2022年文言文练习题 .pdf

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1、学习必备欢迎下载21与朱元思书1、给下列加点字注音：缥（）碧轩（）邈（）泠（）泠千转（）不穷柯（）鸢（）飞戾（）天经纶（）窥（）嘤（）嘤成韵（）2、解释下列加点的字：（ 8 分）风烟俱净（）猛浪若奔（）蝉则千转（）不穷窥谷忘反（）横柯（）上蔽经纶（）世务者鸢飞戾（）天者从流飘荡（）任意东西（）自富阳至桐庐一百许里（）水皆缥碧（）负势竞上（）互相轩邈（）望峰息心（）皆生寒树（）3、将下列句子翻译成现代汉语：(1) 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。(2) 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。(3) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。(4) 横柯上蔽，在昼犹昏。（5）急湍甚箭，

2、猛浪若奔。（6）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（7）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。4. 古今异义从流飘荡从古义：今义：猛浪若奔奔古义：今义：经纶世务者经纶古义：今义：鸢飞戾天者戾古义：今义：5、填空：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页学习必备欢迎下载(1) 与朱 元思 书 的作 者 _， 是 _代家 。 字_，吴兴故鄣人。下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( ) A、 “风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B、文中通过写水的“缥碧” 、 “直视无碍”、 “急湍”这三个

3、特点来表现富春江水之“异” 。C、 “经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。 (3) 下列加点词的解释有误的一项是( ) A从流飘荡，任意东西( 方位名词作动词，向东向西。) B夹岸高山，互相轩邈形容词作动词，往高处远处伸展。 ）C鸢飞戾天者，望峰息心( 动词使动用法，使平息。) D急湍甚箭，猛浪若奔( 动词，奔跑。 ) (4) 指出下列各句中有通假字的一项是( ) A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。(5

4、) 下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是：( ) A奇山异水，天下独绝 B佛印绝类弥勒C至于夏水襄陵，沿溯阻绝 D空谷传响，哀转久绝6、用原文填空：(1) 总领全文的句子是： (2) 从侧面表现水清澈的句子是：，(3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是：(4) 在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句：22 五柳先生传精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页学习必备欢迎下载一、给下列加点字注音嗜（）酒辄（）尽吝（）情短褐（）晏（）如箪（）瓢（）屡（）空

5、黔（）娄（）汲（）兹（）俦（）觞（）二、解释加点字词。1、先生不知何许人也（） 2、亦不详其姓字（）3、因以为号焉好读书（） 4、亲旧知其如此（） 5 、造饮辄尽（） （） 6 、期在必醉（） 7 、忘怀得失，以此自终（）8、衔觞赋诗，以乐其志。 （） （）9、戚戚（）10、汲汲（）11、晏如（）12 吝情（）三、翻译。1、每有会意，便欣然忘食。2、既醉而退，曾不吝情去留。3、环堵萧然，不蔽风日。4、短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。5、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。6、其言兹若人之俦乎？四、填空五柳先生传的作者是_，他是 _代大诗人，我们学过他的一篇文章 _ ，其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理

6、想境界。有关他不阿谀权贵的“ _ ”的故事也广为流传。五、简答1、从文中找出表现“五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。性格特征：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页学习必备欢迎下载生活条件：志趣爱好：2、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质？3、写出本文出现的一个成语，这个成语在文中的意思是什么？现在用来表示什么意思？4、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？（2 分）5、文中写道：“常著文章自娱，颇示己志” 、 “衔觞赋诗，以乐其志” 。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容，说说“五柳先生”的“志

7、”是什么?（2 分）6、五柳先生是一个什么样的人？（2 分）7、 “赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利“的看法。（3 分）8、本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则，以虚写代实写，有何用意？（2 分）25.诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠?刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1、用课文原句填空叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是：慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是：摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：2、下列对诗词鉴赏不正

8、确的一项是（）A、 “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ” ，这两句意思是自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区， 算来已经二十三年了。 表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦，给全诗定下了感情的基调。B、 “怀旧空吟闻迪赋，到乡翻似烂柯人。 ” ，后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己谪居时间的长久， 又表明了世态的变迁， 以及回归之后生疏而怅惘的心精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页学习必备欢迎下载情。C、 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ” ，这两句作者以沉舟、病树比喻自己，既感到惆怅，却又相当达观。D、 “今日听君

9、歌一曲，暂凭杯酒长精神。”这两句表现出坚忍不拔的意志，与常人所用的“借酒消愁”形成鲜明的对比。赤壁? 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1、阅读杜牧赤壁这首诗，找出分析不当的一项（）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。A、作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。B、 “折戟沉沙铁未销”是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该兵器埋入沙土的年代不久，C、 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔” ，是用假设的口气说的。假如当时的天气、风向不给周郎以方便

10、，赤壁之战就有可能被曹操取胜，那么“二乔”就可能被关在铜雀台了。D、赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在今湖北蒲圻西北长江南岸，但诗人所咏之赤壁并非此处， 而是湖北黄冈的赤鼻矶， 所以说杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。2、赏析诗歌的后两句，说说好在何处？过零丁洋? 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1、 诗歌的头两句写了哪两件大事？2、 最后两句被誉为千古名句，试着赏析。3、阅读文天祥过零丁洋这首诗，找出分析不当的一项（）A 首联写了个人和国家的两件事：一是在他 21 岁时，明经入仕，因科

11、举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。B 颔联把个人命运与山河命运紧密相连，个人浮沉紧系着祖国的安危。C 颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发陷入绝境的沉痛心情。D 尾联直抒胸臆，表明自已以死明志的决心，是千古传诵的名句。水调歌头 ?苏轼明月几时有 ?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1、填空

12、题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页学习必备欢迎下载词的上片问； 下片问；但归根结底是问。词中用自然规律来说明社会人生的句子是； 最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是。2、对下列诗歌理解正确的项是：（）A、 “明月几时有，把酒问青天” ，首句陡然发问，是诗人酒酣之时，对着皎洁的月亮所产生的遐思。B、 “我欲乘风归云，又恐琼楼玉宇” ，这两句设想，暗示了中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。C、 “转朱阁，低倚户，照无眠” 。月光的移运，都是“无眠”者眼里看到的，可见“无眠”者久久

13、不能入睡。D、 “但愿人长久，千里共禅娟”此句称得上是水到渠成。若是能够健康长久地生活着，那么，即使相隔千里，也能够共赏明月而得到些许安慰吧。这也正是作者的进一步自我解脱。山坡羊?潼关怀古?张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦! 1、简答： “兴，百姓苦；亡，百姓苦”在全诗中有何作用？2、对下列诗歌理解正确的项是：（）A、这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。B、 “峰峦如聚，波涛如怒山河表里潼关路”，写潼关的雄伟气势，从视觉和听觉两个方面写出潼关的

14、险峻，然后用“山河表里”一语收住，暗示了它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。C、 “望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，写作者路经潼关时的所见所想。 这一层看起来只是回顾历史，而没有提到战争， 然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。D、 “兴，百姓苦；亡，百姓苦” ，此四句一语道破了封建社会朝代兴亡的本质。从历史的变革中，以兴亡的对比里，作者把人民的悲惨命运提示出来，既是历史的概括，也是现实的反映，深化了全曲的思想内容。30.诗五首饮 酒(其五 )?陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有

15、真意，欲辨已忘言。1、前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？2、把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字，表达效果是不是一样？为什么作者要这样写？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页学习必备欢迎下载3、选出对陶渊明饮酒赏析有误的一项是（）A、本诗开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键， 它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。B、 “此中有真意，欲辨已忘言” ，实际上是说，由于诗人眼中的景色是

16、如此的美丽，因此让人只顾得上去细细观赏，却忘记了用语言表达出来。C、 “采菊东篱下，悠然见南山” ，一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适。对生活无所求的心情。 而“望”字则很好地体现出诗人看到山不是有为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。D、 饮酒是一首五言律诗，共二十首，本诗是其中最有名的第五首，写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。行路难 (其一)?李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1、简答：

17、诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：、 、作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是：，2、选出对行路难赏析有误的一项是（）A、 “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。B、 “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边” ，诗人巧用典故“吕尚垂钓” “伊尹乘舟日边” 表明自己虽然有着决意和无奈，但并没有就此消沉， 想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹，他们的经历又增强了诗人的信心和信念。C、 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘

18、长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。D、李白这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达了诗人苦闷彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞， 通往直前的起伏变化的思想历程，让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信，执著地追求理想的强大精神力量。茅屋为秋风所破歌 ?杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜

19、风雨不动安如山。呜呼 !何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 1、仔细品读该诗，用简练的语言说说杜甫在这首诗中表现了怎样的情怀。2、下面对茅屋为秋风所破歌的赏析有误的一项是（）A、 “忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去”意思是忍心能够当面做贼，公开抢抱着自己的屋上茅草钻入竹林。B、 “自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”，自从丧乱以来已不知有过多少个精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页学习必备欢迎下载这样的夜晚，洒泪沾襟又有什么用呢？C、 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”这是诗人的理想，这是一种饱览

20、民生饥苦， 本察人间冷暖的情怀， 就像他在兵荒马乱中写 “三吏” 、 “三别”一样。D、本文是一首歌行体的古诗，连续的频繁的韵角体现了“歌”的特点，单行散句乃至长短句的错落搭配，又体现了“行”的动感。全诗先叙事，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深。白雪歌送武判官归京?岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君

21、，雪上空留马行处。1、 “山回路转不见君，雪上空留马行处。 ”包含了怎样的情感？2、对下列诗歌理解不正确的一项是： （）A、 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，写诗人的联想：诗人望着披上银妆的树木， 忽然觉得置身于大好的春光之中，仿佛是强劲的春风， 一夜之间催开了千树万树的梨花。 这个新奇的联想， 表现了诗人的开阔胸襟， 又写出了边地特有的奇异风光。B、 “狐裘不暖”， “锦衾薄”， “角弓不得控”， “铁衣冷难着”，都生动地说明了边地雪天的奇寒叫人难以忍受。C、 “瀚海阑干百丈冰，愁云渗淡万里凝” ， “百丈冰”是夸张的写法，极言奇寒，也暗寓“行路难”之意； “愁云惨淡”是为了写气氛。这一

22、幅图景跟开关的那一幅形成了鲜明的对照， 显示了诗人思想感情上的矛盾： 一方面他热爱边地特有的风光，另一方面武判官的“归京”又牵动着他的乡土之思。D、 “山回路转不见君，雪上空留马行处”， “山回路转”，是说一直走到“山回路转”处人马不见为止； “雪上空留马行处”是说所见惟有马蹄痕迹而已，其中最传神的是一个“空字，诗人的种种情态俱在其中。己亥杂诗?龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1、诗歌的后两句表达了作者怎样的情感？2、选出这首诗词句理解不当的一项（）A、 “浩荡离愁”，指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。B、 “吟鞭”指诗人马鞭。 “东

23、指”指东方故里。 “天涯”指离京都遥远。C、 “落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。D、 “更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页学习必备欢迎下载五柳先生传1、从第一段中找出表现“五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。(1) 性格特征：闲静少言，不慕荣利(2) 生活条件：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空(3) 志趣爱好：好读书，不求甚解。性嗜酒，期在必醉。常著文章自娱，颇示己志2、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质？（1） “好

24、读书”是一种求知的满足与精神享受，这是他不追求名利的体现。（2）饮酒。他饮酒时“造饮辄醉” “既醉而退，曾不吝情去留” ，也是他率真放达的体现。（3）著文章。其目的“自娱” ，这正是他不慕荣利的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比，突出他身处污浊社会而保持高风亮节。3、写出本文出现的一个成语，这个成语在文中的意思是什么？现在用来表示什么意思？（1）不求甚解。（2）指读书只求领会要旨，不在字一句的解释上过分下功夫。（3）现在多用来说学习不认真，不求深入理解，或了解情况不深。4、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？这与他“不慕荣利”有关。他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以“每有会

25、意，便欣然忘食” 。他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。5文中写道：“常著文章自娱，颇示己志” 、 “衔觞赋诗，以乐其志” 。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容，说说“五柳先生”的“志”是什么? 淡泊名利，不与世俗同流合污，洁身自好，回归自然。7、 “赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利“的看法。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。陶渊明的“不慕荣利”，宁愿淡泊自处，甘于贫困，表现了他不求宦达、安贫乐道、淡泊名利的生活情趣，也表现了他对黑暗现实的厌恶，对功名利禄的鄙弃以及不愿与统治者同流合污的生活态度。就这一点来说，无疑

26、是具有进步意义的。但是他这样不问世事的隐居态度，也有消极避世的成分，尤其是想回到过去那种小国寡民的状态里去，更是一种历史的倒退。8、本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则，以虚写代实写，有何用意？突出主旨，勾勒五柳先生不拘形迹，不慕荣利的特征，表现五柳先生的精神风貌。与朱元思书练习题答案1、pi o xu n mi o l ng zhu n k yu n l l n ku y ng y n 2、消净，散净左右，上下飞奔的马通“啭” ，鸟叫声通“返”，返回树木的枝干筹划，治理至3、 （1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（2） （重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要

27、比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（3）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就会平息自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。 （4）树枝纵横交错挡住了上面的天空, 虽在白昼，林间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页学习必备欢迎下载仍显得昏暗；4、 （1）吴均南朝叔痒（2）奇山异水天下独绝比喻 夸张清澈湍急山高、树多、景美（3）书信游记（写景）散文骈文5、虽乘奔御风，不以疾也6、天下独绝山 水7、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。8、清澈、湍急。9、负

28、势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。10、寒远上寒山石径斜。11、D 12、从容出游，怡然自得； “千丈见底”；幽静（或：寂静、静等） ；鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等） ； “皆生寒树”。13、“鸢飞戾天者与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。14、“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”或“日光下彻，影布石上。”15、视觉 听觉 “奇山异水，天下独绝。 ”16、B 17、 （1） 奇山异水，天下独绝。 （2）游鱼细石，直视无碍。 （3）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。 （4） “横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。” “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”

29、18、 （1）D （2）C （3）D 酬乐天扬州初逢席上见赠1. 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2.A 赤壁 1. B 2. 后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操， 表达了作者认为不以成败论英雄（或是英雄的成功都有某种机遇）的政治见解和独到的史识。过零丁洋 1. “ 起一经 ” 和“ 四周星 ” 六个字写出了个人和国家的两件大事：一是他因科举而入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。“ 风飘絮 ”和“ 雨打萍 ” 六个字形象地写出了国家山河破碎， 局势危急，个人命运也动荡不安。2. 诗中

30、运用了双关的修辞手法， 既表明形势恶劣， 又说明作者境况危苦的句子是惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。3. C 水调歌头 1. 天月人生人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵2.A B C D 山坡羊1. 归结全篇主旨，揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质。2.A B C D 30.饮酒 1. 悠闲自得的诗人形象。写一个“ 采菊” 的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的志趣。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10

31、页，共 11 页学习必备欢迎下载2. “ 见” 是无意中看见，把人和物融为一体。“ 看” 或“ 望” 好像是有意地远看，使人和物拉开一段距离。效果不一样。3. B 行路难1. 停投拔顾长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海2.A 茅屋为秋风所破歌 1. 表现了杜甫一种饱览民生饥苦、体察人间冷暖的关心社会、兼济天下的济世情怀。2. A 白雪歌送武判官归京1. 表达了作者因朋友返京而无限惆怅的思想感情。2. D 己亥杂诗1. 后两句用比喻，表示自己虽然已成“ 落红” 甚至“ 化为春泥 ”但对国家命运的关心并不因此减退，今后仍将为国家贡献自己的力量，尽自己的责任。境界高远，比喻精妙。2. D 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页