幼儿园大班公开课语言教案《当铺》范本.docx

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1、幼儿园大班公开课语言教案当铺1、理解故事内容，大胆猜想故事情节，敢于发表自己的想法。2、让幼儿学会懂得珍惜，珍惜身边的人和时间。活动打算：课件PPT活动过程：一、问题导入小挚友，你们觉得什么东西对你们来说很重要，打个比方，是吃的、用的、玩的、还是其他什么的?(幼儿自由大胆讲解并描述)幼儿：玩具、美丽的衣服等等师：看来小挚友的答案都是五花八门的，很好！这代表了我们小挚友啊很有自己的想法？好，接下来，我把范围缩小，再来让你们选择一次，你会选择什么是最重要的？（老师出现图片：父母、老师、时间），假如让你选择父母、老师、时间和玩具，你会选择什么对你来说是最重要的。老师小结：看来无论是父母、老师，还是时

2、间这三样在我们的成长过程中都特别重要，缺一不行的。二、理解故事内容，老师完整讲解并描述1、引出故事。可是，有这么三个糊涂的小挚友，有一天却把这三样最珍贵的东西给典当了，知道典当什么意思么？就是把自己不须要的东西换成想要的东西。那事情究竟是怎么发生的呢？让我们一起来听一听吧！2、老师结合PPT,完整讲解并描述故事一遍提问：故事中讲了哪三个小挚友？他们来到了哪里？在那遇到了谁？那是个什么地方？可以干什么？故事中的这三个小挚友犯了什么糊涂？师：上课之前我先请小挚友来看张图片，图片上的是什么啊？你觉得这个房子给你什么感觉？师：其实啊，这是一个奇妙的房子，因为他有奇妙的魔力。三个小男孩还和这个房子发生了

3、好玩的故事呢！小挚友，想不想听一听他们之间发生了什么好玩的故事?分段讲解并描述故事，老师播放老师讲解并描述故事第一部分（PPT2-4），以此来介绍这个有魔力的房子的样子，以及房子的魔力。师：原来这个破旧的房子是个商店啊，而且他还有个好听的名字，谁记得这个好听的名字叫什么？师：谁能告知我这个商店有什么魔力？那你们觉得什么东西是没用的可以拿来交换呢？老师接着讲解并描述故事的其次部分ppt4-5师：我们来听一听每天，乐乐和冬冬是用什么来交换的。等会听完我请小挚友来告知我他们分别交换了什么？老师讲解并描述故事，幼儿带着问题倾听故事。师：谁听到了故事里的三个小男孩都交换了什么东西？（老师展示PPT6）你

4、们觉得他们拿去交换的东西有用么？假如是你你情愿么？3、讲解并描述故事第三部分，老师播放ppt师：你们来猜猜看，他们交换以后发生什么故事？幼儿回答老师指导及反馈。师（播放PPT8-10）：我们来听听他们交换以后原委发生了什么故事？老师讲解并描述故事。师：为什么交换以后他们却觉得不快乐了呢？完整讲解并描述故事师：现在啊，我们再来完整的听听这个故事，听完后我请小挚友来共享共享在这个故事里你学到了什么？老师完整的讲解并描述故事。师：听了这个故事，我似乎学到和懂得了一些道理，我们大家一起来共享共享，从这个故事里你学到了什么？老师小结：在我们生活当中，小挚友肯定要学会珍惜，珍惜你们的爸爸妈妈，珍惜你们拥有的时间，珍惜你现在有的挚友。三、延长活动师：故事听完了，现在啊我想请小挚友回到教室去画画你和爸爸妈妈，老师还有同学在一起欢乐的事情。