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1、2022演讲比赛方案范文集合9篇演讲竞赛方案 篇1一.活动主题 青春 信念 责任演讲竞赛二.活动目的为迎接今年xx月份的空军建军节, 展示新时代空军国防生的青春风采, 增加同学们的自信念、骄傲感和荣誉感,促进思想沟通,加强团队意识,提高综合素养,丰富校内文化生活。 我校国防生大队综合部和宣扬部特承办西安电子科技高校国防生“青春 信念 责任 ”主题 即兴演讲竞赛。三.活动前打算工作1、活动时间及场地支配报名时间:*月*日*月*日竞赛时间:*月*日晚上*点*分起先竞赛地点:d*教室2、主办者:驻西安电子科技高校国防生选培办承办者:西电国防生大队综合部和宣扬部3、主持人的选定竞赛选男女主持人各一名:
2、* * *、* * *主持人简介:4、评委和嘉宾的邀请嘉宾: 评委: : 6、现场工作人员(*人) :*、*、*、* 统计整理数据(2人) :*、* 后勤保障(5人) :*、*、*、*、* 拍照(3人) :*、*、*5、竞赛内容和资料竞赛分命题演讲和即兴演讲两个环节即兴演讲资料由* * *收集整理制作,* * *帮助。为保密起见不能让其他人知晓。6、对参赛选手的要求参赛对象:在校国防生参赛人数: *选拔赛以区队为单位自由报名,人数不限。 *第一轮竞赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 *其次轮竞赛每个中队出2名选手代表中队参赛。各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。命题演讲主
3、题由承办方选定后,由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求 演讲内容主动、健康、向上。举止大方,表现自然,与观众有目光沟通有。有适当的肢体语言。如有背景音乐,则自带光碟。自备服装和道具(如有须要) 。四.演讲竞赛1、竞赛规则 、竞赛以公允公正为原则,以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨,分为选拔 赛、初赛和决赛三个阶段,选拔赛在区队内部进行,由各区对自行组织实施,初赛在中队内 部进行,决赛在大堆队内部进行; 、每个区队派两名选手参与初赛,一名参加主题命题演讲,另一名参加主题即兴演讲, 依据个人竞赛成果评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者; 每个区队两名选手成果之和 加上随机所抽人
4、员成果即为该区队最终参赛成果,并据此成果评出团体一等奖、二等奖、三 等奖和参加奖。 、每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参与大队决赛,详细 过程同初赛, 并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、 二等 奖、三等奖和参加奖。2、活动流程 、主持人开场白 、选培办领导讲话致辞 、选手根据竞赛详细步骤依次上台演讲 、评委总评 、主持人宣布竞赛成果和名次 、颁奖 、选培办领导讲评 、活动参加者合影 、主持人宣布活动结束 、根据统一支配依次退场(流程中可适当加入一至二个表演节目) :3、竞赛详细过程 、活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行,由区
5、队长负责支配实施。 、现场竞赛分三个环节第一个环节:选手简要作,大约每人一分钟,由评委打分。其次个环节:命题演讲。各区队代表队命题演讲队员根据赛前抽签依次依次上台演讲,大约 每人五分钟。第三个环节:即兴演讲。分三个小节*第一小节:大屏幕上给出一个题目,30秒打算时间,30秒后各即兴演讲选手根据赛前抽签 依次依次上台演讲,大约每人3分钟;*其次小节:大屏幕上给出10个题号,每个题号后面对应一个题目。根据赛前抽签依次由第 一个选手选择题号,30秒钟打算时间后起先即兴演讲,时间约为3分钟。其他选手照此依次 进行。*第三小节:评委根据赛前抽签依次,随机在各区队抽一名观众,被抽中的人仍旧在大屏幕 上剩下
6、的六道题中任选一个题号,30秒钟打算时间后起先即兴演讲,每人大约3分钟。 、演讲结束后,由评委作总评。并依据竞赛成果宣布各参赛队成果和名次以及各参赛队 员成果。五.详细评分细则1、仪表形象(20%) 、着装整齐,大方得体5%; 、礼节、礼貌5% 、姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%) 、主题显明,内容健康10%; 、行文流畅,用词精练,详略得当10%。 、结构:10% *构思新奇,层次分明10-8 *结构简洁,层次较清楚8-6 *结构混乱,层次模糊6-0 、论点:10% * 论点突出10-8论据切题, * 论点隐晦8-6论据较切题, *论点特别不明显6-0 、论据:10% *旁征博引1
7、0-8 *例证有局限性8-6 *论据缺乏力度,没有例证6-0 3、语言艺术(25%) 、一般话标准程度5%; *发音精确,吐字清楚5-4 *发音较精确,吐字较清楚3-2 *发音模糊,吐字不清楚1-0 、节奏处理得当5%; *语速适中5-4 *语速较快或较慢3-2 *语速过快或过慢1-0 、技巧运用自如,表现力强,劝服力强10%; *用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8 *用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力7-5 *用词不贴切运用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0 、现场观众气氛5%。 *观众反应热情,心情高亢 5-4 *观众反应一般,心情不热情 3-2 *观众没有反应,心情低落1-0 4、
8、现场见机行事实力5% *台上表现镇静,即兴演讲打算时间不超过30秒5-4 *台上缺乏镇静,即兴演讲打算时间超过30秒3-0 六.留意事项1、参赛者必需提前到场,到指定区域就坐。2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并留意现场纪律。3、评分要严格根据评分标准进行4、命题演讲选手均为脱稿演讲。演讲竞赛方案 篇2在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系,共创医院美妙将来”主题演讲竞赛的方案为主动响应市委、市政府“建设和谐平安*,共创富民兴市大业”的号召,引导全院职工主动投身到“二次创业”中来,激励大家以病人为中心,以群众满足为己任,爱岗敬业,以院为荣的责任感,形成“全院上下关切医院发展,共同构建和谐、健
9、康的医患环境”的良好局面,经探讨确定,院团委将在四月下旬实行一次“构建和谐医患关系,共创医院美妙将来”为主题的中、英双语演讲竞赛,详细方案如下:一、演讲内容:以“构建和谐医患关系,共创二院美妙将来”为主题,结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求,将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来,通过此次主题活动的开展,集中展示我院青年的医德新风采,奉献新形象。二、参赛对象:全院40岁以下青年职工。各临床科室以科室为参赛单位,行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。三、参赛事宜:要求:演讲内容主题明确,内容健康。参赛者仪表端正,语言标准、流畅,具感染力。演讲时间为68分钟,全部参赛
10、选手必需脱稿。演讲题目自定。2、参赛语言:选手可依据自身实际,选择实行汉语或英语随意一种语言形式。对于实行英语演讲的选手,医院将在正式竞赛前邀请专家赐予集中指导。四、时间支配:1、组织宣扬阶段。10月17日31日。2、报名阶段。11月1日6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。3、竞赛时间。初步定在十一下旬,详细日期另行通知。五、奖项设置:本次竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的嘉奖。六、详细要求:1、高度重视,主动宣扬。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参加,以推动活动的深化开展,力求以竞
11、赛增加医院凝合力。2、仔细支配,落实到位。各参赛科室要合理支配时间,力求做到工作和活动两不误。演讲竞赛方案 篇3一、指导思想:以推动“书香校内”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校内文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素养全面和谐发展,以本次竞赛为契机在全校掀起新的读书热潮。二、活动目的:(1)激发学生读书的爱好,培育学生善读善思的习惯。(2)给学生供应读书沟通的机会,抒发自己读书的独特体验。(3)培育学生口头表达实力,展示学生风采。三、演讲内容:个人读书心得或读书故事。四、主题与口号:点燃读书激情,共建书香校内五、竞赛时间:10月20日六、参赛对象:五六年级学生七、竞赛地点:会议室八
12、、奖项设置:本次竞赛设第一名1个;其次名2个;第三名3个演讲竞赛方案 篇4一、活动背景 :五月令人憧憬,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力气登上历史舞台,掀起了宏大的五四爱国主义运动。如今,92个春秋过去了,五四精神依旧如启明灯般闪烁着光辉。为了迎接这个特别的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了呈现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,旺盛校内文化。故于五月四日将实行由汇湾中学校团委举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲竞赛活动,让同学们回顾自己走过的人生踪迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!二、活动原则:以“五四我的
13、成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以呈现参赛的汇湾中学学生的演讲实力与新时代新青年的风采为使命。三、活动目的:1、纪念五四运动93周年;2、加强全校对五四精神的全面了解;3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;4、提倡“讲成长故事,共同健康成长”的精神;四、组织方式:由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。五、参与对象:汇湾中学59年级学生六、活动时间: 5月4日 实行七、活动地点:学校操场或活动区饭堂八、活动打算 :1、前期工作:A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲竞赛的通知内包括要求各班根据公允、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参与该次校主题
14、演讲竞赛。在 5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前,将演讲稿上交校团委。B 、此次活动的宣扬工作可包括各班班内宣扬,现场宣扬及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣扬由各班班长协作进行,后续报道由全校老师参入。C、确定竞赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处打算;D、由王雪负责演讲间歇的五四学问问答。E、 5月4日 上午由团委支配各班代表到政教处进行出场依次抽签。2、现场工作:A、政教处要在 5月4日 上午7
15、点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。B、政教处负责最终会场的善后工作。3、后期工作:A、请老师做好后续报道工作。B、活动参加人员要刚好进行总结与反思。九、活动过程:1、开场:主持人上台致辞,并请事先已抽好依次的选手一一上台演讲。2、中段:在演讲三分之一时候,穿插学问问答,由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当打算些小奖品)3、后段:节目结束后接着进行选手的演讲。4、结果:由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的.同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。十、评分细则:此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参与者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视详
16、细状况适当加分)。1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调主动向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分2 、演讲技巧:娴熟驾驭演讲内容,语言精确生动,声音嘹亮,口齿清楚,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种状况。 4分3 、形象风度:衣着整齐,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1分4、综合印象:依据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分十一、留意事项:1、 参赛者必需提前到场。2、 每项工作支配到位,最终要都确定一次。十二、奖项设置1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。2、 给获奖者颁发获奖证书。*年4月10日演
17、讲竞赛方案 篇5一、活动目的:为协作我院的第一届高校生科技文化节,丰富校内文化生活,推动校内文化建设,深厚学术氛围,提高学生综合素养,呈现当代高校生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲竞赛”,欢迎全院同学踊跃报名。二、演讲竞赛内容:原创:本次演讲竞赛分主题演讲和即兴演讲两部分。主题演讲:以“青春信念责任”(“”)为主题,题目自拟。要求内容主动向上,思想健康,主题显明,选材典型,能够体现时代要求与高校生的精神风貌。本次活动旨在引导高校生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的宏大复兴而努力学习,大胆实践,奋勉成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进
18、行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手依据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。出场依次赛前抽签确定。三、演讲竞赛组织形式参赛对象:全体在校学生组队方式:各系派出名选手参与预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。赛制支配:本次竞赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,全部通过预赛的选手即取得决赛资格。四、竞赛时间:初赛:待定决赛:待定五、竞赛地点:初赛:学生多功能厅决赛:学生多功能厅六、竞赛规则:中文、英文演讲
19、依次进行。表意明确,健康向上。中英双语达要求口齿清晰,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。举止大方,表现自然,与观众有目光沟通。较强的应变实力和沟通实力。有适当的肢体语言。七、演讲竞赛活动流程竞赛分初赛、决赛两个阶段。各系学生会学习部将“青春信念责任”演讲竞赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至月日。进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。正式进行决赛。决赛包括现场英文提问,计总成果,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。八、评分标准、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;话题围绕“青春信念责任”(“”)的主题,呈
20、现当代高校生酷爱祖国,崇尚科学,奋勉成长。选于自信投入,热忱洋溢:配以适当的肢体语言;台风自然大方,不怯场;回答问题主动思索,不急不躁;原创:问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;九、竞赛评判及奖项设置本次竞赛决赛阶段邀请学院领导和有关老师担当评委,采纳人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。竞赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。院学生会学习部演讲竞赛方案 篇6一、目的1、进一步增加员工对企业的认同感与归属感。2、宣扬公司企业文化,丰富员工业余文化生活,深厚学习氛围
21、。3、提高员工综合素养,呈现XX人风采。二、活动范围股份公司及各子公司、事业部。三、活动时间20xx 年5 月26 日 6 月30 日。四、组织机构主办单位:XX部;协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。五、演讲主题本次演讲的主题为我心目中的XX 企业文化演讲竞赛,参赛选手以企业文化理念为核心内容,撰写演讲稿,题目自拟、具有显明特点。六、活动流程及说明1、赛前动员( 5.26 5.28 )1)发放企业文化演讲竞赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。2)各单位结合XX部下发的文件,仔细策划本单位的竞赛,并制定详细实施方案,方案至少包含:动员方
22、式、初选方式、预选赛过程限制(流程)、活动时间、组织人员、竞赛评委等项目。2、组织报名( 5.29 6.6 )1)报名要求:一般话流利。2)报名方法:在各自单位自愿报名与部门举荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。3)报名表的填写:参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。各单位在6 月6 日下午3:00 前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲竞赛预赛方案”发至我部邮箱。3、预选赛( 6.9 6.20 )各子公司、事业部企业文化推广组1)
23、赛前打算:评稿:报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲稿进行评审,2 日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下状况者,需进行修改:A、语言缺乏逻辑,存在语病B、与企业文化理念不符C、观点过于主观、偏激D、评审人员认为须要修改的如报名人员过多或为限制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行限制。评委要求(至少6 名评委):A、部长及部长以上人员(3 名)。B、从事培训工作2 年以上或具有丰富演讲阅历人员。C、可设1-2 名员工代表(进入长城公司5 年以上)。助威团(相宜的人数、洪亮的口号)。主持人与适合的场地。必需的设备
24、、物品:话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV 机等(不强求,可结合自身条件支配)。2)评分原则:本次演讲竞赛统一运用百分制(评分表参见附表2)。去掉最高分和最低分,其余分数的平均分为选手最终得分。每位评委都要本着公允、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。3)竞赛规则:参赛选手必需在赛前30 分钟到常抽签确定竞赛依次。每位选手演讲时间为68 分钟。参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简洁点评。4)奖项设置:必设奖项:一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。举荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具志气奖。当场公布竞赛
25、成果与排名,依据XX技能竞赛方案的“嘉奖方式”嘉奖选手,举荐奖项的嘉奖方式自定。三等奖激励奖授予“XX公司企业文化演讲竞赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月5)其他事项:竞赛过程中,选手及助威团必需遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声激励每位选手。各单位需在演讲竞赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。预选赛结束后,举荐优秀选手参与精益促进本部组织的复赛:总人数500 人的单位,举荐2-3 名;总人数500 人的单位,举荐1-2 名。并于6 月20 日下午3:00 前将被举荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至XXXX.com 。6)总结分析竞赛过程中的阅历教训,为今后组织
26、类似活动积累阅历。4、复选赛( 6.23 6.26 )精益促进本部组织1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评眩2)选手抽签确定所在小组。3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参与。4)届时,就复选赛的详细事宜拟定通知,下发至各单位。5、总决赛( 6.27 6.30 )精益促进本部组织1)赛前打算:场地:股份大楼一楼报告厅必需的设备、物品:话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV 机,证书等。评委组成:本部部长级2 名,子公司部长级3 名,特约评委1 名。助威团:A、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;B、精益促进本部依据入围决赛的选手数量确定
27、每位选手的助威团人数。主持人1-2 名。2)评分原则:本次演讲竞赛统一运用百分制(评分表参见附表2)。去掉最高分和最低分,取其余分数的平均值为选手最终得分。每位评委都要本着公允、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。3)竞赛规则:参赛选手必需在赛前30 分钟到常抽签确定竞赛依次。每位选手演讲时间为68 分钟。参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。4)奖项设置一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名、激励奖若干。说明:当场公布竞赛成果与排名,并颁发证书。各单位依据XX公司技能竞赛方案的“嘉奖方式”对本单位选手进行嘉奖。5)其他事项:
28、竞赛过程中,选手及助威团必需遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声激励每位选手。6、后期宣扬: ( 7.1 7.5 )1、XX部对决赛全程进行录像。2、总决赛获奖状况在XX上公示。演讲竞赛方案 篇7为纪念“一二九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教化方针,展示新时代学子的青春风采,增加师生们的民族自信念和爱国主义情感,增进爱国主义思想沟通,进一步落实延安精神进校内活动,推动素养教化,旺盛校内文化。经学校探讨,确定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校内”为主题的演讲竞赛。一、活动主题:“弘扬爱国精神,建设和谐校内”二、组委会成员策划:撰稿:主持:学生甲学生乙评委:调度:音响:美工:记录:三、参赛
29、人员:以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。四、活动时间:XX年12月9日下午五、竞赛地点:学校大操场六、竞赛步骤:1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。3、12月9日下午2点起先竞赛。详细程序:a升旗仪式b新团员宣誓c张主任致词d各班依次竞赛e校长总结d颁奖仪式七、文稿要求1、围绕主题,字数在10001500左右的文章;2、文章支持自主创作。3、文章内容健康,主题显明。八、评分标准:1、紧扣主题,内容充溢,形式新奇,文字美丽(4分)2、表述清晰,语言流畅,声情并茂(2分)3、声音嘹亮,一般话标准流利(2分)4、服装整齐,
30、仪表端庄(1分)5、能脱稿演讲(0.5分)6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)九、设奖等次:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。中学政教处演讲竞赛方案 篇8为进一步实行学校平安管理活动部署要求,深化开展平安宣扬,营造深厚的平安文化氛围,提高全体学生的平安意识,扎实有效地落实平安工作要求,预防和削减平安事故的发生,学校组织开展一次平安演讲竞赛活动。现将有关事宜通知如下:一、指导思想以传播平安学问、强化平安意识、提高平安技能、参加平安实践为重点,着力强化学生的平安责随意识,提升学生的自我爱护意识和平安防范实力,努力营造 “科学发展、平安发展”的良好氛围。二、活动主题以“校内平安”为主
31、题。题材不限,以平安发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲解并描述发生在身边的详细典型事例,主要宣讲校内平安、消防平安、交通平安等。三、活动时间20xx年5月中旬。四、参赛人员我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班举荐一名选手参与竞赛。五、评比方式1、参赛人员演讲竞赛出场的依次用抽签方式确定;2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算全部评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;3、竞赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。六、演讲要求(一)主题内容:主题显明,重点突出,层次清楚,联系实际,生动感人。(二)语言表达:有较强的感染力。对平安环保故事的内容理解
32、深刻,感情投入,表达精确;语言流畅、生动。(三)一般话水平:发音精确,吐字清楚,音质美丽。(四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(五)其他要求:选手脱稿演讲,时间限制在3-5分钟。七、其他要求(一)高度重视,细心组织。各班级要高度重视此项活动,仔细组织支配,动员广阔学生主动参加。(二)加强宣扬,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣扬,营造深厚的活动氛围。并通过此次竞赛对广阔学生进行一次深刻的平安教化。(三)增加意识,促进发展。通过此次平安演讲竞赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的平安责随意识,努力实现平安发展、和谐发展。演讲竞赛方案 篇9一、活动目的为
33、进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让老师们更加相识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、主动向上的校内文化氛围,丰富校内文化内涵,提升老师的演讲水平和师德素养,特实行此次演讲竞赛。二、活动主题学习弟子规,提升师德素养。三、参赛对象全体老师。四、竞赛时间*年5月23日。五、竞赛方式以楼层为单位进行初赛,选出两名老师参与学校的决赛;决赛的依次由评委当场抽签确定。六、评分方法及标准(一)评分方法:采纳10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分。现场公布最终得分。(二)评分细则:1、主题内容:4分。内容紧扣主题,主题显明、深刻,格调主动向上,富有真情实感(2分);内容健康,能联系现实(1分);具有独特、深刻的见解(1分)。2、语言表达(4分)。声音嘹亮,口齿清楚,一般话标准,表达流畅(2分);能敏捷运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教化,具有强大的鼓舞性、激励性、劝服力、感召力(2分)。3、形象风度(2分)。仪态端庄大方,举止自然得体(1分);脱稿,时间限制在3-5分钟(1分)。七、奖项设置一等奖: 1名;二等奖: 3名;三等奖: 4名。
限制150内