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1、精心整理欢迎下载文言文特殊句式总结第一部分文言特殊句式文言特殊句式,一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有:判断句,被动句,省略句和倒装句等。下边我们根据所学文言文,举例加以说明:一、判断句:文言文中也有用判断词“是”(或“非”)来构造判断句的现象,比如:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(桃花源记)非我也,兵也。(寡人之于国也)句中“是”“非”,和现代汉语判断词“是”“非”同义。但是,这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。(一)用其他判断词表示判断例如:此则寡人之罪也。(勾践灭吴)翻译:这是我的罪过啊。句中“则”译为“是”,即相当于现代汉语中的判
2、断词。此外还有:“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等,例句:今天子有急,此乃臣效命之秋也。此诚危急存亡之秋也。梁将即楚将项燕。臣本布衣。且相如素贱人。鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。(二)采用“者,也”的方式构造判断句精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精心整理欢迎下载例如:廉颇者,赵之良将也。(廉颇蔺相如列传)译为:廉颇,是赵国的优秀的将领。妻之美我者,私我也。译为:妻子认为我美的原因,是私爱我。句中判断词“是”的意思,是由“者,也”结构表示出来的。当然,这个结构不是固定不变的,具体言语中,其结构变化十
3、分灵活。比如:1用“,者也”表判断莲,花之君子者也。(爱莲说)2用“者,”表判断四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。(游褒禅山记)3用“,也”表判断城北徐公,齐国之美丽者也。译为:城北徐公是齐国的美丽的人。(注意,本句句末的“者”是“的人”的意思,不是结构助词。)项脊轩,旧南阁子也。(项脊轩志)4用“,”表判断刘备,天下枭雄。(赤壁之战)二、被动句所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实施者。这样的句子,称为被动句。现代汉语中常用“被”表示被动关系,文言文中也有,但很少。比如:忠而被谤,能无怨
4、乎?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精心整理欢迎下载译为:忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?在文言文中,被动句往往用“为所”和“见于”及其相应的变式结构来表示。例如:(一)“为所”1“为所”(巨)偏在远郡,行将为人所并。(赤壁之战)2“为”身死人手,为天下笑者。(过秦论)3“为所”不者,若属皆且为所虏。(鸿门宴)(二)“见于”1“见于”臣诚恐见欺于王而负赵。(廉颇蔺相如列传)吾长见笑于大方之家。(秋水)2“见”欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。(廉颇蔺相如列传)3“于”吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(赤壁之战)(三
5、)省略被动标志的被动句例如:王之蔽,甚矣。(邹忌讽齐王纳谏)译为:大王您被蒙蔽,很严重啊。荆州之民附操者,逼兵势耳。(赤壁之战)译为:荆州的百姓归附于曹操,是被兵势所逼迫。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精心整理欢迎下载三、省略句(1)主语的省略旦日,客从外来,(邹忌)与坐谈,(邹忌)问之客曰(邹忌讽齐王纳谏)永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章(捕蛇者说)(2)谓语的省略夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭(曹刿论战)(3)动词宾语的省略以相如功大,拜(之,指蔺相如)为上卿。(廉颇蔺相如列传)(4)介词
6、宾语的省略此人一一为(之)具言所闻。(桃花源记)(5)介词的省略将军战(于)河北,臣战(于)河南。(鸿门宴)四、倒装句文言文句中,某些句子语序与现代汉语不同,我们称之为倒装句。其倒装现象主要有:主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等。(一)主谓倒装为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。例如:甚矣,汝之不惠!(愚公移山)嘻!晏子之家若是其贫也!(晏子春秋)(二)宾语前置在现代汉语中,宾语往往位于谓语后边,作为谓语的施动对象。而在文言文中,于某些条件下,宾语往往提到谓语之前,呈现宾语前置现象。这样的特殊情况一般有两种:1否定句中的宾语前置现象否定句中,当谓语部分被否定
7、副词修饰时,该谓语所带宾语一般会前置。例如:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精心整理欢迎下载三岁贯汝,莫我肯顾。(硕鼠)“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。这样的否定副词一般有:“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等。再如:古之人不余欺也。(不欺余)(苏轼石钟山记)。2疑问句中代词宾语前置现象文言文疑问句中,当使用疑问代词做谓语动词(或介词)的宾语时,该宾语往往要放在谓语动词(或介词)的前面。例如:良问曰:“大王来何操?”(鸿门宴)“何操”应理解为“操何”,意为“带了什么东西”。在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介
8、宾结构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象。例如:噫!微斯人,吾谁与归?(岳阳楼记)“谁与归”应理解为“与谁归”,意为“和谁同道”。这样的疑问代词一般有:“谁”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“恶”、“安”、“焉”等。再如:沛公安在?(鸿门宴)此外,还有一些比较固定的“宾语前置”的表达结构。比如:唯余马首是瞻(冯婉贞)闻道百,以为莫己若者,我之谓也。(庄子秋水)句读之不知,惑之不解。(韩愈削币说)(三)定语后置定语在句中一般起修饰限定名词性中心词的作用。文言文中的定语经常会后置到中心词后边,成为定语后置现象。例如:石之铿然有声者,所在皆是也。(苏轼石钟
9、山记)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精心整理欢迎下载译为:铿然有声的石头,到处都这样啊。“铿然有声”本做“石”之定语,后置到了中心词“石”之后。再如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。(劝学)(四)状语后置现代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解,因此,出现后置状语的现象。例如:将军战河北,臣战河南。(鸿门宴)译为:将军在河北作战,我在河南作战。“战河南”应理解为“于河南战”,介宾短语“于河南”作状语,后置到了动词中心语“战”的后边。再如:青,取之于蓝,而青于蓝。(
10、荀子劝学)此所谓战胜于朝廷。(邹忌讽齐王纳谏)第二部分相关训练请在本学期所学文言文课文中,找出含有文言特殊句式现象的文句,以巩固对该部分知识的理解。一、判断句:二、被动名:三、省略句:四、倒装句:主谓倒装:宾语前置:定语后置:状语后置:【附参考答案】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精心整理欢迎下载参考篇目:烛之武退秦师勾践灭吴邹忌讽齐王纳谏触龙说赵太后子路、曾皙、冉有、公西华侍坐寡人之于国也劝学秋水一、判断句:城北徐公,齐国之美丽者也妾之美我者,畏我也皆以美于徐公非我也,岁也非我也,兵也二、被动句:王之蔽甚矣吾长见
11、笑于大方之家三、省略句:晋军(于)函陵,秦军(于)汜南若舍郑以(之)为东道主(河伯)顺流东行,(河伯)至于北海,(河伯)东面而视,(河伯)不见水端。四、倒装句:主谓倒装:甚矣,汝之不惠宾语前置:夫晋,何厌之有何后之有忌不自信不吾知也精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精心整理欢迎下载则何以哉加之以师旅,因之以饥馑然而不王者,未之有也闻道百,以为莫己若者,我之谓也定语后置:四方之士来者国之孺子之游者蚓无爪牙之利,筋骨之强状语后置:以其无礼于晋,且贰于楚也若亡郑而有益于君乃号令于三军曰遂使之行成于吴十年不收于国又败之于没谤讥于市朝此所谓战胜于朝廷赵氏求救于齐和于身也甚于妇人贤于长安君封之以膏腴之地长安君何以自托于赵浴乎沂,风乎舞雩为国以礼树之以桑精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精心整理欢迎下载申之以孝悌之义冰,水为之,而寒于水善假于物也精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页
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