大班社会优质课教案及教学反思《地球是我们的家》精编.docx

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1、大班社会优质课教案及教学反思地球是我们的家1、知道地球对人类和动植物的重要性。2、了解地球的灾难及简洁的缘由。活动打算：1、幼儿在活动前收集过关于地球灾难的故事、图片等资料并初步了解缘由。2、关于地球灾难的图片若干。3、将各种资料和图片制成展板。4、地球仪一个。活动过程：1、出示地球仪，引起幼儿爱好。小挚友看，你知道这是什么吗?(地球仪)小挚友知道我们生活在哪个星球上吗?(地球上)我们生活的地球就像这个地球仪一样是圆圆的，除了我们人类，地球上还有什么?(动物，植物)老师小结：地球上不仅生活着我们人类，还有各种动物，植物也生活在漂亮的地球上。2、通过视察图片，让幼儿沟通、了解地球的灾难。(1)人

2、类，动物、植物都欢乐地生活在地球上，但是地球上有很多灾难会给我们的生命带来损害和威逼，我们一起来看看有那些灾难。老师出示海啸、地震、雪灾、干旱等图片，让幼儿视察。海啸、地震、雪灾、干旱这些灾难是自然灾难，是我们人类无法避开的。本.文来源：屈.老.师教案网;但是有些灾难是我们人类自己造成的，我们一起来看看，想想如何来避开灾难的发生。(2)老师出示水土流失、水污染、空气污染、冰川溶化等图片，让幼儿视察。这里的森林怎么了?动物会怎么样?为什么会这样?(因为人类乱伐树木)这里的河流怎么了?水里的鱼会怎么样?看看图上的天空是什么颜色的、为什么会这样?幼儿探讨、沟通。(3)森林没有了，水变黑了，空气被污染

3、了，人类会怎么样，动物会怎么样?(会生病、生命受到威逼)老师小结：由于人类不留意爱护地球，乱伐树木、乱扔垃圾、排放废气、污水，造成森林变小，水土流失，水域和空气被污染;人类和动植物的生存也受到了威逼。4、老师和幼儿共同探讨如何爱护地球。地球是我们共同的家，为了让人类、动物、植物有一个漂亮的家园，我们该怎样爱护我们的地球呢?我们可以做些什么呢?幼儿自由探讨。如：不乱扔垃圾，不往河里排污水，不向天空排废气，节约用水，多植树，把垃圾分类处理等。怎么让大家都了解地球的灾难，都去爱护地球呢?老师出示图片、资料，引导幼儿制成展板。我们可以把这些图片制成展板让大家都来参观，让大家知道爱护地球是每个人的责任，

4、让大家都来爱护地球。5、体验活动：给垃圾分类。小挚友看这里有很多垃圾，但这些垃圾并不都是没用的，有的还可以回收再利用。如废纸可以捣成纸浆后做再生纸，碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯。回收垃圾不仅可以削减环境污染，还可以爱护资源，是爱护地球的一种很好的方法。现在请小挚友给垃圾分类吧!老师出示两个垃圾桶，让幼儿分类。幼儿园里每天都会有各种各样的垃圾，我们带着垃圾桶去回收垃圾吧!活动反思：通过活动，幼儿了解了一些动物对地球的环境清洁过程，知道有些动物各自的本事。在活动中幼儿能主动参加，且思维灵敏，从故事联系到实际，孩子们懂得要爱惜我们的地球，爱护环境，不乱扔垃圾，提倡低碳生活，多种树木，我们的家园将会变得更美妙。不足的是：幼儿对动物清洁地球方面的学问还了解的比较少，所以希望家长和孩子一起收集关于这方面的材料，活动效果会更好。