老师管理1、专职老师管理。(1)加强工作纪律的管理,强调打卡制度,严格根据量化考核标准执行。(2)加强了对老师日常教学文件检查、教学过程检
3、查、教学效果、质量检查的力度,先后进行了基础部检查、教研室自查4余次。2、兼职老师管理不定期听课、听取学生对兼职老师教学质量的看法,刚好反馈给老师本人,以便老师调整自己的教学方法,达到较好的授课效果。3、新聘老师管理加强对新聘老师的帮带工作。201*年度教研室新聘老师3名(王培,王磊,周丽华),下半年离职1名(王培),下半年新进的两名老师分别指定带教老师,细致检查了教案本、备课本、教学进度安排表及教学大纲,对其教学内容、教学过程、教学效果及学生的反映做了具体的了解,刚好有针对性的解决新聘老师出现的问题。(三)、教学管理。为了加强老师的科研水平和业务水平,各教研组每月组织一次教学研讨会。教研室开
4、展了老师相互听课评课活动,每位老师每月至少互听2次,新老师听课4次,相互学习,相互进步。201*年教研室共听课123余次。召开教学研讨会8余次。(四)、教研室档案资料管理。201*年计算机教研室老师共离职5人,新进3人,电子档案,须要不断更新,每个新进老师入职,我会在电子档案中进行更新,并且整理归档好纸质档案。目前6名专职老师电子档案及纸质档案均完整归档。二、教研室活动。1、教研室会议。本年度共计召开教研室会议20次,主动解决教研室管理、老师教学过程中出现的问题。2、公开课。201*年共组织公开课2次。201*年4月3日,3-4节段婷计算机应用基础201*年10月9日,3-4节陈强华计算机应用
5、基础基础教学处的教学科长、计算机教研室全体老师及其他教研室部分老师观摩了2次公开课,每次公开课结束后,教研室组织了对公开课的评议和研讨,并对其优点发扬学习,对不足之处提出建议,督促改正。3、计算机办公自动化竞赛。201*年共举办2次计算机办公自动化竞赛:201*年5月7日(校周三)下午16:30-17:10“其次届计算机办公自动化竞赛”,最终评出了5名优胜者,并颁发奖品及荣誉证书。201*年11月5日(校周三)下午16:1017:00“第三届计算机办公自动化竞赛”,最终评出了5名优胜者,并颁发奖品及荣誉证书。三、教研室其他工作1、主动参与招生工作。激励教研室老师主动参与学院201*年的招生工作
6、,并协作学院做好招生工作。本年度教研室共有1名老师(陈强华)参与学院招生工作,为学院的壮大发展贡献出了自己的一份力气。2、对计算机应用基础课实行教改,调整实操课与理论课的比例为3:1。3、协作技师学院完成计算机NIT考试培训工作及成教报名网报工作4名老师协作技师学院进行NIT实操课的培训,上半年2个月,下半年2个月。4、对基础教学处全体老师进行PowerPoint201*软件培训(赵敏鸽主讲)。5、201*级和201*级学生清考、201*及学生补考计算机应用基础试卷的批阅。6、期末考试命题8套(A卷和B卷)。7、期末监考工作及试卷批阅。8、激励教研室老师参加年终大会文艺节目。四、不足及改进1、
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