教务处工作人员计划.docx
《教务处工作人员计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教务处工作人员计划.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教务处工作人员计划 教务处工作人员安排教务处工作人员安排新城中学:郭占奎201*年2月28日教务处工作人员安排1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知)有较强的时间性,应刚好送至所指定的老师处。2、收集整理老师的教学安排、教学总结,老师的试卷分析、成果册,活动记录,年级组(教研组)的各种统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料,并做好归档工作。3、做好老师考勤与上课状况检查工作,刚好精确登记。做好老师考核资料的征集、统计、保管工作。4、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作业检查,教案收集等。5、如有老师请假或因工作须要不能按课表上课,应刚好调课
2、或支配代课,确保学校教化教学工作顺当进行。做好来访接待工作及来访听课的支配工作。6、做好教务值班(上课检查)工作及完成处领导交办的其他临时任务。7、做好老师业务档案考核表的填写、保存、整理工作。按时向有关老师收齐各类教学资料并装订成册,集中保管8、做好学生的会考、入籍等各类表格填写。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好电子档案和文字档案的整理工作。9、做好学生月考、期中、期末成果资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。根据要求打印学生考试座次表、成果册,力求精确无误。10、学籍和学生档案的管理:新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案,提高效率,严访
3、漏登,经细致核对后打印装订成本,统一放橱内保管,谨防遗失,并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。11、办理学生转学、休学、复学、退学、入学、离校等手续,按学校有关规定,严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面,以便日后查验。12、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作,杜绝出错,刚好完成。13、按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。14、做好教务值班(早晚检查)工作及完成处领导交办的其他临时任务。15、录入和输出学校各部门各种文件和文字资料,并做好登记。16、制表录入学校各部门、各年级、各教研组的名册或数据资料,并做好登记。17、帮助打印考试试卷和老师教学用资料,并做好登
4、记。扩展阅读:政教处工作安排 Microsoft Word 文档 (7)201*学年武阳中学政教工作安排一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,以学校工作安排为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,开展学生行为规范的考核与创新,有针对性(卫生,就餐、出操队伍,班队课)开展德育工作,为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目标1、学习落实和内化中学生日常行为规范和武阳中学养成教化手册,促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校社会和家庭的德育力气,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育
5、渠道,充溢德育内容,增加德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、仔细指导,主动帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工支配告知全体老师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作实力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。2、加强年级主抓政教的主任,副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心
6、作用(1)布置和指导班主任制定工作安排,定期召开班主任工作会议,沟通班主任工作的阅历,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教化,家校联合,共同努力。(2)接着执行班主任量化评比方案,考评中力求公允、合理,提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班集体的重要依据,此外,对重大违纪违法事务的班级,
7、评优评先实行“一票推翻”。(3)加强与年级主抓政教的副主任合作,刚好发觉问题,妥当处理问题。(4)引导全体教职员工深刻相识教化激烈竞争的态势,增加危机意识和责随意识。坚持全员、全方位、全过程的大教化观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。(5)重视德育科研,加强德育信息化建设,建立班主任工作网络平台。充分利用本校的宣扬阵地,面对德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣扬政策,反映动态,沟通研讨,打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每
8、学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例,并作好汇编工作。(6)不同年级段进行侧重点不同的教化。面对新时期学生的管理工作出现的新状况,新问题,针对性地开展三个年级段侧重点不同的教化。七年级重点是日常行为习惯养成教化,依据学校实际和学生状况仔细实行中学生日常行为规范,切实操作武阳中学学生一日常规、武阳中学日常行为规范评比细则、武阳中学住宿生管理制度等一系列规章制度。深化开展有自己特色的“三讲三不”、“四爱四美”的行为规范养成教化。轰轰烈烈地开展新一轮日常行为规范养成教化活动。八年级侧重点是法制教化、青春期教化,可邀请司法工作者或法制副校长上法制报告课或观看教化片,提高学生懂
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教务处 工作人员 计划
限制150内