幼儿园中班夏天教案《夏天真热》科学精编.docx

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1、幼儿园中班夏天教案夏天真热科学老师：屈老师夏天到来了，天气越来越热，在进行户外活动时假如天气热，我们会酌情的缩短在户外的时间，天气的燥热，有的孩子会出汗并且会心情烦躁，有的孩子在家中中午不听家人的劝说往外跑。通过本次活动目的是让他们了解到夏天的天气和感受到太阳的火辣，懂得几种防晒的方法，使孩子们开心地度过燥热的夏天。1、理解诗歌内容，感受太阳的火辣，尝试仿编儿歌。2、初步了解几种夏天防晒、爱护皮肤的方法。1、一个做成太阳状的刷子道具。2、夏天防晒好方法教学挂图。1、猜谜语引出活动主题。红红的脸蛋挂天上，又大又圆照四方，它让万物来生长，丰收须要它帮忙。2、感受夏天太阳的火辣。（1）谈话：小挚友现

2、在是什么季节了？（夏天来到了）假如你站在外边太阳照在身上有什么感觉？（很热）你还发觉太阳照在什么地方？（照在买菜的人身上、照在汽车上、照在盖房子的人身上等）幼儿依据自己的生活阅历自由讲解并描述。3、请幼儿观赏诗歌夏天的太阳很顽皮，感知太阳的热量。（1）出示太阳刷子，引起幼儿的爱好。夏天的太阳很顽皮，像把红刷子，到处找人刷，请小挚友们听一听它刷到了那些人？（2）老师一边演示教具，一边朗诵儿歌夏天的太阳很顽皮。提问：诗歌中夏天的太阳原委把谁刷得火辣辣的呢？（3）老师演示教具，幼儿依据诗歌做动作（比如：游泳、爬上、骑车等）（4）一名幼儿演示教具，其他幼儿边做各种动作边说诗歌。4、引导幼儿依据生活阅历

3、加以想象性描述，进行仿编诗歌。提问：夏天的太阳还会把谁刷得火辣辣的呢？（老师整理后）夏天的太阳很顽皮，拿把红刷子，到处找人刷。刷刷盖房的人，刷刷买菜的人，刷刷种地的人，刷刷割麦子的人。5、室外体验太阳的燥热。带领幼儿来到户外空地上，和幼儿在太阳底下站立一会儿。（在阳光下活动应限制时间，不能太久。）老师将儿歌中的角色变成幼儿的名字或幼儿身体的某一部位。如：刷刷*，刷的*火辣辣；或刷刷小挚友的头顶，刷的头顶火辣辣等。6、了解几种夏天防晒、爱护皮肤的方法。（1）引导幼儿探讨：提问：刚才你在外面感觉怎么样？（晒得火辣辣的）假如站的时间长了会怎么样？（晒坏皮肤）（2）夏天应当怎样防晒、爱护皮肤。启发幼儿

4、说一说：夏每天气很热，太阳火辣辣的，怎样才能防晒呢？幼儿依据自己的阅历自由回答。出示挂图，引导幼儿说一说夏天防晒都有什么好方法？老师小结：躲在树荫下、中午太热的时候最好不要出去、戴帽子、口罩、打遮阳伞、擦防晒霜等。结束部分：请幼儿回家把诗歌说给妈妈听。因为夏天的燥热孩子们在太阳下都能感受到，所以能够较好地理解诗歌的内容。学习诗歌时，孩子们边做动作边说特别的感爱好，特殊是最终一句：火辣辣的，孩子们一起扭动着身体特别喜爱做这一动作，仿编诗歌时孩子们说的很丰富，不但发散了幼儿的思维，使语言表达实力得到发展。通过本次活动使幼儿对怎样进行防晒有了更清晰的相识，对度过夏天有很大的帮助。幼儿园小班夏天教案大雨小雨含PPT课件幼儿园中班夏天教案奇异的夏天诗歌幼儿园中班夏天教案夏天的雷雨幼儿园中班夏天教案夏天少喝饮料幼儿园中班夏天教案夏天在哪里